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小学求职简历模板6篇.docx

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资源描述

1、小学求职简历模板6篇小学求职简历模板篇1个人信息姓名:性别:出生日期:民族:汉户籍:身高:157cm体重:43kg政治面貌:团员学历:大专毕业时间:毕业院校:安徽师范大学北校区专业:师范数学与应用数学个人主页:求职意向应聘职位类型:数学教师月薪要求:2000元rmb具体职位一:中小学数学教师希望工作地区:芜湖合肥马鞍山南京相关工作经历及特长工作时间:3年外语语种:英语外语水平:六级普通话水平:良好计算机能力:良好教育/培训经历20xx年9月1日至20xx年6月17日就读于安徽师范大学北校区、在校期间获得一等奖学金并以优异的成绩毕业。工作经验20xx年至今一直就业于当涂县丹阳外国语学校、这是一所

2、民办学校、三年来本人一直担任班主任工作、现任初一数学教师兼班主任。工作技能在三年从教期间、一直在私立学校担任数学教师兼班主任职业目标公立学校的代课教师或私立学校的数学教师、也可以是辅导学校自我介绍本人工作认真负责、能吃苦耐劳、由于担任班主任工作、学校要求对学生从早上五点四十起床到晚上十点睡觉实行班主任全程跟踪、这大大锻炼了我的意志、增强了我的工作能力。工作期间两次获得优秀教师称号、并且所带班级的成绩一直名列前茅。小学求职简历模板篇2基本信息姓名:xxx女25岁(教师3000-5000元)学历:大专工作年限:10年以上期望薪资:3000-5000元工作地点:广州-白云求职意向:教师沟通能力强执行

3、能力强有亲和力诚信正直责任心强工作经验(工作了3年3个月,做了3份工作)广西玉林xx县沙河中小学工作时间:1985年9月至20xx年9月职位名称:教师工作内容:语文教师及班主任xx市华丰学校工作时间:20xx年9月至20xx年9月职位名称:语文教师xx市xx区龙江小污工作时间:20xx年9月至20xx年12月职位名称:语文教师教育经历20xx年7月毕业广西玉林师范院校语文自我描述我自任教以来,服从领导安排,遵纪守法,一心一意扑在教育事业上。虚心学习,不断积累教学经验。积极参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平和教学能力。在教学中,以教师为主导,学生为主体,充分调动学生的积极性、主动性,收到良

4、好的教学效果。在长期的教学实践中,积累了一定的教学经验。特别在写作方面,本人指导的学生在全国中小学生作文比赛中,曾荣获二等奖。今后,我要一如既往,更加努力,把教学工作做得更好!【扩展阅读】制作简历的三个技巧善于利用实践性的经历比如说培训经历、在职学习经历,如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处,不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型,而且这些经历严重影响求职者的形象度,比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的

5、专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象,并且可能会对我们的思想产生很大的改变,使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。学会挖掘自己的成绩所谓的成绩在学习方面主要是考试成绩、奖学金等,在工作方面则主要是业绩状况。很多人总是把成绩当初了具体的东西,并且完全将其视为数字类的东西。如果不是数字类的东西就不能算作成绩吗?比如说成功地处理某个客户的投诉,本来客户要向工商部门以及媒体投诉企业,你采用的手段是什么样的把这场事故平息掉了?这不属于一种成绩吗?善于利用自我评价自我评价不是自己想怎么写就怎么写的吗?那对于企业又有什么价值了?比如勤奋这个品质,那你可以利用学习或工作方面的具

6、体行为展现勤奋这个品质,不就使其发挥了作用吗?小学求职简历模板篇3姓名:x先生性别:男民族:汉族出生年月:1988年11月婚姻状况:未婚身高:168cm体重:55kg户籍:江西上饶现所在地:福建厦门思明区毕业学校:上饶师范学院学历:本科专业名称:师范小学教育毕业年份:20xx年工作经验:三个月(实习)求职意向职位性质:全职职位类别:教师-小学教师职位名称:小学教师;工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房到职时间:可随时到岗技能专长语言能力:英语四级;普通话标准电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件教育背景:时间所在

7、学校学历20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科工作经历所在公司:上饶市实验小学时间范围:20xx年9月-20xx年11月公司性质:事业单位所属行业:教育、培训、科研院?担任职位:教师-小学教师工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。自我评价:我最大的优点进取,不忘脚踏实地!我最大的资本年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。小学求职简历模板篇4xx两年以上工作经验|男|26岁(1990年3月13日)居住地:浙江电话:166*(

8、手机)e-mail:最近工作1年1个月公司:xx有限公司行业:教育/培训/院校职位:教学老师最高学历学历:本科专业:中文学学校:浙江大学自我评价本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与学生和谐并能沟通提高学生的最佳学习状态,能为学院利益付出个人利益,望贵校能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。求职意向到岗时间:一个月之内工作性质:全职希望行业:教育/培训/院校目标地点:浙江期望月薪:面议/月目标职能:教学老师工作经验20xx/920xx/10:xx有限公司1年1个月所属行业:教育/培训/院校教育部教学老师1.钻研教材,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科

9、学期、学年工作计划。2.认真备课,写好教案,制作好教具或多媒体课件。3.同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。20xx/420xx/7:xx有限公司1年3个月所属行业:教育/培训/院校教育部教学老师1.在进行知识辅导的同时,还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导。2.组织单元测验、期中考试、期末考试等,并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评。3.关心学生的身心健康,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件。教育经历20xx/920xx/6浙江大学中文学本科证书20xx/12大学英语四级语言能力英语(良好)听说(良好),读写(良好)小学

10、求职简历模板篇5基本信息姓名:目前所在:番禺区年龄:27籍贯:广西国籍:中国婚否:未婚民族:汉族身高:168cm体重:60kg简历求职意向求职职位:报检员工作经验/年:8专业职称:无职称工作类型:均可就职时间:随时期望薪资:面议求职地区:广州,东莞,深圳工作履历广州市番禺区新英才中英文学校起止年月:2006-03-012010-07-05公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校担任职位:教师工作描述:负责教育教学工作。广西北海市信德贸易公司起止年月:2005-02-012006-02-10公司性质:私营企业所属行业:批发/零售担任职位:销售员工作描述:负责业务的推广,产品的销售。广西北海市

11、阳光学校起止年月:2002-09-012005-01-20公司性质:私营企业所属行业:教育/培训/院校担任职位:教师工作描述:负责教育教学工作。教育简历毕业学校:广西师范大学最高学历:大专获得学位:毕业时间:2005-12-01所学专业:汉语言文学第二专业:普师起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号1999-09-012002-07-05广西北海市师范学校普师毕业证书-2003-07-102005-12-05广西师范大学汉语言文学毕业证书-2005-01-012005-09-01北海市职业技术学校计算机国家msoffice计算机一级证书-2007-01-012007-04-01环

12、球职业培训中心报检员自理报检员资格证书-2009-06-012009-11-07环球职业培训中心报检员代理报检员资格证书-2010-07-012010-11-08华南师范大学科教培训中心报关员-语言能力外语:英语一般粤语水平:精通第二外语:无国语水平:优?简历自我评价本人能吃苦耐劳,工作认真细心负责。小学求职简历模板篇6小学教师个人简历xxx,女,1980年7月出生。1999年7月参加教育工作。小学一级教师。1999年至20xx年6月在仓埠街丛林小学任教。在两年任教期间,本人吃苦耐劳,勇于挑重担。先后在校,街道,讲公开课,研讨课,示范课,送教下乡课。并多次荣获校,街道先进个人。20xx年7月年

13、至20xx年6月在邾城街第四小学任教。期间20xx年至20xx年到邾城街钟杨村钟杨小学支教扶贫。三年来本人深钻教材,虚心求教。虽然三年都任教五年级的语文教学,但本人积极主动参加各类教研活动。曾讲授“科学实验课”,“活动课”“班会课”分别得到市,区领导的好评;多次指导学生参加写字比赛,作文比赛,语基比赛分别获市,区级奖。20xx年7月至今在邾城街中心小学任教。几年来克服家庭的重重困难,坚守岗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰写教案,20xx年撰写案例,20xx年撰写论文,分别荣获市,区级奖;20xx年撰写教案占好格,写好字刊登教育教学研究第三期,20xx年所带班级荣获区先进班级体;并多次参加各级各类教育活动,多次到市区虚心学习;所带班级教学成绩连续几年居前三名。我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我会用一颗火热的心去点燃学生的希望之光,使他(她)们在快乐成长的天地里能拥有一个多彩人生的起点!本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。

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