2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力提升试卷B卷附答案.docx

2019-2025年心理咨询师之心理咨询师三级技能能力提升试卷B卷附答案

单选题（共1000题）
1、根据材料，回答题
A.抑郁症
B.焦虑症
C.精神分裂症
D.视觉障碍

【答案】 C
2、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
A.一年
B.三个月
C.半年
D.一个月

【答案】 B
3、老年期记忆障碍的主要表现是（　　）。
A.再认能力和回忆能力日渐衰退
B.记忆广度迅速增加
C.编码储存过程障碍和信息提取困难
D.机械记忆明显衰退

【答案】 C
4、心理咨询的时问安排，一般是每次（）。
A.1.5个小时
B.50分钟
C.40分钟
D.2个小时

【答案】 B
5、共情又称为（　　）。
A.同情
B.通情达理
C.移情
D.情感表达

【答案】 B
6、心理咨询师在这段谈话中所使用的影响性技术是（　　）。
A.内容反应
B.内容表达
C.自我开放
D.情感反应

【答案】 B
7、根据EPQ的常模资料，如果一个被试在E量表上的T分是30分，说明（）。
A.典型内向
B.典型外向
C.内向倾向
D.外向倾向

【答案】 A
8、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时，正确的说法是（　　）。
A.心理咨询按照求助者的要求解决问题
B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题
C.没有必要告知求助者什么是心理咨询
D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行

【答案】 B
9、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
A.恐惧
B.焦虑
C.强迫
D.抑郁

【答案】 B
10、20世纪20年代，临床心理学家把会谈法定义为（）。
A.无目的的会谈
B.有目的的交谈
C.无主题的漫谈
D.有主题的聊天

【答案】 B
11、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。
A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.强迫

【答案】 A
12、―般资料：求助者，男性，29岁，某公司职员。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质

【答案】 D
13、16PF英文原版共有5种版本，其中C、D为（）。
A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本

【答案】 C
14、 该求助者遇到的重大生活事件是（　　）。
A.儿子去世
B.头晕头痛
C.内心孤独
D.夜间经常哭醒

【答案】 A
15、如果该求助者对咨询师信奉的理论和方法持不信任态度，那么咨询双方不相适宜的类型属于()。单选
A.匹配型
B.欠缺型
C.忌讳型
D.冲突型

【答案】 D
16、标准十分的平均数为5．5，标准差为（　　）。
A.3
B.2
C.1.5
D.1

【答案】 C
17、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。
A.情感反应技术
B.参与性概述
C.内容反应技术
D.具体化技术

【答案】 D
18、―般资料：求助者，男性，30岁，秘书。
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.严重心理问题
D.神经官能症

【答案】 D
19、2007年5月 单项选择题
A.心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩
B.应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标
C.以适应环境为目标时应注意适应的消极作用
D.矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标

【答案】 B
20、求助者，女性，28岁，公司职员。
A.教育
B.开导
C.启发
D.诱导

【答案】 C
21、一般资料：刘某，女性，31岁，大专毕业，无业。
A.恐怖性神经症
B.严重人格障碍
C.严重心理问题
D.精神病性问题

【答案】 D
22、在本案例中，咨询师接下来最可能做的事情是（　　）。
A.向求助者解说ABC理论
B.与求助者的不合理信念进行辩论
C.给求助布置家庭作业
D.对求助者进行技能训练

【答案】 A
23、艾森克人格问卷是采用（）编制的。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验法
D.综合法

【答案】 B
24、不能判断该求助者是否属于心理咨询范围的根据是（　　）单选题。
A.是否有某些具有典型意义的特异行为
B.求医行为的状况
C.是否符合正常与异常的三原则
D.相关心理测验的结果

【答案】 D
25、根据案例材料，回答题
A.有现实刺激
B.有道德冲突
C.非现实刺激
D.非道德冲突

【答案】 A
26、该求助者的躯体症状包括（　　）。
A.心慌
B.长期失眠
C.胸闷
D.愁眉不展

【答案】 A
27、心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
A.解释
B.释义
C.面质
D.指导

【答案】 C
28、一般资料：求助者，女性，36岁，无固定职业。
A.多重选择性问题
B.多重问题
C.责备性问题
D.修饰性反问

【答案】 B
29、态度测量一般使用（　　）的方法。
A.实验
B.间接
C.观察
D.直接

【答案】 B
30、咨询关系的建立受到( )的双重影响。
A.咨询师和求助者
B.咨询动机与期望程度
C.自我觉察水平与行为方式
D.合作态度与咨询方法

【答案】 A
31、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)
A.个体对事件的看法、解释
B.对个体的不合理信念进行辩论
C.咨询的效果
D.事件发生后个体的情绪和行为

【答案】 B
32、体现咨询师热情时，不恰当的做法是（）。
A.初次来访时热情询问各种问题
B.耐心倾听求助者叙述
C.对求助者作指导解释时不厌其烦
D.流露真情实感

【答案】 A
33、解释心理测验分数的参照基础是（　　）。
A.常模分数
B.常模
C.导出分数
D.分数

【答案】 B
34、一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。
A.遵守预约时间
B.积极探索解决问题
C.选择咨询方案
D.完成已商定的作业

【答案】 A
35、求助者的愤怒情绪和极力搜寻丈夫出轨证据的行为所反映出的不合理信念的特征是（　　）。
A.绝对化要求
B.过分概括化
C.糟糕至极
D.夸大与缩小

【答案】 C
36、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。
A.自罪
B.焦虑
C.恐惧怕
D.抑郁

【答案】 D
37、为明确诊断，心理咨询师还应重点收集的资料是（　　）。
A.症状持续时间
B.是否已经出现泛化和回避
C.对疾病的认知
D.情绪表现与现实是否相符

【答案】 A
38、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括（）。
A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许
B.人对于自身的痛苦可以控制和改变
C.个人是否有价值，完全在于它是否在各方面都有所成就
D.如果事情非己所愿，就是一件可怕的事情

【答案】 B
39、根据案例，回答题
A.黄金法则
B.合理情绪想象技术
C.产婆术式辩论法
D.讨论技术

【答案】 C
40、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。
A.将委屈降至一半
B.不管丈夫打牌之事
C.参加朋友的活动
D.变得活泼开朗

【答案】 A
41、某求助者SDS测验结果的标准分为70分，属于()。单选
A.中度抑郁
B.中度焦虑
C.重度抑郁
D.重度焦虑

【答案】 A
42、第一逆反期的出现是（　　）。
A.儿童心理发展中的正常现象
B.由早期挫折造成的
C.儿童心理发展中的异常现象
D.人格异常的一种表现

【答案】 A
43、求助者一般资料：女性，32岁，未婚，某公司前台。
A.自罪
B.焦虑
C.恐惧怕
D.抑郁

【答案】 D
44、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.阻抗
B.问题模糊
C.依赖
D.过分概括

【答案】 B
45、变态心理学强调心理异常的（　　）。
A.诊断
B.治疗
C.转归
D.机制

【答案】 D
46、关于放松训练，错误的说法是放松训练（　　）。
A.是行为疗法中使用最广的技术之一
B.又称松弛训练
C.基本假设是改变主观体验，生理反应会随着改变
D.简便易行、实用有效

【答案】 C
47、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……
A.阻抗来自与成长中的痛苦
B.阻抗源于功能性的行为失调
C.没有内心的求治动机
D.想证实自己与众不同

【答案】 B
48、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分，在N量表上的T得分为35分，则他具有（）气质。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质

【答案】 A
49、—般资料：求助者，男性，28岁，公务员。受婚恋困扰，伴有睡眠困难，食欲差一月余。
A.心理压力
B.女友压力
C.领导压力
D.社会压力

【答案】 A
50、根据以下材料，回答题
A.真诚
B.热情
C.尊重
D.共情

【答案】 D
51、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。
A.自己没有考军校
B.儿子不考军校
C.工作压力大
D.夫妻感情不和

【答案】 B
52、案例三
A.孩子
B.家长
C.老师
D.学校

【答案】 B
53、关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容，下列说法中不正确的是（）。
A.诊断阶段包括收集信息，做出诊断
B.咨询阶段重点在于建立咨询关系
C.诊断阶段包括确立咨询阶段
D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段

【答案】 B
54、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（　　）。
A.诱发事件
B.对个体的不合理信念进行辩论
C.咨询效果
D.个体的不合理信念

【答案】 B
55、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题

【答案】 B
56、“男女搭配，干活不累”是一种（　　）现象。
A.社会懈怠
B.优势反应强化
C.结伴效应
D.社会促进

【答案】 D
57、深入了解求助者时，重点在于（）。
A.明确求助者想要解决的问题
B.进一步了解问题的来龙去脉
C.澄清求助者的真实想法
D.深入探讨求助者问题的深层原因

【答案】 D
58、深入了解求助者时，可以从（）人手。
A.深入探讨求助者问题的深层原因
B.明确求助者想要解决的问题
C.澄清求助者的真实想法
D.进一步了解问题的来龙去脉

【答案】 B
59、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.神经症
B.器质性心理障碍
C.一般心理障碍
D.情感性精神障碍

【答案】 D
60、继续社会化指个体从（　　）一直到老年的社会化过程。
A.出生
B.青春期
C.幼儿
D.成年

【答案】 D
61、关于SDS的计分方法，下列说法正确的是（　　）。
A.按症状出现的频度分为5级评分
B.各项目分数相加得到总粗分
C.各项目均采用正向计分法
D.有5个项目采用反向计分法

【答案】 B
62、求助者：那您具体说说我的不合理信念是什么吗？
A.本来我们两人的关系不错，但现在我成了他的下属，总觉得不自在
B.我觉得那原本是属于我的位置，现在却被别人占了。
C.作为儿子，……确实觉得这么多年的努力都白费了
D.如果这一次不能提拔，我就完了

【答案】 C
63、根据案例材料，回答题
A.焦虑
B.疑病
C.抑郁
D.神经衰弱

【答案】 A
64、20世纪20年代，临床心理学家把会谈法定义为（）。
A.无目的的会谈
B.有目的的交谈
C.无主题的漫谈
D.有主题的聊天

【答案】 B
65、 本案例中求助者表现的动机冲突属于（　　）。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.双重趋避式冲突

【答案】 C
66、关于确定咨询目标时的常见错误观念包括（）。
A.咨询师可以带有自己的价值观
B.咨询师不可灌输自己的价值观
C.应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标
D.不把求助者能否适应环境作为咨询目标

【答案】 C
67、一般来说，（　　）会提高能力倾向测验的成绩。
A.较低的焦虑
B.较高的焦虑
C.一点也不焦虑
D.中等的焦虑

【答案】 D
68、案例六
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念

【答案】 C
69、案例七
A.阻抗
B.愤怒
C.思考
D.疑惑

【答案】 A
70、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。
A.幻触
B.恐惧症
C.幻视
D.精神症

【答案】 C
71、本案例中，咨询师采用的询问方式是（　　）单选题
A.解释性问题
B.责备性问题
C.多重问题
D.多重选择性问题

【答案】 A
72、SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（　　）。
A.阳性项目数
B.阳性项目均分
C.阴性项目数
D.因子分

【答案】 D
73、一般资料：求助者，女性，29岁，中专毕业，护士。
A.父亲有病
B.性格因素
C.睡眠减少
D.丈夫去世

【答案】 B
74、在弗洛伊德人格结构说中，超我遵循（　　）原则。
A.满意
B.道德
C.现实
D.快乐

【答案】 B
75、求助者一般资料：某女，24岁，由父母陪同前来进行心理咨询，独生女。
A.完整
B.不完整
C.丧失
D.无法判断

【答案】 A
76、根据案例分析，本段对话处于合理情绪疗法的()。单选
A.心理诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.再教育阶段

【答案】 A
77、引发该求助者心理问题的最根本原因是()。单选
A.父亲癌症转移
B.父亲得不到治疗
C.无法做出决定
D.不信任咨询师

【答案】 C
78、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。
A.社交恐惧症
B.特殊恐惧症
C.抑郁神经症
D.焦虑神经症

【答案】 A
79、 该求助者“睡不着觉就只好起来在房间里走来走去”，可能属于（　　）。
A.冲动行为
B.紧张症性综合征
C.刻板行为
D.精神运动性不安

【答案】 D
80、求助者：(沉默)…您说得对，好像是这种感觉。现在每天一想起他，我就心情烦躁，头痛，吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题，我本想通过工作来缓解痛苦，但实际上工作效率很低，还总有失误;自己的情绪很难控制，经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情，就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻，会看不起我。您说我的精神是不是出了问题？
A.思考型
B.怀疑型
C.情绪型
D.茫然型

【答案】 A
81、控制谈话方向应把握的要点是（　　）。
A.控制会谈内容对咨询师非常重要
B.运用技巧随心所欲地转换话题
C.涉及问题时要有计划性和目的性
D.应该按照求助者的意愿来进行

【答案】 C
82、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑神经症
D.神经症性心理问题

【答案】 B
83、求助者没有出现的情绪症状是（　　）。
A.担心害怕
B.情绪低落
C.经常头痛
D.紧张恐怖

【答案】 D
84、单选：咨询关系的建立受到()的双重影响。
A.咨询师和求助者
B.咨询动机与期望程度
C.自我觉察水平与行为方式
D.合作态度与咨询方法

【答案】 A
85、案例六
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念

【答案】 C
86、 一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（　　）。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激

【答案】 D
87、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。
A.挫折和遭遇
B.歪曲的认知
C.评价I生观念
D.不合理信念

【答案】 A
88、心理诊断一词，最早是（）提出的，这一概念当时专用于精神病学领域。
A.冯特
B.罗夏
C.罗杰斯
D.皮亚杰

【答案】 B
89、摄入性会谈时确定会谈内容和范围所依据的参照点有（）。
A.求助者家人提出的问题和要求
B.心理咨询师依据心理测验结果的初步分析发现问题
C.对求助者多方面的内容进行谈话
D.依据心理咨询师主动提出的内容进行谈话

【答案】 B
90、刺激求助者并借此控制会谈方向，这种方法是（　　）。
A.中断
B.情感反射
C.释义
D.情感引导

【答案】 B
91、根据案例材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重的心理问题
C.抑郁性心理问题
D.焦虑性心理问题

【答案】 A
92、对该求助者的初步诊断是()。单选
A.焦虑神经症
B.严重心理问题
C.疑病神经症
D.一般心理问题

【答案】 B
93、惩罚法中的一般性惩罚不包括()。单选
A.批评
B.隔离
C.罚款
D.劳动改造

【答案】 B
94、（　　）是知识和经验在大脑中存储和巩固的过程。
A.识记
B.保持
C.再认
D.再现

【答案】 B
95、在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。
A.5
B.8
C.10
D.15

【答案】 C
96、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为（　　）。
A.典型情绪稳定
B.典型情绪不稳定
C.倾向情绪稳定
D.倾向情绪不稳定

【答案】 D
97、咨询的终极目标与具体目标的关系是（）。
A.从终极目标着眼，从具体目标着手
B.以具体目标为指导，实现终极目标
C.从具体目标着眼，从终极目标着手
D.由具体目标出发，确定终极目标

【答案】 A
98、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈片断，请据此回答问题。
A.歪曲的认知
B.不合理信念
C.评价性观念
D.挫折和遭遇

【答案】 D
99、心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（　　）。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询

【答案】 B
100、根据案例，回答题
A.不合理信念
B.情绪变化
C.诱发事件
D.行为结果

【答案】 C
101、一般资料：韩某，女性，30岁，大专毕业，无业。
A.主客观相一致
B.主客观不统一
C.妄想
D.幻觉

【答案】 B
102、求助者的权利与义务不包括( )。
A.如实地提供与心理问题有关的真实信息
B.要按共同商定的时间表进行心理咨询
C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系
D.应按时地完成作业并协商解决收费问题

【答案】 D
103、求助者：我母亲是两个月前去世的，虽然说我们早有准备，但还是很伤心。
A.尊重
B.真诚
C.热情
D.共情

【答案】 B
104、第二次咨询，2016年1月12日，求助者单独前来咨询。
A.咨询目标要由双方共同商定
B.咨询目标是双方共同的目标
C.每个人的近期目标可以不同
D.制定目标要与诊断同时进行

【答案】 D
105、案例五
A.释义
B.引导
C.解释
D.指导

【答案】 C
106、在意识清晰的情况下出现语词杂拌，这种症状最可能是（　　）。
A.思维不连贯
B.思维中断
C.破裂性思维
D.思维松弛

【答案】 C
107、对心理咨询范围的理解正确的是（）。
A.心理咨询对某些问题不一定能起到作用
B.心理咨询师应给予对方承诺以求得信任
C.与心理有关系的问题都应该妥善的解决
D.咨询师不包揽一切，但可提出指导性意见

【答案】 A
108、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（　　）阶段。
A.经验描述
B.哲学思辨
C.实证分析
D.正式确立

【答案】 B
109、 一般来说，涉及青年人前途问题的事件属于（　　）。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激

【答案】 D
110、某求助者SDS测验结果的标准分为70分，属于()。单选
A.中度抑郁
B.中度焦虑
C.重度抑郁
D.重度焦虑

【答案】 A
111、 对该求助者的初步诊断最可能是（　　）。
A.精神病性障碍
B.严重心理问题
C.躯体疾病
D.一般心理问题

【答案】 B
112、与心理咨询师A的第二次咨询：
A.茫然型
B.反抗型
C.情绪型
D.思考型

【答案】 B
113、请依据以下案例，回答26-32题：
A.24
B.25
C.29
D.31

【答案】 B
114、心理咨询师B：...实际上，那个男人拒绝了你的求爱，只是诱发事件，而真正引起你内心冲突的是你对这个事件的看法。根据合理情绪疗法的理论，引起人们情绪困扰的不是外界发生的事件...其核心理论又称ABC理论...通过改变认知B，进而改变情绪和行为
A.分析
B.解说
C.改变
D.强化

【答案】 B
115、求助者一个多月后到心里咨询师B出进行咨询。
A.阻抗
B.问题模糊
C.依赖
D.过分概括

【答案】 B
116、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段

【答案】 B
117、根据以下材料，回答题
A.个人化
B.绝对化要求
C.选择性消极关注
D.过分概括化

【答案】 B
118、求助者，男性．16岁，初中二年级学生。
A.最为关心
B.最困扰自己
C.最先提出
D.最需要解决

【答案】 C
119、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.心理健康
B.心理不健康
C.心理正常
D.心理异常

【答案】 D
120、修饰性反问引起的不良后果是（　　）。
A.使求助者无法回答
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体

【答案】 A
121、最简单的表示常模的方法是（　　）。
A.转换表
B.分布表
C.对照表
D.细目表

【答案】 A
122、2007年11月 单项选择题
A.对求医行为的分析
B.对注意品质的分析
C.心理功能损伤程度
D.社会功能损伤程度

【答案】 A
123、在本案例中，咨询师最主要是帮助求助者()。单选
A.舒缓负性情绪
B.提供应对策略
C.尽快接纳现实
D.矫正错误认知

【答案】 A
124、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。
A.夸大妄想
B.思维散漫
C.情感迟钝
D.意志减退

【答案】 C
125、2008年11月 单项选择题
A.陆志韦
B.吴天敏
C.张厚粲
D.龚耀先

【答案】 B
126、情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性障碍

【答案】 B
127、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑

【答案】 B
128、对该求助者的社会功能的判定是（　　）。
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.没有受损

【答案】 B
129、第三次咨询：求助者：我按您的建议到精神科去查了一下，去了两家医院，他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信，我在网上搜了一下抑郁症的表现，还买了一本精神病方面的书，里边说……
A.阻抗来自与成长中的痛苦
B.阻抗源于功能性的行为失调
C.没有内心的求治动机
D.想证实自己与众不同

【答案】 B
130、一般资料：刘某，女性，31岁，大专毕业，无业。
A.自罪妄想
B.幻触
C.夸大妄想
D.幻视

【答案】 A
131、对求助者心理与行为问题的关键点，理解正确的是（　　）。
A.它在个体中持久存在不随环境变化而改变自身形式
B.它是个别临床表现的原因或与表现有联系
C.该因素无论形式如何改变，其本身性质不变
D.该因素对临床诊断技能的训练至关重要

【答案】 C
132、轻躁狂量表的K校正分应当是（ ）。单选
A.19
B.28
C.34
D.40

【答案】 C
133、根据以下材料，回答题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题

【答案】 B
134、―般资料：求助者，女性，36岁，公司职员，已婚，女儿9岁。
A.思维奔逸
B.夸大妄想
C.情感高涨
D.病理象征性思维

【答案】 B
135、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段

【答案】 B
136、求助者：是的。最近这半年里，我们每次告别时都会拥抱，我还主动吻过他几次，而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人，做事讲规矩......我一向认为谈态爱时男人应该主动，女人应该自尊、自爱…他作为一个男人......
A.宣泄型
B.茫然型
C.表现型
D.表白型

【答案】 D
137、在SCL－90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2

【答案】 D
138、一般资料：崔某，女性，17岁，高中二年级学生。
A.SAS
B.SDS
C.MMPI
D.16PF

【答案】 C
139、一般资料：男性．l7岁，未婚，中专学生。
A.共情
B.真诚
C.热情
D.尊重

【答案】 C
140、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。
A.精神分裂症
B.-般心理问题
C.严重心理问题
D.神经症性心理问题

【答案】 C
141、对该求助者最可能的初步诊断是（　　）。
A.一般心理问题
B.可疑神经症
C.严重心理问题
D.情感障碍

【答案】 C
142、案例四
A.早期经验
B.求助者认知
C.刺激形式
D.求助者情绪

【答案】 B
143、一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。
A.恐惧
B.焦虑
C.强迫
D.抑郁

【答案】 B
144、第三次咨询：2016年1月19日。
A.幻觉
B.妄想
C.错觉
D.直觉

【答案】 C
145、与心理咨询师A的第二次咨询：
A.热情
B.真诚
C.中立
D.共情

【答案】 B
146、根据以下材料，回答题
A.给予充分的同情
B.启发其不要将此看得过重
C.给予充分的理解
D.帮助其看清无子女的好处

【答案】 C
147、该求助者的求助行为表现为（　　）。
A.家人强迫
B.医生转介
C.被动求助
D.主动求助

【答案】 D
148、2007年5月 单项选择题
A.SDS
B.LES
C.SAS
D.SCL-90

【答案】 A
149、一般资料：女性，30岁，银行出纳员，未婚
A.无抑郁症状
B.无幻觉症状
C.无妄想症状
D.无冲动行为

【答案】 A
150、根据案例材料，回答题
A.完好
B.不正常
C.受损
D.无法判断

【答案】 C
151、根据以下材料，回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损

【答案】 B
152、2006年11月 单项选择题
A.遵守咨询机构的有关规定
B.介绍个人受训背景
C.遵守职业道德和相关法律法规
D.尊重求助者

【答案】 C
153、一般资料：徐某，女，20岁，大学二年级学生,体健,无躯体不适，由同学陪伴来心理咨询室。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑

【答案】 B
154、求助者一般资料：王某，女性，30岁，已婚，公司会计。
A.解释技术
B.指导技术
C.影响性概述
D.面质技术

【答案】 D
155、根据以下材料，回答题
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.极重度受损

【答案】 B
156、心理咨询的终极目标的含义是（　　）。
A.多层次统一
B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合
D.完善求助者的人格

【答案】 D
157、咨询师对求助者的初步诊断是（　　）单选题
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.神经症
D.精神病

【答案】 A
158、关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（　　）阶段。
A.经验描述
B.哲学思辨
C.实证分析
D.正式确立

【答案】 B
159、一般资料：求助者，女性，44岁，已婚，公司职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。
A.一般性心理问题
B.严重性心理问题
C.神经症性心理问题
D.精神病性问题

【答案】 C
160、一般资料：女性，24岁，未婚，出纳员。
A.心慌
B.失眠
C.头痛
D.恶心

【答案】 D
161、案例五
A.诊断阶段
B.领悟阶段
C.修通阶段
D.巩固阶段

【答案】 B
162、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。
A.坚持保密原则
B.通知其家长
C.可以用于一般教学案例
D.通知其女友

【答案】 A
163、SCL-90的统计指标主要有两项，即总分和（　　）。
A.阳性项目数
B.阳性项目均分
C.阴性项目数
D.因子分

【答案】 D
164、该求助者心理问题的关键点是（　　）。
A.冠心病
B.担心病情恶化
C.失眠症
D.存在疑病妄想

【答案】 B
165、根据案例材料，回答题
A.焦虑
B.疑病
C.抑郁
D.神经衰弱

【答案】 A
166、—般资料：郭某，女性，22岁，国企职员。
A.心理健康
B.心理异常
C.心理正常
D.心理不健康

【答案】 B
167、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。由同事和姐姐陪伴来心理咨询室。同事说李某刚进入工厂的时候工作非常好，人际关系也不错，第一年还是厂里的劳动标兵。第二年以后，发现她不怎么和同事们来往，还有意地躲着同事们，后来就和同事们吵架，说同事们咳嗽就是在侮辱她，看不起她，再后来就经常请假，前段时间还请了半年的长假，最近刚刚返厂工作，发现她又与同事们吵架，厂领导要求她来做心理咨询，求助者很不情愿，在同事和姐姐的强烈要求下才来。
A.错觉
B.妄想
C.幻觉
D.焦虑

【答案】 B
168、对该求助者的社会功能的判定是（　　）。
A.轻度受损
B.中度受损
C.重度受损
D.没有受损

【答案】 B
169、心理咨询师对求助者的热情，最主要的体现是()。单选
A.对求助者积极提问
B.认真、耐心、不厌其烦
C.初诊阶段嘘寒问暖
D.咨询全过程都热情

【答案】 B
170、“心理发展的最大威胁，莫过于安全感得不到满足”，这说的是（　　）。
A.3～6岁的幼儿
B.6～12岁的儿童
C.0～3岁的婴儿
D.青春期的少年

【答案】 C
171、有关SAS，又叫焦虑自评量表的计分方法，正确的表述是（）。
A.各项采用正向记分法
B.各项采用反向记分法
C.各项分数相加得到总粗分
D.查常模表将总粗分转换成T分

【答案】 C
172、根据材料，回答题
A.幻触
B.幻视
C.幻听
D.幻嗅

【答案】 C
173、求助者的问题最可能是（　　）单选题。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑性神经症
D.精神障碍

【答案】 D
174、一般资料：男性，57岁，已婚，总工程师。
A.一般心理问题
B.严重心理问题
C.焦虑性神经症
D.抑郁性神经症

【答案】 B
175、引起求助者问题的社会生活事件是（　　）单选题
A.工作问题困扰
B.父母对自己要求严格
C.工作压力很大
D.上司对自己苛刻

【答案】 A
176、根据案例材料，回答题
A.幻听
B.妄想
C.疑心
D.恐惧症

【答案】 A
177、求助者一般资料：男性，33岁，公司经理，未婚。
A.主观世界和客观世界统一
B.行为活动的一致性
C.个性的相对稳定性
D.精神活动的内在一致性

【答案】 D
178、2006年11月 单项选择题
A.精神分析学派指导求助