1、时代楷模事迹材料优秀模板(精选26篇)时代楷模事迹材料优秀模板(精选26篇)时代楷模事迹材料优秀模板篇1小瑾担任了卢湾一中心小学校领导后,要面对的学生从几十名变成了上千名。为了做到大规模因材施教,20年起,小瑾组织教师和技术团队探索信息技术与教育教学的深度融合:学校通过记录学生答题时间、正确率等信息为每一个孩子建立数据库,老师们通过解读研究这些数据,提炼出更具针对性的教学策略,找准每名学生的问题症结。在卢湾一中心小学,学生们上课的状态能通过动作捕捉加上数据分析反馈给老师。上课铃响后,学生们登录教学平台,老师就可以通过学生的虚拟头像变色程度来判断学生的准备情况;学生在平台上选择适合自己的难度级别
2、老师会提供个别化指导;学生用“电子笔”在特定的本子上书写,老师能清晰看到孩子的书写习惯、思考路径。不少学生从这一创新的“云课堂”中获益匪浅。一名四年级男学生平时聪明活泼,课堂表现也很积极,可考试成绩总是不尽如人意。小瑾和其他老师分析了他的笔记,发现他做题目会出现“大段大段的停顿”,这是思想开小差所致。小瑾便鼓励这名学生通过练习射击提高注意力。经过一学期射击训练,这名学生注意力不集中的问题有了极大改善,期末考试成绩明显进步。“这就好比我们把每一个孩子都放在一个篮子里,把所有有关数据搁进去,为实现大规模因材施教提供支撑。”小瑾还带领“云团队”开发了多个“云系列”产品,“云手表”“云厨房”“云剧场
3、云随行”等均申报了专利。时代楷模事迹材料优秀模板篇2多年一线救援的“火里来水里去”,让肖文儒患上了关节炎。从事应急救援指挥工作后,又因生活作息不规律、压力大,造成了他心脏血管95%堵塞,因而进展了心脏支架手术。家人跟他说要留意身体,他却比以前更拼了。为了不让家人担忧,肖文儒总是将前往现场救援说成去地方出差、调研几天。做完心脏手术不久,肖文儒又冲到一线。在电视上看到他憔悴疲乏的面孔,姐姐立马拨通肖文儒的电话,近乎咆哮地问:“你不要命啦?”在肖文儒的办公室里,有一个行李箱,便于他接到救援任务后“说走就走”。他说:“能把人从死亡线上拉回来,一切都值得。”轻描淡写的一席话,却让人看到人民在他心里的
4、重量。20_年6月,四川茂县突发山体垮塌。肖文儒带着工作组携边坡雷达赶赴现场,保障救援环境安全。他镇静冷静、精准研判,带着工作组和当地政府部门人员进入作业区。许多人并不知道,由于过度疲惫,加之烈日暴晒,他消失了血压上升、头晕等病症,就着凉水服下药片后,才撑了下去。“这些年,我最难以遗忘的是惊心动魄的事故现场的情形,最幸福的事是历尽千辛万苦把人救出来。救援很苦很累,但不管多苦多累,只要人能救出来,一切都值了。”对于这份事业,他永久保持着冲锋的那股劲儿。像肖文儒这样连续从事应急救援一线工作近40年的人不多见。当年参与全国抢救大队长培训的同期队友大多已改行换业,但他还是舍不得自己的专业。他说:“其他
5、行业有许多人干,但矿山救援需要我,需要我这30多年的实战阅历,我的工作有价值,我情愿倾尽全力。”时代楷模事迹材料优秀模板篇3王继才同志是新时代民兵守岛卫国的一面旗帜。他与妻子以海岛为家,与孤独相伴,在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守,把青春年华全部献给了祖国的海防事业,为我国海防事业蓬勃发展作出了突出贡献。他32年的默默坚守历程,是新时代党员民兵践行爱国奉献精神的缩影。王继才同志把人生与守岛融为一体“家就是岛,岛就是家,我会一直守到守不动为止”,用实际行动践行了“开山岛是我国的领土,我一定要把它守好”的庄严承诺。他的人生境界里,只有祖国和人民的海防事业;他的荣誉里,只有一心为祖国和人民
6、守好海岛。学习王继才同志,就是学习他扎扎实实干工作,默默无闻作贡献,淡泊名利,无私奉献,全心全意耕耘在自己的工作岗位。爱国需要奉献,人生需要信仰。王继才同志爱国奉献的时代楷模,更是国家的栋梁、民族的脊梁,爱国奉献的崇高信仰,始终是他人生的坚固基石。当我们每个人追寻新时代人生的意义、当民族伟大复兴需要脊梁挺起,树立爱国奉献的理念是一切的最好起点。这是王继才同志留给我们最珍贵的启示。王继才在艰苦卓绝的困难面前不低头,在邪恶势力面前更表现出了一位守岛卫士的凛然正气。他们用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。作为青年党员的我们应该学习他勇于担当、吃苦耐劳的精神。1986年,江苏
7、省军区成立开山岛民兵哨所,当地人武部找到了灌云县民兵王继才,让他担起守岛重任,王继才一口答应,瞒着家人登上开山岛,一守就是32年这样的当担只因他是一名党员、一名军人。其实王继才是开山岛的第五任“岛主”。此前几任呆的时间都不长,最长的13天,最短的3天。岛上条件的艰苦程度令人难以想象。淡水、粮食、蔬菜、蜡烛等生活用品都要花钱从岸上购买托人捎带过来在这样艰苦的条件下必须要有吃苦耐劳的精神才能胜任下来。时代楷模事迹材料优秀模板篇41月8日,山东省援疆指挥部组织全体援疆干部人才学习勇救落水儿童不幸牺牲的全国劳动模范拉齐尼巴依卡的感人事迹。山东省援疆指挥部党委书记、总指挥张成伟主持学习并讲话,号召全体援
8、疆干部人才以拉齐尼巴依卡为榜样,学习英雄事迹、崇敬英雄形象、弘扬英雄精神,将榜样精神化为工作动力,扎实做好各项援疆工作。1月4日中午,在喀什大学培训的拉齐尼巴依卡与舍友木沙江努尔墩前往餐厅用餐,经过该校人工湖时听见有人在湖边呼喊,原来一名孩童坠入湖面冰窟。情况危急,拉齐尼巴依卡立即踏上冰面救人,就在此时冰面再次坍塌,拉齐尼巴依卡也跌入水中。寒风凛冽,湖水刺骨,拉齐尼巴依卡艰难地举起双手把孩子托在水面上。此时,一同赶到湖边救人的木沙江努尔墩也跳进湖水,与闻讯赶来的群众和救援人员一起施救。十多分钟过去,落水儿童成功获救,但托举起幼小生命的拉齐尼巴依卡却再没有醒来,他的生命永远定格在41岁。英雄原是
9、戍边人”用忠诚守卫每一寸国土做出这一英雄壮举的拉齐尼巴依卡是一名护边员。他们一家三代守边近70年的动人故事在帕米尔高原家喻户晓。作为第三代护边员,拉齐尼巴依卡在平均海拔4000米以上的帕米尔高原守边护边,义务带领边防官兵巡逻。17年间,他与官兵在环境恶劣的雪域高原,遭遇过太多生死攸关的危险时刻,但他不畏艰险,把为国守边当做自己的终生事业,让自己的足迹遍布边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟,他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。山东援疆开展学习活动弘扬榜样力量做好援疆工作英雄已去,浩气长存。1月8日,山东省援疆指挥部为弘扬英雄精神,组织省市两级指挥部集体学
10、习拉齐尼巴依卡的英雄事迹,全体援疆干部人才们通过电视、报纸等途径学习拉齐尼巴依卡的故事。山东省援疆指挥部党委书记、总指挥张成伟指出,拉齐尼巴依卡同志的事迹十分感人,省市两级指挥部要迅速掀起向拉齐尼巴依卡同志学习的热潮,学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民的崇高精神,学习他干一行、爱一行、钻一行的工作精神,学习他不畏艰难、勇于担当、关键时刻挺身而出的奉献精神,打造援疆铁军。全体援疆干部人才要从援疆工作实际出发,立足本职、扎实工作、无私奉献,全身心投入到援疆工作之中,推动山东援疆工作持续走在前列。山东援疆全体干部人才为拉齐尼巴依卡的离去感到悲痛,同时被他报效祖国、舍己为人的精神所感动。大家纷纷表示,拉
11、齐尼巴依卡勇救落水儿童的英雄壮举让人动容,他是优秀共产党员的代表,是新时代最美的边疆人。作为山东援疆人,要学习他始终把群众利益放在首位的精神,不忘初心、牢记使命,敢于担当、扎实工作、建功西部、奉献边疆,以实际行动不断开创援疆工作新局面时代楷模事迹材料优秀模板篇5小红同志系重庆市大渡口区育才小学教师,奋不顾身救出两名落水儿童英勇牺牲的感人事迹,小红同志出身教育世家。秉承一家三代热爱教育事业、从事教师职业的优良家风,把对教育事业的忠诚和对教师职业的热爱,化作敬业奉献,立德树人的至诚行动,在平凡的教学岗位上创造出不平凡的业绩。小红老师在教学工作中注重培养学生健全人格和强健体魄,他始终把学生放在第一位
12、关心关爱学生,及时为学生排忧解难,是学生的良师益友,深受学生喜爱,他心怀大爱,在两名儿童落水的.危难时刻,义无反顾跳进江中奋力施救,将生的希望留给孩童。小红同志一腔赤诚爱教,以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。作为一名教师,我们应该以小红同志为榜样,坚定理想信念,厚植教育情怀,立足本职岗位,立志为祖国和人民贡献力量。创造无愧于时代的一流业绩;以小红同志为榜样,爱岗敬业、爱生如子,争做人民满意的“四有”好老师;以小红同志为榜样,弘扬高尚师德,潜心立德树人,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;以小红同志为榜样,心怀大我,无私奉献,不断增强社会责任感和职业使命感,用模
13、范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。时代楷模事迹材料优秀模板篇6作为第一个倡导“情感教育”的老师,她已经积极探索了17年。她专注学生的情感需求,并帮助学生培养积极的情感来面对学习和生活。吴蓉瑾在教学实践的各个方面都取得了优异的成绩,包括学校管理、课程涉及、课堂教学、教育研究、团队建设和学生发展。她设计的课程致力于满足学生的发展需求,给予丰富的情感体验,让学生能够健康、乐观地面对学习、生活。在过去的十年中,吴蓉瑾还充分利用信息技术来协助和促进儿童的发展,创造学习空间,引导每个孩子自主成长。例如,她的“云厨房”课程培养了学生的劳动技能,“云课桌”在项目学习、小组合作中起到了作用,同时她还
14、运用技术提升教师教学成效,对每个学生的成长进行评估、指导。迄今为止,吴蓉瑾出版了两本有关情感教育的书,她的课程已被纳入市区特色课程。如果获得全球教师奖,吴蓉瑾将建立一个情感教育研究中心,培训更多具有情感教育能力的老师,促进每个孩子的终身发展。守教育报国初心、担筑梦育人使命,是新时代“四有”好老师的典范,是学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。时代楷模事迹材料优秀模板篇7他是“洞庭人”,甘为初心坚守。余元君在大学就读完水利水电工程专业后,毅然决然地回到了自己的家乡。25年如一日,他兢兢业业、克己奉公,为根治洞庭湖水患倾尽一生。余元君生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局
15、总工程师。哪怕职务再高,他也决不为亲朋好友徇一丁点儿私情;哪怕权利再大,他也从不为个人谋半点私利;哪怕外面的发展再好、诱惑再大,他也依然坚守“守护好一江碧水”,立足本职、冲锋前线,以实际行动诠释初心力量,为自己家乡的洞庭湖生态建设辛勤耕耘。他是“追梦人”,甘为初心奋斗。洞庭湖3471公里一线防洪大堤,226个大小圩垸,11个重点垸,24个蓄洪垸这些都是余元君奋斗过的足迹。他有领导的风范、却一点也没有所谓的“领导架子”。遇到问题他总是带头深入现场、仔细勘查、研究方案,正是这严谨务实的工作态度和专业精神,让他练就了细致的绣花功夫和扎实的看家本领。在面对各种急情、险情时,他总能始终保持永不懈怠的精神
16、状态和一往无前的奋斗姿态从容应对,拿出直面问题的勇气和解决问题的办法,一次次地将困难化险为夷,为洞庭湖的生态保护与治理开发留下了不少精神财富和宝贵经验。他是“时代楷模”,甘为初心担当。余元君时刻提醒自己,打牢水下基础才是除险重点,要为洞庭湖谋长远就必须不惜余力培养水利事业的接班人。于是他许下了“功成不必在我,但建功必须有我”的豪言壮志。为培养守护洞庭湖的年轻一代,他甘为“行走的水利百科全书”,在现场他一丝不苟、言传身教,回到案头,他又认真梳理总结,将洞庭湖治理关键信息摘录成册,方便同事查阅学习。他无私奉献和勇于担当的精神,深深打动着我们。身为一名党员,我们必须自觉秉承不忘初心、牢记使命的要求,
17、以时代楷模为标杆,在平凡岗位的生动实践中满怀热情、奋力担当,将榜样精神发扬光大,让党的温度更暖、党的声音更实、党的力量更强!时代楷模事迹材料优秀模板篇8六一儿童节,多么充满生机与活力的节日,然而,今年的“六一”却有着悲壮与伟大:20_年六月一日十八时左右,两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍,不慎落水。危急时刻,王红旭老师以百米冲刺跳江救人,倾尽全力将孩子往岸上推,在数十名群众联手接力下,这两名落水儿童被成功救起,他却因体力不支,不幸被江水冲走,英勇牺牲,年仅三十五岁。三十五岁,风华正茂;三十五岁,教书育人;三十五岁,责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄,他的英雄事迹传遍全
18、国,他的高贵精神值得我们深思,值得我们学习。首先,爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命哇,救我的娃儿啊!”突然听到的一声凄厉惨叫,年轻的妈妈瘫软在沙滩,众人目光惊愕,而王红旭老师正从百米之外,奔过一片草丛,狂奔冲向江边这是王红旭老师留给我们最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子两名孩子得救了,他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾,英勇救人。时代楷模事迹材料优秀模板篇911月18日21:00,中央广播电视总台央视综合频道(cctv1)时代楷模发布厅栏目,将发布中宣部关于授予黄诗燕、毛相林“时代楷模”称号的决定。黄诗燕同志生前系株洲市委委员、市政协副主席
19、炎陵县委书记。炎陵县地处罗霄山区腹地,曾经是国家级贫困县。20_年47岁的黄诗燕担任炎陵县委书记,扎根基层八年,发展特色经济、改善民生,带领炎陵县提前两年实现脱贫摘帽。然而,黄诗燕的身体却严重透支。20_年11月29日,年仅56岁的黄诗燕因心源性疾病不幸去世。黄诗燕同志因公殉职后,市委、省委相继追授他“株洲市优秀共产党员”“湖南省优秀共产党员”称号。人力资源和社会保障部、国务院扶贫办追授黄诗燕为“全国脱贫攻坚模范”。中央、省、市多家主流媒体对黄诗燕同志先进事迹进行了广泛深入的报道,在全社会引发强烈反响。“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、
20、友善”的价值准则,充分体现中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。时代楷模事迹材料优秀模板篇1020_年起,吴蓉瑾和同事们开始探索构建“以情育情”的情感教育体系,探索研发情感教育课程。什么是情感教育?这是吴蓉瑾的徒弟、卢湾一中心小学教师贺春秋在20_年成为一名新教师时最好奇的问题。吴蓉瑾的一句话让她印象深刻:“离开健全人格和丰富情感的教育是不完整的。以情动人,用情育人,情感教育就是和孩子一起学会爱。”20_年起,吴蓉瑾和同事们探索构建“以情育情”的情感教育体系,探索研发的情感教育课程,惠及学生近10万人次。她将情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面,提高学生的沟通交流
21、和情感表达能力。每周的学校课程之余,她都利用15分钟的时间,亲自给学生上情感教育课,与学生们搭建起心灵交流的桥梁。如今,情感教育已开辟出三条育人途径:课程、活动、交际。用民俗文化滋养孩子心田,是情感教育品牌活动之一,主题每五年轮转一次,包括中国年俗老上海风情主题、中国戏曲主题、中国发明创造主题、中国四大名著/中国动画主题、中华美食主题。十几年来,亦师亦友,耳濡目染,贺春秋眼里的吴蓉瑾,既是师傅,更是一位有爱的智慧姐姐。让贺春秋印象深刻的是,有段时间,吴蓉瑾在朋友圈发了一个“戒咖啡的第一天打卡”,“当时我挺好奇的,因为身边人都知道她酷爱喝咖啡,而且她有偏头疼,每天必须拿一杯浓咖啡镇定。后来得知,
22、毕业生里有一个孩子病了,不吃饭,师傅便跟孩子做了一个约定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的东西多吃一口。从那之后,校长就每天都在朋友圈里发戒咖啡打卡。大约是第400天的时候,我看到了她最后一次打卡:为了一个美好的承诺,我戒了400天咖啡,尽管这段时间很难受,但是为了这份小美好,非常值得。”这个孩子也说:“云朵妈妈(指吴蓉瑾)把戒咖啡挑战当作一个仪式,和我一起调整状态,一段新生活即将开始,云朵妈妈会和我一起走向更好的明天。”在教师和学生的眼中,吴蓉瑾就是这样深爱着学校,爱着每一个孩子,拼尽全力,而且乐在其中。时代楷模事迹材料优秀模板篇11飞鸟、游鱼、走兽不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事迹就不
23、相同。其中,我最敬佩的是张桂梅。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出:她没有子女,生活节
24、俭。我们学习她,学习她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生,辅导学生。她将爱播洒进孩子们的心田。我们要认真学习张桂梅同志牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向。上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风:学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为名奋斗在玉溪元江山区的教师,张桂梅是我学习的楷模,我将以她为样,努力做到努力工作,爱生如子,把一颗红心贡献给党的教育事业。时代楷模事迹材料优秀模板篇128月31日,中央宣传部以
25、云发布的方式,向全社会宣传发布邱军同志的先进事迹,追授他“时代楷模”的称号。邱军,生前系甘肃省华池县人民政府挂职副县长。20_年12月,37岁的邱军从中国化学工程所属东华公司来到甘肃省庆阳市华池县担任挂职副县长一职。华池县是孕育了“南梁精神”的革命老区,抱定“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”的信念,邱军几乎每天都奔波在大山里,一路走着看着。在上任短短一个多月的时间里,邱军马不停蹄地走访调研了华池县15个乡镇、111个行政村。在与老百姓打交道的过程中,他学会了华池方言,手里的扶贫笔记更是记得密密麻麻。老百姓没有钱,邱军去争取产业扶持资金;没有养殖知识,邱军张罗着组织养殖培训;没有销路,邱军亲
26、自跑市场。就这样,他带领着贫困户,发展起了牛养殖、沙棘、金丝皇菊等致富产业。20_年底,华池县56个贫困村全部退出,贫困发生率下降到0.43%,实现了整县脱贫。悠悠百姓事,枝叶总关情,邱军心里装着的都是老百姓,却唯独没有自己,20_年11月,邱军病倒在工作岗位上。就医期间,他用颤抖的手写下了一张纸条,关心的仍然是华池县各项产业的后续发展问题。20_年1月8号,邱军不幸逝世,年仅39岁。8月31日,央视一套播出的“时代楷模”发布厅宣读了中共中央宣传部关于追授邱军同志“时代楷模”称号的决定,播放了反映他先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为邱军同志的亲属代表颁发了“时代楷模”奖章和证书。时代楷模事迹
27、材料优秀模板篇13上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾每天到校时都会给清晨的校园拍照,入夜时再拍一张学校的走廊。她将这些照片配上“爱的学校”“爱的走廊长又长”等文字,发在微信朋友圈,表达对学生的爱、对教育事业的爱。在27年的教学生涯里,她以春风化雨般的关爱,滋润学生的心灵之花,当好青少年“拔节孕穗期”的耕耘者,用真情守护他们的身心健康;她积极探索信息技术与教育教学的深度融合,为学生提供个性化的学习空间,是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物;她牢记为党育人、为国育才宗旨,在全国率先组建小学生红色讲解员社团,16年来培养千余名小讲解员,让“红色的种子”在孩子们心中生根,让爱党爱国的校园文化蔚然
28、成风。她一路走来的足迹,映照出新时代人民教师的育人初心。“以情育情”,培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感在同事、学生、家长的口中,吴蓉瑾有着不同的称号。在同事心中,她是大爱无疆的“种子教师”;在学生心中,她是能认出全校上千名学生并准确叫出每个人名字的“云朵妈妈”;在家长心中,她是手机24小时在线的“秒回校长”。当初作为卢湾一中心小学的一名年轻班主任,吴蓉瑾率先在学校里开设情感教育课,“以情育情”,目标是摆脱片面追求智能发展的教育,培养孩子健全人格、健康德性和丰富情感。做第一个“吃螃蟹”的人,第一步该往哪走?吴蓉瑾想到曾给孩子们布置作文写“一件难忘的事”,当时班里大多数学生写的都是“捡手表”“
29、陪盲人过马路”等,怎样才能让孩子真正“我手写我心”?她尝试让学生记录下自己生活中的“阴晴雨雪”,在被称作“晴雨表”的随笔簿上,学生有话则长,无话则短,老师不给评分,只写批复。批复不是简单的一个“阅”字,细细密密的红字传递着吴蓉瑾与学生的情感沟通“今天为什么折手工纸呀?老师十分支持!”“宝宝今天做了一件错事,但你在晴雨表里告诉了我,老师很欣慰。”孩子们一天天写,吴蓉瑾一篇篇回,在有来有往的交互中,学生们渐渐打开了心扉。从帮助学生宣泄情绪,到积极情感引导,再到培养人格,吴蓉瑾的情感教育课已开设了17年。每周她都利用15分钟时间,坚持给学生上情感教育课,并写下了几千篇案例以及两本研究专著。“我觉得爱
30、不是教出来的,而是在平常种种细节中呈现的。”吴蓉瑾经常跟周围老师说,不爱孩子就不要做老师。课堂之外,吴蓉瑾经常会把班上一些学生带回家。这些学生不用发愁家长出差或是家里的老人身体不好,她会给孩子们做饭、补习功课。20_年的一天,向来爱喝咖啡的吴蓉瑾在微信朋友圈发起了戒咖啡“打卡”,连续发了400多天。原来她在践行与一名学生的约定这名学生因为生病吃不下饭,吴蓉瑾同其商定:“我戒掉喜爱的咖啡,你也要把吃不下的东西多吃几口,我们一起调整。”每当学生毕业,吴蓉瑾都会给孩子们送上一张小卡片,上面留有她的微信号,“有困难找云朵妈妈,任何烦恼都可以”。吴蓉瑾说:“这27年里,我每天不知疲倦、永葆激情地投入工作
31、因为这是我身为人师的一份责任。我想跟我的教育同行分享爱孩子、尊重孩子,把每一个孩子都当成我们的心头至宝。我想跟家长沟通把那双小手交到我手里,给予我充分的信任支持。在我的眼里,每一个孩子都是含苞待放的花蕾,我会以爱和尊重守护他们这段历程,这是我的责任,也是我的快乐。”时代楷模事迹材料优秀模板篇14头几年,张桂梅自己走山路家访,曾因过度劳累昏睡在路旁。她尝试过自己租车,也骑过马和摩托,肋骨断了两次。后来县里派车帮助她家访,可几乎每一个学生家里都还有一段要步行的小路。“过去张老师能风风火火地走路,后来病越来越重,有些难走的路段需要搀扶。今年需要搀扶的时候就更多了。”一直跟随张桂梅家访的华坪县融媒体
32、中心记者王秀丽说。今年10月2日至7日,张桂梅在6天里走遍华坪县荣将镇、石龙坝镇、兴泉镇、船房乡的37个村小组,走访了39个农村学生家庭,平均每天走访六七个学生家庭。最远的家访路是去高三学生罗青青(化名)的家。乘车40多公里到达船房乡华荣村后,张桂梅还要走半个多小时的上山小路到罗青青家。在同事和罗青青的搀扶下,张桂梅一步一步地爬山坡,走几分钟就停下来大口大口地喘气。路过一条浅浅的小溪时,她已无法抬腿跨过,只能拖曳着双脚划过水面。自20_年创办华坪女子高级中学开始,12年来,每届高三、每个农村学生,张桂梅都要利用假期尽量家访一遍。她不是丽江人,却已走遍丽江各地山山水水。她的足迹覆盖约1552名学
33、生的家庭,行程11万余公里。张桂梅把1804个贫困山区女孩送出大山,送进大学。她创办的女子高中历届高中毕业生升学率100%,今年高考又创最好成绩,159个考生中70人上一本。然而,张桂梅仍不甘心,还没有学生考上清华北大。她仍旧拖着病体去家访,她要去了解每个学生家庭的情况,去解除每个学生的后顾之忧,让学生再加把劲,明年高考打个漂亮仗。时代楷模事迹材料优秀模板篇15为进一步宣传和学习王红旭同志的先进事迹,大力弘扬他“在生死关头,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龙江省教育厅和市教育局关于深入开展“向王红旭同志学习”的通知要求,我校积极贯彻落实,深入开展向王红旭同志学习活动。20_年7月
34、7日,组织全体教师深入开展学习王红旭同志先进事迹师德专题会议。会上马书记传达了教育部追授王红旭“全国优秀教师”称号,及哈尔滨市教育关于深入开展向王红旭同志学习的通知,详细讲述了王红旭舍已救人的事迹。王红旭同志,男,汉族,1986年12月出生,大学本科学历,20_年8月参加工作,生前系大渡口区育才小学体育教师,一级教师。20_年6月1日下午,在长江大渡口万发码头段,两名儿童溺水被冲入江水中。正在江边游玩的王红旭同志,放下自己三岁的孩子,与其他市民义无反顾跳进江中奋力施救。第一个跳入水中的王红旭同志先救起一名女孩,传递给江边的接应市民,再次转身游向已被江水冲远的另一名男孩,救起男孩回游中,耗尽全力
35、将小孩推向接应人员。最终,两名小孩在其他市民帮助下成功上岸,王红旭同志因体力严重透支,被卷入江中漩涡,他将生的希望留给了孩子,自己却献出了宝贵的生命,年仅35岁。连日来,王红旭同志的英雄义举深深地感动着每一个人,他舍己救人的事迹被广大干部群众广为传颂,在社会各界引起强烈反响,告别悼念活动中,数千名群众自发前往送别、悼念。6月11日,教育部追授王红旭同志“全国优秀教师”荣誉称号。时代楷模事迹材料优秀模板篇16“他对群众很大方,就是对自己抠。”认识邱军3年来,华池县政府干部魏建飞这样评价自己这位朋友。在华池,许多群众都深深地记着邱军的慷慨帮助。城壕镇余家砭村的王文正记得,儿子王志彤时常收到邱军嘱托
36、妻子从安徽寄来的衣服、文具和玩具。南梁镇高台村的刘玉金记得,自己女儿读高三时一度心理压力很大,邱军经常来进行心理疏导,女儿上大学前还特意来看望,送了一部手机和一个行李箱。被帮扶户燕丽记得,一次邱军看到自己家里的电饭锅太老旧,第二天就买了一个,还亲自送了过来。“每次买了东西,邱县长都亲自送过来。”王文正说,“一个大城市来的人,一个副县长,一点不嫌农村人,没有一点架子。”只有魏建飞知道,这位对群众大方的副县长,却把自己喜欢的皮鞋保存在手机相册里,一直不舍得买。脚上的皮鞋穿坏了,也只是花了10元钱,将开胶的鞋底扎了一圈。20_年10月23日,邱军一大早就带着同事给深山里的孩子送去羽绒服和保温杯,随后
37、走访调研,一直忙到天擦黑。回到乡镇吃饭时,邱军接到母亲打来的视频电话,问儿子生日怎么过的,这时大家才知道,这天是邱军39岁生日。当天,吃着师傅赶制出来的长寿面,邱军动情地说:“在家里有母亲念着,在华池有同志们想着,这是我过得最有意义的一次生日。”而这,也是他过的最后一个生日。在距离挂职期满的最后40天里,邱军病倒在扶贫工作岗位上。在生命的最后关头,邱军惦念的依然是工作。在重症监护室中,他曾用发抖的手写下:把我写的自评报告交给集团,工作总结的数据完善到11月30日,明年的牛产业要做大,菊花产业要做强,乡上和村上工作要加强,对明年资金使用要有个大概规划,县上要加强与中国化学沟通,做好老百姓的动员邱
38、军不幸病逝后,被追授为“全国脱贫攻坚先进个人”“央企楷模”“中央企业优秀共产党员”。他在扶贫一线奉献青春的事迹,感动、激励了许多人,就如网友“大李”写道:“他把生命献给了异乡的人民和土地。他是一个纯粹的人,一位高尚的人,一位真正的党员。”时代楷模事迹材料优秀模板篇17教育是国之大计,党之大计,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,教育更是发挥了重要作用,教育功在当代,利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事,对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分适龄儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种奢望,但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让
39、1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。做好一件事情并不难,难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳,为建立一所免费女子高中,面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂,她都不予理会,牢记自己的初心,勇挑教育的重担,为改变贫困山区教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的现实情况,她四处奔走,拉赞助,搞募捐,最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了,这不仅仅是一所学校,而是无数贫困女孩改变命运的希望之门,在她的辛勤付出之下,女子学校取得了可喜成就。张桂梅,由一名普通的中学老师,义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长,再到云南省华坪县女子高中党
40、总支书记、校长,这一个个身份的转变和叠加,对她来说不仅仅是一个称谓的改变,更是一份沉甸甸的责任,身患疾病的她,面对当地组织的关心和照顾,都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力,她不为名利,不图回报,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。十年树木百年树人,张桂梅用自己的教育初心,通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,她知行合一,身体力行,用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育课,是用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。致敬张桂梅事迹心得范文2张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民
41、族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女,生活节俭,把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病吗,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱她们。在观看张桂梅同志事迹的视频时,我
42、的眼眶就一直是湿润的:当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者,自己和身边有许许多多的人,都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代,我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动,对贫困有了初步
43、的直观感受,心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后,来到了农村教书,一晃眼,十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中,将“所想”变为了“所做”,不仅完成了各项工作任务,还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切,和张桂梅同志比起来,却显得相形见绌了。所以,我们都应以张桂梅同志“扶弱济困大爱无疆”的精神为指引,再接再厉,努力奋进,让更多的困难群众过上好日子,因为我们都知道,消除贫困,需要有你有我也有他。致敬张桂梅事迹心得范文3假如今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化
44、悲痛为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带领1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱”故事传说。爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石”,为的就是减轻“山里人出趟门不容易”的负担,了解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常
45、生活交往,和他们建立友情,从心底打破隔阂,详细了解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。坚定。“党员在,女高就有办下去的希望。”刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校”。但张桂梅却不信这个“邪”,带着8名教师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员教师们内心的澎湃激情转化为坚定信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神”,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员教师们用实际行动证明了成功需要无比坚定的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的方向认准了的事,要敢
46、抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头”,生活十分清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平”,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福”的历史使命,我们要以张桂梅这样的榜样为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕”
47、的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。致敬张桂梅事迹心得范文4张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。张桂梅同
48、志是教师的.优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。张桂梅同志立足岗位开拓进取勤奋工作为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方