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男生女生ppt.ppt

上传人:精*** 文档编号:10246841 上传时间:2025-04-29 格式:PPT 页数:31 大小:4.15MB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,创景设情,猜一猜,我国有多少人?,谁能用准确的数字表示出来?,两个人,男和女,1,4/29/2025,男生女生,第二课 青春的心弦,2,4/29/2025,1.能说出男生和女生不同的,性别特征和差异,。,2.能归纳如何,正确认识,男生女生的,性别优势,。,3.能记住男生女生之间,怎样做到的优势互补,。,3,自学思考题,1.男生与女生的性别差异有哪些?,2.如何正确认识男生女生的性别特征?,3.,对性别角色的认识有什么作用,?怎样对待性别角色?,4.,如何正确认识男生女生的,性别优势?,5.怎样做到男生女生优势互补,?,4,4/29/2025,忆一忆,小时候自己最喜欢的玩具,.,5,4/29/2025,两组照片哪一组更容易区分性别?,1,2,到了青春期,男生女生在,生理方面,的差异更加明显。,6,男,卫生间,和,女,卫生间,的,各种标志,Man,男,Boy,Woman,女,Girl,7,4/29/2025,男生女生之间有哪些差异?,思维方式方面,性格特征方面,兴趣爱好方面,运动项目,爱好,(选择一个类别进行,分组讨论,),8,4/29/2025,比较项目,男生,女生,兴趣爱好,性格特征,思维方式,运动项目:,篮球、足球、滑冰等运动。,爱好:,喜欢模型、遥控之类的立体玩具;爱冒险、爱玩大型游戏,玩电脑、喜欢汽车等。,运动项目:,跳绳、舞蹈操、体操等运动。,爱好:,舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、挂饰、逛街等,.,开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,爱面子,独立性强,粗犷奔放,情绪稳定,不计较点滴得失,害羞,,,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良,认真,安分守己,沉默寡言,逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科,。,形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。,9,4/29/2025,一、男生与女生的性别差异有哪些?,A,生理差异,B,性格特征,C,兴趣爱好,D,思维方式,10,4/29/2025,相关链接,性别,,在人类生活中指,男女两性的区别,。男女性别特征,既表现,在,生理,上,也表现在,心理,和,社会行为,上。,生理性别特征,主要表现为男女,生理上的差异,,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。,心理性别特征,表现为,性别角色方面的差异,。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的,行为模式,。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。,性别刻板印象,是人们对男性或女性角色特征的,固有印象,,表明人们对性别角色的期望和看法。,11,4/29/2025,性别刻板印象,是人们对男性或女性角色特征的固有印象,,是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。,12,4/29/2025,1.女生就是要文静温柔,2.护士是女生在当的,3.美容师是女生的职业,4.女生不能主动告白,5.,做家务是女生的事,对女生的刻板印象,13,4/29/2025,1.,男生要勇敢不能哭泣,2.,军人只能男生当,3.,男主外,女主內,4.,重物只能男生才能搬,5.,以工作为重心,对男生的刻板印象,14,4/29/2025,如何避免性别刻板印象,1,、男生女生以互相尊重的原则展开人际交往。,2,、不拘泥老旧不适宜的文化风俗,3,、给男生女生发展多元化能力的机会,性别刻板印象,可能在某种程度上,影响,我们,自身潜能的发挥,15,4/29/2025,二、如何正确认识男生女生的性别特征?,1.,男生和女生的性别特征是,与生俱来,的,对于青春期特有的生理变化,我们应,平静而欣然地接受,。,2.,在社会中,人们对性别的认识通常会受到,性别刻板印象,的影响。有时我们也会这样,认识自己,认识身边的同学、朋友。,16,4/29/2025,着装和言行是性别表达的重要方面,也是人们判断一个人性别的重要依据。,在生活中有这样一种现象,男生说话细声细语,含蓄内向。女生装扮男生化,粗犷豪放,探究与分享,对于上述材料,有以下说法。你怎样看待这些说法?说说你的理由。,这是特殊场合或者特殊活动的需要,这些人非常有个性,有些人性别取向有问题,需要帮助,这是私人的事情,应该尊重,17,4/29/2025,丑女无敌中的陈家明,爱情公寓中的男人婆,18,探究与分享:,下面的描述那些属于男性特征,哪些属于女性特征,或者兼而有之?,有攻击性 主动 敏感 喜欢数学和科学 温文尔雅 喜欢文艺 善于理解体谅他人,更看重家庭 自信 富有竞争性 雄心勃勃,心思细密 不善于决断 情绪化 易哭,富有支配性 决策果断 富有冒险精神,19,4/29/2025,可以帮助我们,了解,自己与异性,的 不同,特点,,学会如何,塑造,自我形象,如何与异性,相处,。,积极,消极,三、对性别角色的认识有什么作用?,性别刻板印象也可能在某种程度上,影响,我们自身,潜能,的发挥。,20,4/29/2025,接受自己生理性别。,不,要过于受性别刻板印象的影响。,四、如何对待性别角色?,21,4/29/2025,阅读感悟,某中学每年举行登上活动,校长在活动总结大会上发表感慨:,“,这次活动,我被同学们深深感动了,特别是男同学。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上,我为同学之间的相互关爱而感动!,”,第二年的登山活动结束后,校长又发表感慨:,“,这次活动,我又被同学们深深的感动了。因为我发现,到半山腰后,大多数女同学仍然坚持自己背书包,我为同学之间的相互体谅而感动!,”,22,4/29/2025,思考:,1,、第一次登山男生为什么帮女生背书包?,因为男生的体力优于女生,男生能主动帮助女生。,2,、第二次登山大多数女生为什么坚持自己背书包?,因为女生不因自己的体力弱于男生而自卑,自强自立,善解人意的女生体谅男生,发挥自己的潜能。,23,4/29/2025,话说优势,PK,优势,优势,分组讨论,:你认为男女生各有哪些优势?,24,4/29/2025,细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴,体能大、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力,我们的优势,取长补短 优势互补,25,4/29/2025,五、怎样正确认识男生女生的性别优势?,(,1,)男生女生各自拥有自身的性别优势。,(,2,),欣赏,对方优势,有助于我们不断,完善,自己。,(,3,)我们不仅要认识,自己,的优势,还要发现,对方,的优势,相互,取长补短,,让自己变得更加,优秀,。,26,4/29/2025,探究与分享:,有人认为,男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定差异,各有优势。,在日常班级生活中,男生女生可以为对方做些什么?,在日常班级生活中,男生可以在,干体力活,方面,如在班级大扫除中,提水,拖地板,;一般而言,在,数理化学习,方面,男生较有优势,可帮助女生学习,在,动手实验,方面,男生能力也较强,等等。这些方面都可帮助女生。,女生在,绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识学习,方面,一般而言比男生强,可以帮助男生。,27,4/29/2025,六、怎样做到男生女生优势互补?,(,1,)发现和欣赏,对方,优势,认识,自身,优势,取长补短,不断完善自己。,(,2,)不因某方面,优势,而自傲,不因某方面,欠缺,而自卑。,男女生应相互,理解,,相互,帮助,,相互,学习,,共同,进步,。,28,4/29/2025,这些问题你都会了吗?,1.男生与女生的性别差异有哪些?,2.如何正确认识男生女生的性别特征?,3.,对性别角色的认识有什么作用,?怎样对待性别角色?,4.,如何正确认识男生女生的,性别优势?,5.怎样做到男生女生优势互补,?,29,4/29/2025,课堂小结,男生女生在生理上和心理上具有很大的不同,又有各自的优势。男生的阳刚美与女生的阴柔美成为人类社会美丽的风景,社会发展正是男女共同创造的结果,离开任何一方,社会都不能快速向前发展。,30,4/29/2025,再见!,31,4/29/2025,
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