幼师团建活动策划6篇.docx

幼师团建活动策划6篇幼师团建活动策划篇1活动一：师德内涵大演讲比赛为品读好书、共铸师魂-不变的承诺师德大活动,教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,团支部决定在全校青年教师中师德内涵大演讲比赛活动。一、将演讲稿以文本的形式于5月6日(周五)交至团支部,资料,收集。二、比赛形式：1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用制,最后所得的平均分为该选手的.最后。(评委：校长、书记、行政)3、评分依据：仪表端庄、落落大方(2分);脱稿演讲、语言流畅(2分);内容详实、生动(2分);语言标准、富有感染力(2分);用时恰当、在3-5分钟(2分)。三、比赛、地点：5月9日中午12：30在学校举行四、奖项设置：一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。活动二：团队携手,共享阳光出游活动暨大手拉小手,共享阳光青年团员教师定点帮扶青年团员学生一、活动形式：每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)(另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)二、活动时间：5月1日5月17日双休日(活动自行设定)三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。五、活动费用：本着自愿奉献的精神,在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。幼师团建活动策划篇220_年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：一、联谊活动主题这次联谊会的主题是“庆五四温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。二、联谊活动组织机构牵头单位：校团委、工会筹备组长：李x、张_筹备组成员：闫_、赵_三、联谊活动时间20_年5月4日(星期一)晚上18：3020：30前四、活动地点学校大餐厅五、参加人员全校教职工六、联谊活动主要内容1、主持人宣布活动开始2、工会主席致辞3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。4、团委书记致辞5、以年青教师为主表演节目(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演)(2)34个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)6、联谊活动文化互动环节(1)老教师品茶并解读茶文化现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请34名老教师(以自愿为主)品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)2)年青教师配乐诗朗诵可分34组进行，每组34人。(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目，视时间安排)。比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。7、主持人致结束语8、齐唱相亲相爱的一家人(起立，手拉手)，活动结束。七、联谊活动工作分工主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场)：_、_、_老教师活动安排和有关准备：_、_、_餐饮、餐具安排：_、_道具、乐曲准备：鲜花准备：_年青教师活动安排和有关准备：_、_会标布置：_、_音响安排：_摄影：_八、活动要求1、表演类节目力求高雅、生动、优美。2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。4、现场座次定期轮换，由主持人布置。5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签)，其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中幼师团建活动策划篇3一、活动目的：为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量;为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。二、活动对象：28周岁以下的教师。三、活动内容和评分标准：1、板书设计;主要考核对教材的.理解和粉笔字和绘画等能力。2、“三师教育”主题演讲比赛;3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。四、活动安排：第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。第三阶段：总结，表彰，活动。五、评委组负责人组长：李汉银板书设计组负责人：三师演讲组负责人：学科特色组负责人：六、时间安排：1、4月18日讨论活动方案2、4月19日组织学习方案3、4月25日组织实施4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。七、评奖办法：本次基本功比赛设单项奖和组织奖。1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。幼师团建活动策划篇4一、活动目的为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，学校将组织我九年级教师进行野外休闲拓展活动。二、活动内容野炊、呼吸户外新鲜空气、欣赏自然风光等。三、活动场所xxx四、活动时间及乘车指南1、活动时间：xx月xx日。早上8：30在学校门口集合，由负责人点名，用过晚餐后于4点30左右返回。2、车辆：自带摩托车。五、活动细则学校支持餐费。（每位教师费用为30元，本级组26人，共计费用780元）六、活动纪律与安全预案1、教师无特殊原因原则上不得请假。2、教师集体活动注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。3、文明乘车，注意活动安全。4、山间小溪活动要注意人身安全，不得在水边开动作性玩笑。5、注意野外用火，预防火灾、不得乱扔烟头，以免引起森林火灾。6、娱乐活动要健康文明，不得或变相。幼师团建活动策划篇5一、指导思想：以“五四”运动_周年、建国_周年、建团_周年为重大契机，我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动，围绕课堂实践研究，聚焦课堂教学有效性，以骨干引领，提高青年教师反思重建的能力，从而促进我校青年迅速成才，确保学校的可持续发展。二、活动目标1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。三、活动时间1、动员启动(第三周)2、逐项实施(第四-第十七周)3、总结表彰(第十八-二十一周)四、活动组织组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟五、活动人员、安排(一)人员：35周岁以下的青年教师(22位)1、必答项目：内容一：课堂教学内容二：能力专长学科类(语数英)由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。2、加分项目：加入一项世博志愿者行动3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。4月：青春世博志愿行动。_区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。(二)活动要求1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料：教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。幼师团建活动策划篇6为了提高全体教职工的师德修养，使教师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓，全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，k歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。一、指导思想：营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚二、活动时间：20xx年9月10日三、活动主题：爱要大声唱出来四、活动准备：购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。五、活动流程：（一）开场致辞。主持人：一年一度的教师节来到了，在这快乐的日子里，我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！（二）师德承诺显真情。“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵xx幼儿园教师誓词，作出对家长、孩子们的庄严承诺，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。（三）节日气氛浓满园1、个人k歌活动歌曲5首，自由参与演唱。2、游戏：抢水游戏规则：分年级组展开，年级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开始，便开始抢水，看谁的反应快。），年级组决出前三名，之后进行年级组对抗，取得园前三名获得奖励。3、组队唱歌歌曲5首，两两自由组合。4、游戏：抢椅子规则：主持人播放音乐，当音乐停止，开始抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。5、年级组歌曲争霸先年级组内决出前三，之后年级组前三进行对抗，取得园内前三获得奖励。6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。（四）教师园内自助餐本文整理自网络，仅供参考学习，如有侵权，请联系删除。