初中语文文言文阅读资料：《卖蒜叟》.docx

1练习内容阅读下面文言文，完成问题。

卖蒜叟【清】袁枚       南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝①声，旁睨而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成③君之名，死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。（选自《子不语》）注：①【绝】停止。②【揶揄】出言嘲笑。③【成】成全。（1）解释下列句中加点词的意思。

①叟能如是乎
______
②老人徐徐负蒜而归
______
③卒不肯告人姓氏
______

（2）用“/”给文中画线部分断句。（限断两处）拔其拳已夹入老人腹中坚不可出

（3）小蓝在翻译下面句子时，不理解“故”的意思，请你依据《古汉语词典》中对“故”的释义，选择恰当的义项，并用现代汉语翻译下面的句子。杨故取势于十步外，奋拳击之。【故】：①事，事故。②旧，与“新”相对。③故意，特意。④原因，缘故。“故”在该句的义项是：______（填序号）句子翻译：______

（4）本文题为《卖蒜叟》，但作者用较多的笔墨对“杨二相公”的语言、神态和动作等进行了细致描写刻画，这样处理是否合适？请说明你的理由。
（5）文章中的杨二相公和第三单元课文《卖油翁》中的陈尧咨在性格特征上有什么相似的地方？你从中获得了怎样的人生启示？
2参考答案
答案：
（1）①这样；②慢慢地；③最终。
（2）拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出。
（3）③杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老头打去。
（4）合适。文章通过对“杨二相公”愤怒的神态、傲慢的语言和击打老人的动作等的描写，刻画了“杨二相公”妄自尊大、目中无人的特点，以此反衬出卖蒜叟武艺超群，深藏不露，谦虚，表现作者对杨二的批判及对卖蒜叟的赞扬。
（5）两人都恃技骄横，轻视别人，最终自讨苦吃。启示我们一个人即使有什么长处也没必要骄傲自满，要知道山外有山、人外有人，要想真正学会一项技能，就得踏踏实实地学习，认认真真地勤学苦练，才真正学有所成。
【分析】译文：南阳县有个叫杨二的，精通拳术，每当他在演武场传授枪棒时，来围观的人非常多，像一堵墙一样。有一天，有一个卖蒜的老人，不停地咳嗽，斜着眼睛看，还出言嘲笑他。杨二听说后大怒，把老人叫过来，在他面前用拳头打砖墙，拳头陷入砖墙一尺多，然后轻视地对老人说：“老头你能够像我这样吗？”老人说：“你（这样也就）能打墙壁，却不能打人。”杨二更加生气了，怒喝道：“老家伙你能让我打上一拳吗？被打死了不要怨恨我。”老人笑着说：“我一个老头都快要死了，如果我死了能够成全你的名声，死了也没什么可怨恨的！”老人把自己捆在树上，脱掉衣服露出肚皮，杨二因此在十步外摆好姿势，（他）举起拳头用力向老人打去。老人一点声音也没有发出，只看到杨二突然跪倒在地，向老人磕着头说：“晚辈知道错了。”原来当杨二想拔出拳头，却发现已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。杨二向老人哀求了很久之后，老人才把肚子一挺放开杨二，只见杨二已经摔得翻过一座桥了。老人慢慢背着他的蒜走了，始终不肯告诉大家他的名字。【解答】（1）本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异 义等现象。①句意：老头你能这样吗？是：这样。②句意：老人慢慢地背着蒜回去了。徐徐：慢慢地。③句意：最终不肯告诉大家他的姓名。卒：最终。（2）本题考查断句。句意：杨二想拔出拳头，但是已经被夹在老人的肚子里，动弹不得。可根据句意来划分“拔其拳”是杨二的动作，“已夹入老人腹中”是他的拳头在的位置。“坚不可出”是杨二的尴尬处境。故断句为：拔其拳/已夹入老人腹中/坚不可出。（3）本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。故，故意、特意。“故”在该句的义项是：③句中重点词：故，故意、特意。于，在。奋，举起。之，代词，指老人。句意为：杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用力向老头打去。（4）本题考查对文本内容的理解。“杨大怒”是对杨二的神态描写。'招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许”是对杨二的动作描写。“叟能如是乎”“老奴能受我打乎？打死勿怨”是对杨二的语言描写。通过对他的这些描写，表现了他的妄自尊大、目中无人的特点。杨二的形象与老人的形象形成了鲜明的对比，老人武艺高强“老人寂然无声，但见杨双膝跪地”“老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣”；却言语谦卑，“垂死之年，能 以一死成君之名，死亦何怨”；为人低调，“卒不肯告人姓氏”。在这种对比中鲜明地表现了作者的情感态度，对杨二的批判和对卖蒜老人的赞扬之情。（5）本题考查分析人物形象和阅读启示。文本中的“杨大怒”是对杨二的神态描写。“招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许”是对杨 二的动作描写。“叟能如是乎”“老奴能受我打乎？打死勿怨”是对杨二的语言描写。这些描写都表现了杨二的目中无人与妄自尊大。最终“老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣”，自讨苦吃，为自己的自大付出了代价。《卖油翁》中陈尧咨同样是自高自大，看不起卖油翁，结果被卖油翁用精湛的倒油技艺拆服。启示我们即使有某些长处，也不能因为自己的某种特长就看不起别人，一定要谦虚低调，精益求精，这样才能保证自己的艺术不断精深，真正成为优秀的人.否则，一味看不起别人，就可能成为别人的笑柄。