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2019-2025年社会工作者之中级社会综合能力综合练习试卷B卷附答案.docx

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2019-2025年社会工作者之中级社会综合能力综合练习试卷B卷附答案 单选题(共1000题) 1、( )既是社会主义制度的发展目标,也是社会工作的基本目标。 A.解决社会问题 B.追求和实现社会公正 C.增进社会福利 D.缓解生活困难 【答案】 B 2、社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括( ) A.老人 B.不能自理的高龄老人的子女 C.青少年 D.智障儿童的家长 【答案】 C 3、根据行为对社会的作用是积极还是消极,可将人的社会行为分为( )。 A.本能行为和习得行为 B.积极行为和消极行为 C.亲社会行为和反社会行为 D.正常行为和偏差行为 【答案】 C 4、学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中,小高引导学生树立正确的网络使用观念,提高自身行为控制能力,取得了良好效果,上述小高的服务属于( )。 A.治疗型学校社会工作 B.家庭-学校社会工作 C.变迁型学校社会工作 D.社区-学校社会工作 【答案】 A 5、孙红今年49岁,最近孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。 A.更年期 B.老年期 C.重大事件 D.社会地位下降 【答案】 A 6、下列选项中,关于老年期的说法不正确的是()。 A.进入老年阶段后,老年人的认知既表现出成熟性和稳定性的一面,也表现出衰退性的一面 B.老年阶段的思维呈衰退趋势,已经不具有创造性思维 C.老年人不是所有的智力因素都随着年龄的增长而衰退 D.老年阶段思维的速度、灵活程度等衰退得较快 【答案】 B 7、某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目,面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式,为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.研究性督导 【答案】 B 8、荷载锚固性能试胎应分级加载,分级荷载包括( ) A.20% B.40% C.60% D.80% 【答案】 A 9、社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。 A.社会策划模式 B.地区发展模式 C.社区照顾模式 D.社会行动模式 【答案】 A 10、(2015年)在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源,帮助服务对象增强社会支持网络。 下列做法中,属于“正式照顾”服务的是()。 A.为家庭照顾者提供“喘息”服务 B.动员服务对象的亲朋好友提供支持 C.培训志愿者为独居老人提供清洁服务 D.帮助困难类似的服务对象成立互助小组 【答案】 A 11、将人类行为划分为本能行为和习得行为的划分依据是( )。 A.行为是否可观察 B.行为是否有历史性 C.行为的起源 D.行为是否正常 【答案】 C 12、为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A和B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A和B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是( )。 A.前后测控制组设计 B.单后测控制组设计 C.非对等控制组设计 D.多组时间序列分析 【答案】 B 13、 社会服务机构开展活动过程中,机构董事会、高层管理者必须关心的问题是( )。 A.如何获得活动经费 B.如何培养专业的工作人员 C.如何设置合理的机构 D.如何健全内部控制制度 【答案】 A 14、( )是心理社会治疗模式理论的核心概念。 A.适者生存 B.人在情境中 C.环境因人而改变 D.人创造环境 【答案】 B 15、社会工作中要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理状况等方面存在的价值差异,这体现了()。 A.个别化原则 B.包容化原则 C.全面化原则 D.尊重性原则 【答案】 A 16、某社会工作机构撰写了一个大型公益服务项目的申请书。这份申请书应包括的项目基本特征是()。 A.机构情况、主要活动、成效和预算 B.项目目标、实施周期、主要活动、成效和预算 C.项目意义、项目目标、主要活动和成效 D.机构使命、项目目标、主要活动和预算 【答案】 C 17、 某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道:本机构致力于推动社区发展与社区能力建设,通过帮扶弱势群体实现“与你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了机构的() A.使命宗旨 B.策略目标 C.运作目标 D.项目目标 【答案】 A 18、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。 A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 【答案】 C 19、将行动研究分为“行动中认识”、“行动中反思”、“对行动进行反思”三类的划分依据是( )。 A.研究侧重点 B.参与者对自己的行动所作的反思 C.研究的目的 D.参与研究的成员成分 【答案】 B 20、社会工作者要扮演好自己的角色,就要具备一定的知识,下列哪项不属于社会工作者的知识素养?( ) A.学科知识 B.技术知识 C.政策知识 D.社会工作者的价值观 【答案】 D 21、关于社会工作价值观的说法,正确的是()。 A.社会工作者应利用专业知识,主动为服务对象进行选择和决策,以实现他们的最大利益 B.社会工作者要根据专业价值观对服务对象的不正确言行和价值观进行批判 C.接纳服务对象意味着从内心真诚地认同服务对象的价值偏好、习惯和信仰 D.社会工作者可以与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验 【答案】 D 22、关于社会服务机构,下列说法不正确的是( )。 A.社会服务机构的主要资金来源主要是政府资助、社会捐助和低偿服务 B.社会服务机构的主要功能是提供福利服务,从业人员以社会工作者为主 C.社会服务机构的使命和宗旨是其对解决社会问题的公开承诺 D.我国社会服务机构的主要类型包括社会福利服务机构、社会服务类民间组织、公办社会工作服务机构 【答案】 D 23、赵某经历几次求职失败之后,认为自己天生就是没有用的人,找不到工作。这种认识属于()。 A.绝对化 B.普遍化 C.抽象化 D.完美化 【答案】 B 24、在社会策划模式中,( )是收集和分析资料,以及系统分配时间和动员资源。 A.行动目标 B.过程目标 C.实施目标 D.任务目标 【答案】 B 25、小明上初中的时候被父母从乡下爷爷家接到身边读书,尽管他很努力用功。但是学习成绩一直不好,对此父母管教很严厉,有时候甚至会打骂他,他原本开朗的个性变得沉默寡言。当被问到父母的责打时,他回答说因为自己学习不好,父母打骂是应该的。社会工作者应该采取()治理模式帮助小明。 A.认知行为治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.理性情绪治疗模式 D.危机介入治疗模式 【答案】 C 26、社区工作在评估阶段的主要介入策略是()。 A.规划和协调 B.策划和倡导 C.巩固社区工作成果 D.让社区工作系统化 【答案】 B 27、(2021年真题)某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件,给低年级学生乱起外号,钱物,引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于(  )。 A.本能行为 B.利己行为 C.偏差行为 D.犯罪行为 【答案】 C 28、目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室,给带婴儿出行的母亲造成不便,使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是() A.人的行为不能适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.人类行为能够改变社会环境 D.社会环境决定人类行为 【答案】 B 29、根据弗洛伊德的精神分析理论,当人格失调时,治疗的焦点应放在()。 A.本我的强化 B.自我的强化 C.超我的强化 D.防卫机制的强化 【答案】 B 30、社会服务是社会工作者的职业,而对志愿者来说只是其“业余”活动。这体现了社会工作者与志愿者的区别是(  )。 A.专业技术能力不同 B.活动方式不同 C.处理问题的难易程度不同 D.社会约束不同 【答案】 B 31、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于(  )。 A.现实情况反思 B.直接影响反思 C.人格发展反思 D.情绪控制反思 【答案】 A 32、区照顾模式的实施策略之一“由社区照顾”是指( )。 A.将一些服务对象留在社区内而开展的服务 B.在服务对象的住所内为他们提供专业服务 C.需要充足的支援性社区服务辅助才能使社区照顾持续下去 D.由家庭、亲友、邻里和志愿者等所提供的照顾和服务 【答案】 D 33、下列有关社会策划模式的说法错误的是(  )。 A.注重过程目标的实现 B.强调运用理性原则处理问题 C.注重自上而下的改变 D.指向社区未来变化 【答案】 A 34、下列选项中,关于自填问卷的说法不正确的是()。 A.其问题和答案应用词精准和通俗易懂 B.适合调查问题较复杂的情况 C.题量要适度 D.版面设计要有利于激发被调查者的兴趣 【答案】 B 35、社区工作是社会工作者运用专业的方法解决社区问题,促进社区发展的方法和活动,以下对它的基本特征的说法不正确的是( )。 A.以解决社会问题为目标 B.以人为中心,促进社区居民的成长和进步 C.以民主价值观念为指导思想 D.多元化的工作对象 【答案】 B 36、社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。 A.实验研究 B.问卷调查 C.个案研究 D.行动研究 【答案】 D 37、小新大学毕业后找工作屡屡失败,最近终于接到一个面试通知,他对社会工作者说: “这次面试估计希望不大,很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中,使用同理心技巧的是( )。 A.“不会的,你有信心,就会成功。” B.“不要这么悲观嘛,你怎么会这样想。” C.“由于过去的经历,你担心这次也会失败,好像不太有信心。” D.“你还没有去面试,怎么知道又不成功?” 【答案】 C 38、关于个别督导技巧,下列说法错误的是(  )。 A.督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 B.督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 C.督导者应接纳被督导者的感受 D.为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评 【答案】 D 39、社会工作者小林正在策划一个社会服务方案。他首先应(  )。 A.建立具体的服务目标 B.认识问题和评估需要 C.考虑评估服务 D.向服务对象提供服务 【答案】 B 40、在一次小组活动结束时,社会工作者鼓励组员发表参与小组活动的感受,讨论彼此在小组活动中的成长经验,这属于小组活动设计技巧的( )。 A.扣紧小组目标 B.经验分享环节 C.考虑组员的特征及能力 D.小组活动的基本要素 【答案】 B 41、专业社会工作已有多年的发展历史。 关于西方社会工作发展特点的说法,正确的是( )。 A.社会工作教育领先实务发展 B.多种社会工作理论模式并存 C.行政性社会工作占主导地位 D.企业积极支持社会工作发展 【答案】 B 42、服务对象向社会工作者小王借钱为妻子看病,小王感到十分为难,向机构督导者老张求教。下列老张的做法中,最能体现社会工作督导教育功能的是( )。 A.安抚小王的情绪,劝他不要过于着急 B.分享自己遇到类似问题时的处理方法 C.亲自协调医疗资源,解决服务对象就医问题 D.缓解小王的压力,协助他理解服务对象难处 【答案】 B 43、(2015年真题)社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象,便和小赵说要多加关照。对此,小赵正确的做法是()。 A.和服务对象讨论是否需要转介 B.立即把服务对象转介给其他同事 C.拒绝妻子,继续为服务对象提供服务 D.答应妻子的要求,对服务对象多加关照 【答案】 A 44、 团体督导必须是定期且持续的,督导频率太过频繁,会增加被督导者的压力,但如果间隔时间过长,则无法及时针对被督导者的需求提供指导。因此,团体督导的频率应根据被督导者的需求、督导目标、服务和机构性质做出适当的规划。团体督导最为合理的时间安排是( )。 A.每周或每个月举行一次,每次约1~2小时 B.每周或每两周一次,每次半个小时至一个小时 C.每周或每个月举行一次,每次半个小时至一个小时 D.每周或每两周一次,每次约2~3小时 【答案】 A 45、小强刚刚因为父母外出工作随迁到城市的一所学校读书,他非常想尽快融入其他的小伙伴群体,和他们一起玩耍。这体现了小强的()。 A.归属与爱的需要 B.安全需要 C.尊重的需要 D.自我实现的需要 【答案】 A 46、小张受命向小王开展督导工作,小张和小王具有相同的需求和技术层次,两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么,小张对小王的督导工作属于()。 A.一般督导 B.同辈督导 C.团体督导 D.个别督导 【答案】 B 47、服务对象:现在找工作,用人单位很注重外貌,我要是长得漂亮就好了……社会工作者:我很理解你的心情,但每个人都不是十全十美的啊。就拿我来说,工作和家庭都不错,可我的身材很胖,有时别人也会嘲笑我,后来我就想明白了,要求十全十美是不可能的事情。上述对话,社会工作者运用了( )技巧 A.反映感受 B.理性功课 C.自我表露 D.去灾难化 【答案】 C 48、社会服务的领导方式之一是引导与沟通,下列说法错误的是(  )。 A.高层领导在向中、基层主管授权的过程中应阐明授权的事项 B.中高层领导进行单向沟通,有利于提高执行能力和效果 C.主管应有诚意和耐心 “倾听”员工对工作的看法 D.条件允许时主管要主动找员工面谈 【答案】 B 49、( )是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。 A.同辈督导 B.个别督导 C.一般督导 D.团体督导 【答案】 A 50、我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布,这种“公示”制度给申请者带来耻辱感,甚至会阻碍某些符合条件者的申请。这种情况属于哪种功能类型?() A.正功能 B.负功能 C.显功能 D.潜功能 【答案】 B 51、社区工作者明明发现现在有好多未成年人抽烟,因此,他想成立社区巡逻小组,经常检查在本社区内是否有抽烟的未成年人。社区工作者在社区居民中招募队员时就可以说明这个小组对于未成年人抽烟问题的作用,这就是以()来吸引居民的参与。 A.问题作用 B.问题利益 C.影响力 D.社区利益 【答案】 B 52、( )的存在是社会工作得以发生的基本前提。 A.服务对象 B.社会工作者 C.价值观 D.助人活动 【答案】 A 53、社会服务机构善于利用公共关系方法,对机构建立良好的公众形象大有益处。社会服务机构开展公共关系的重要意义,以下说法不正确的是( )。 A.促进大众深入认识服务机构 B.使机构建立良好的形象和关系 C.提升社会各界对机构的使命的认同 D.促使机构更好投入广告宣传活动 【答案】 D 54、我国社会福利行政体系的特点不包括()。 A.从政府主导向政府一社会合作的社会福利行政模式发展 B.强调“以人民为中心”的执政理念 C.强调服务对象的利益高于一切 D.社会福利行政的专业化 【答案】 C 55、下列关于个案工作的描述正确的是( )。 A.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观 B.个案工作的工作过程是间断的 C.个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况 D.个案工作的服务对象只能是个人 【答案】 A 56、旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,增强组员的社会功能,提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。 A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式 【答案】 C 57、(2018年)社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是( )。 A.促进组员相互信任 B.促进阿英和组员的相互信任 C.促进组员相互支持 D.促进组员沟通能力逐步提升 【答案】 A 58、小宁是高三的学生,在班级成绩非常优秀,为人彬彬有礼,老师和同学都很喜欢他。在一次物理竞赛中,小宁结识了同一赛组的女生贾玲,两人因共同的爱好走得很近,经常一起学习并产生了好感。在面临高考的关键时刻,贾玲以学业繁重没有时间为由,突然不再与小宁来往。为此,小宁的情绪波动很大,精神状态很差,无心学习。家长和班主任都很担心,情急之下,小宁的母亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后,找到了专业的心理咨询师为其治疗,在咨询师的治疗下小宁渐渐恢复正常,并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是( )。 A.解救危难 B.解决问题 C.促进发展 D.解决个人问题 【答案】 A 59、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她认识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据的是()。 A.存在主义理论 B.女性主义理论 C.生态系统理论 D.精神分析理论 【答案】 A 60、以下属于社区工作的过程目标的是( )。 A.修桥 B.铺路 C.安置无家可归者 D.发掘社区骨干的领导能力 【答案】 D 61、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。 A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求 B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解 C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求 D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求 【答案】 B 62、下列做法中,能够体现社会工作服务对象实现自身发展的是()。 A.社会工作者在春节期间探访低收入家庭 B.社会工作者在雨雪天为流浪乞讨人员发放食物 C.社会工作者深夜在网吧开展少年外展服务 D.社会工作者为失业青年开办就业能力提升小组 【答案】 D 63、(2015年真题)社会工作者小方正在进行一项定性研究,探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时,小方必须()。 A.从关于贫困和家庭关系的理论出发.形成研究假设 B.在走访贫困家庭时保持价值中立,排除自身的影响 C.随着对贫困家庭了解的加深,进一步修改和完善研究设计 D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义 【答案】 C 64、1601年,( )颁布了《济贫法》,推动了该国社会福利的制度化发展。 A.美国 B.日本 C.英国 D.法国 【答案】 C 65、(2019年真题)企业社会工作者小陈发现,有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育,导致子女的学习成绩较差。为此,小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段,组员纷纷表现出依恋和不舍。这时,小陈适宜的做法是( )。 A.带领组员分享当下感受和收获的经验,表达对未来的期待 B.告知组员小组已经结束,如有学习方面的需要可微信小陈 C.布置家庭作业,鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观 D.组织组员分享经验和收获,告知大家结束分享后即可离开 【答案】 A 66、社会工作者小周观察一个新建小区时发现大多数居民来自外地,居民之间沟通较少,对社区建设也漠不关心。因此,小周策划了一个题为“社区家园”的小组活动方案,以培养小组成员的社区归属感。小组内容以发展个人与社会环境的互动能力、挖掘组员潜能及培养领导意识为主。该小组工作模式属于()。 A.社会目标模式 B.发展模式 C.互动模式 D.治疗模式 【答案】 A 67、(2019年)某社会工作服务机构申请了“社会工作助力精准救助”项目,面向某街道的低收入家庭开展社会工作服务。机构项目主管老李通过团体督导工作坊的形式,为项目团队的社会工作者和志愿者解读社会救助政策目标、流程和资格条件等内容。上述督导内容是( )。 A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.研究性督导 【答案】 B 68、社会工作者萧寒在提供服务过程中感觉自己的实务经验不足,很多问题不知道如何最佳处理,因此非常焦虑。其督导老张给予其关怀和支持,协助其克服焦虑的情绪。本案例中,萧寒的压力主要来自()。 A.服务对象的压力 B.工作的压力 C.服务机构的压力 D.社会对社会工作认识的压力 【答案】 B 69、社会工作者小王在某个青少年抗力小组中发现,有的组员会因为一些小问题与其他组员发生冲突,他们在应对冲突时,有时能理性面对,有时则出现逆反情绪。这说明青少年的情绪发展呈现出()的特点。 A.两极性 B.随意性 C.差异性 D.稳定性 【答案】 A 70、关于社会服务机构的性质,下列所述不正确的是( )。 A.社会服务机构可以由个人兴办 B.强调服务质量和社会信誉 C.为基本生活遇到困难的人群提供福利服务的非营利组织 D.一般具有明确和清晰的使命、宗旨、目标、服务重点和服务承诺、服务策略 【答案】 B 71、某小区北面有一大片空地,过去一年不断有人往这里偷倒建筑和生活垃圾,暴露的垃圾堆一度达到两层楼高,一刮风,尘土四起,严重影响了附近居民的正常生活。社会工作者小黄通过发动社区资源,动员居民参与等多种方式,使该问题得到初步解决。小黄最近撰写了工作小结,对资源投入和分配进行了反思,分析了存在的问题,提出了改进的方法。小黄的社区工作小结属于评估类型中的( )。 A.成果评估 B.效益评估 C.过程评估 D.满意度评估 【答案】 B 72、“不再慌糖”是某社区健康服务中心专为老年糖尿病患者提供的服务项目。该项目由社会工作者、退休党员、护士组织发起,项目运行半年后,又有几位心理咨询师、医生和瑜伽教练加入该工作团队。该项目的团队结构类型是()。 A.问题解决团队 B.跨专业团队 C.医疗服务团队 D.老人互助团队 【答案】 B 73、社会工作者:“你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。” A.及时处理 B.输入希望 C.反映感受 D.自我表露 【答案】 B 74、在社会工作督导的功能中,强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是( )。 A.行政的功能 B.教育的功能 C.支持的功能 D.监督的功能 【答案】 A 75、某社会工作服务机构考虑到老人需求日益多元化,决定进一步拓展本机构的老人服务项目。该机构负责人老赵准备采用单项预算法规划下一年度的老人服务项目预算资金。下列信息中,老赵必须掌握的是( )。 A.该机构今年老人服务项目的预算金额 B.该机构今年老人服务项目的决算金额 C.该机构下一年度的机构经费总额 D.该机构下一年度老人服务项目的开支明细 【答案】 A 76、“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀,在创新基层社会治理中焕发了活力,有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发,能够反映新时代人民群众美好生活需要的是( )。 A.发展性需要 B.物质性需要 C.生存性需要 D.生理性需要 【答案】 A 77、社会策划模式属于机构层面的工作,它以()为重点。 A.培训 B.效率 C.服务质量 D.引导 【答案】 B 78、在注重个别化原则的时候,()方法关注服务对象的共性需求。 A.个案工作 B.小组工作与社区工作 C.个案工作与小组工作 D.个案工作与社区工作 【答案】 B 79、在一次小组工作中,组员丽玲正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停的争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(丽玲哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给丽玲,轻拍着她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()。 A.阻止阿珠的做法,继续询问丽玲在这件事中的感受和想法 B.支持阿珠的做法,肯定小组中的正向关怀和力量 C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历 D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历 【答案】 D 80、为吸毒人员提供服务的“美沙酮治疗小组”属于()。 A.任务小组 B.教育小组 C.治疗小组 D.康乐小组 【答案】 C 81、下列关于三相对称电动势的叙述,正确的是()。 A.其三个正弦电动势最大值相等 B.其三个正弦电动势最大值不一定相等 C.其三个正弦电动势频率相同 D.三个正弦电动势相位上互差120度。 E.参考方向为绕组的末端指向始端 【答案】 A 82、社会工作者针对服务对象小云的社交恐惧症,把小云放在交友活动组织的人群中,社会工作者在一旁观察小云的反应和行为状态,并且做出相应的记录。这是属于(  )的资料收集技巧。 A.结构式调查表 B.非结构式调查表 C.参与式观察 D.非参与式观察 【答案】 D 83、在问卷调查过程中,当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用( )较为合适。 A.自填问卷 B.电话调查 C.访问问卷 D.街头访问 【答案】 C 84、社会工作者小赵在一个村里开展留守儿童服务项目。他发现留守儿童中有许多亟待解决的问题,小赵设计一个多元化的服务方案,同时他本人也承担着多种角色。下列选项中,属于资源筹措角色的是()。 A.建立留守儿童成长小组 B.帮助留守儿童建立支持网络 C.招募志愿者为留守儿童心理辅导 D.协助留守儿童与家长建立沟通 【答案】 C 85、某社会工作服务机构的年报中包含了专业交代、服务交代、行政交代、财政交代等内容,根据社会工作服务机构公信力展现的多元交代特点,该机构在年报中还需补充的内容是(  )。 A.社会工作者的服务水平 B.服务对象的满意度评估 C.机构的管理制度 D.机构履行社会责任的情况 【答案】 D 86、改革开放后,中国人的生活水平不断提高,价值观念多元化,行为方式多样化。但是,尊老爱幼仍被视为美德,不孝敬老人仍为世人所谴责。这体现了社会环境的()。 A.多样性 B.滞后性 C.动态性 D.稳定性 【答案】 D 87、某社区中,有些老人在两棵树间系}:绳子,把被子放在上面晾晒,觉得这样能够有阳光照射,还可以杀毒。但其他居民对于他们这种做法很不满,觉得影响小区的整体环境,还妨碍其他人遮阳纳凉,双方因此发生了争吵。针对社区中存在的问题,社会工作者运用地区发展模式应()。 A.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论 B.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题 C.建议在小区空地开辟一块专门晾晒衣物的地方 D.制定多个解决方案,交由双方居民代表投票 【答案】 B 88、采用欺诈、威胁等手段订立的劳动合同为()劳动合同。 A.有效 B.无效或部分无效 C.可变更 D.可撤销 【答案】 B 89、社会服务机构的组织结构中,( )是职能部门在特定工作范围内可以直接对其他管理人员下达命令的结构。 A.直线式组织结构 B.职能参谋式组织结构 C.职能式组织结构 D.直线参谋式组织结构 【答案】 C 90、对中国来说,建立和发展社会工作专业与职业十分必要,具有非常重要的现实意义。下面对于中国社会工作价值观的发展认识错误的是()。 A.中国社会工作价值观要注意吸收发达国家的实际经验 B.要认识到中西方文化和价值观的差异 C.要推动中西方文化的深入交流 D.要认识到中西方文化价值体系是完全对立的 【答案】 D 91、(2019年) 社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流,同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,符合社会目标模式实施原则的是( )。 A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识 B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动 C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验 D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络 【答案】 A 92、(2018年真题)小睿近来对工作和生活都提不起兴趣,想换工作又患得患失,怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生,经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然,并为此深感痛苦。针对小睿的情况,老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是( )。 A.存在主义理论 B.生态系统理论 C.精神分析理论 D.认知行为理论 【答案】 D 93、实证主义方法论的基本观点,下列说法不正确的是( )。 A.社会研究对象与自然科学研究对象依赖于研究者而存在 B.人的行为是由外部力量引起的 C.强调理论研究的实践功能,注重对现实社会生活进行干预和改造 D.社会研究的任务在于说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该或必须是什么 【答案】 A 94、阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的( )。 A.获取员工的合作 B.引导与沟通 C.维持纪律与督导训练 D.发挥团队精神 【答案】 A 95、社会工作者小张在某社会工作服务机构工作五年,承担了多项重要工作,一直表现出色。最近他常常感觉工作任务繁重且枯燥乏味,导致情绪低落。针对目前小张的情况,机构负责人宜采取的激励措施是( )。 A.发动员工关心小张的生活,使他有团队归属感 B.招聘新人替代小张的工作,使他有工作危机感 C.让小张重新设计工作职位,让他有更高的工作自主权 D.提高薪酬福利待遇,让他有更好的工作满足感 【答案】 C 96、残障人士的生存和发展与其所处环境有密切关系,根据系统理论对环境的划分,残障人士所面对的宏观环境是指( )。 A.传统观念中对残障人士的看法 B.服务残障人士的社会工作机构 C.家庭住房内部无障碍设施状况 D.在社交网络结识的其他残障人士 【答案】 A 97、胡女士在丈夫死亡后,独自带着儿子生活,如今儿子已经成家立业,胡女士一个人感到孤独无依,最近又遇上了一同乡李大爷,两人很谈得来,于是想再婚,遭到儿媳妇的强烈反对,并因此闹得儿子和儿媳妇之间产生了矛盾,胡女士因此很伤心,想请社会工作者帮忙出个主意,社会工作者的适当做法是( ) A.深入了解事情的情况,鼓励胡女士做出决定 B.为了孩子的利益,反对胡女士再婚 C.让胡女士和李大爷直接结婚,不用在乎子女的想法 D.为了胡女士的幸福,支持胡女士再婚 【答案】 A 98、社会工作者在服务的过程中注重人际关系对个体、家庭、团体等福祉的影响,体现了社会工作伦理守则的( )内涵。 A.服务 B.能力 C.人的尊严和价值 D.人类关系的重要性 【答案】 D 99、 在个案面谈过程中,服务对象小梁因为失恋,所以认为自己哪儿都不好,从外貌到性格都有问题,甚至产生轻生的念头。然而,在社会工作者观察来看,小梁的相貌并不差,性格有点内向,都属于正常。针对小梁的这种状况,社会工作者较宜采用的服务模式是()。 A.人本治疗模式 B.心理社会治疗模式 C.理性情绪治疗模式 D.任务中心模式 【答案】 C 100、社会工作者小王对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,他是在进行( )。 A.心理动态诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.人格诊断 【答案】 B 101、张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的,他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况,杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是( )。 A.精神分析理论 B.认知行为理论 C.系统和生态理论 D.增强权能理论 【答案】 D 102、医务社会工作是指在( )实施的社会工作。 A.围绕医务人员开展的社会工作 B.围绕病人开展的社会工作 C.医生开展的社会工作 D.在医疗、卫生、保健方面实施的社会工作 【答案】 D 103、只给访问者一个题目,由访问者和被访问者就这个题目自由交谈,交流议题在双方互动过程中逐步形成。这属于( ) A.无结构式访问 B.个别访问 C.集体访问 D.结构式访
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