2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力模考模拟试题(全优).docx

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2019-2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力模考模拟试题(全优) 单选题（共1500题） 1、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（）。 A.自主性与指导性相结合 B.空间的广泛性与时间的广延性 C.独立性与补偿性 D.强制性与规定性相结合【答案】 D 2、长期单一性地吃很多碱性食物会导致身体（　　） A.肥胖 B.酸碱平衡失调 C.吸收减慢 D.无明显变化【答案】 B 3、在体育教学中应贯彻“精讲多练”原则，通常在下列哪一阶段更应强调“精讲”？（） A.准备部分 B.基本部分前半段 C.结束部分 D.基本部分后半段【答案】 B 4、现代奥林匹克运动的创始人是（） A.罗格 B.萨马兰奇 C.顾拜旦 D.巴赫【答案】 C 5、俯卧撑发展的是（　　） A.胸大肌、肱三头肌的力量 B.股四头肌、比目鱼肌的力量 C.肱二头肌、肱桡肌的力量 D.菱形肌、三角肌的力量【答案】 A 6、搓球是乒乓球运动中近台还击下旋球的一种基本技术。下列关于搓球的动作方法说法错误的是（）。 A.击球时，前臂和手腕向前下方用力 B.在球上升期击球的中上部 C.同时配合内旋转腕的动作，拍形后仰 D.击球后，前臂顺势前送【答案】 B 7、前滚翻和鱼跃前滚翻时身体触垫的次序为（）。 A.手、头、颈、背、臀 B.手、后脑、背、臀 C.手、后脑、颈、背、臀 D.头、手、颈、背【答案】 C 8、人体静止时维持姿势的反射是（　　） A.同侧肌肉的放松维持 B.同侧肌肉的收缩维持 C.对侧肌肉的收缩维持 D.机体改变重心的维持【答案】 C 9、下列哪种教学模式的操作程序是“从尝试性比赛开始到总结性比赛结束” ？（）。 A.发现式 B.合作式 C.领会式 D.掌握式【答案】 C 10、影响动脉血压的生理要素不包括（）。 A.每搏输出量 B.主动脉和大动脉的弹性贮器作用 C.血液的重新分配 D.循环血量和血管容量的关系【答案】 C 11、下列选项中，（）是体育教学设计的核心和重点。 A.教学过程的设计 B.教学目标的设计 C.教学策略的设计 D.教学内容的设计【答案】 C 12、为增进身心健康，促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方法，称为（）。 A.体育手段 B.体育意识 C.体育兴趣 D.体育锻炼【答案】 A 13、某同学做山羊分腿腾跃因摔伤而不敢再跳，消除这种障碍的最佳手段是( )。 A.拉大踏板远度并加强保护与帮助 B.教师演示正确动作 C.降低山羊高度并加强保护与帮助 D.让其他同学演示【答案】 C 14、学会打网球之后在学习打乒乓球，就很难形成新的运动程序，这种现象被称为（）。 A.正迁移 B.技能干扰 C.技能内化 D.技能外化【答案】 B 15、在排球双人传球练习中，哪种练习方法难度最低？（）。 A.一抛一传 B.一垫一传 C.自抛后传给对方 D.相互对传【答案】 A 16、在运动过程中，身体机能会发生一系列反应，其中“极点”出现在哪一状态？（） A.真稳定 B.赛前 C.假稳定 D.进入工作【答案】 D 17、以下说法正确的是（）。 A.呼吸道是气体进出肺的唯一通道 B.在肺的导气部中，肺泡是气体交换的主要场所 C.肺动脉和肺静脉组成的肺循环血管是肺的营养血管 D.由体循环发出的支气管动脉是肺的机能血管【答案】 A 18、下列选项中，不属于超学段体育教学过程特点的是（）。 A.系统性 B.国家规定性 C.多模式性 D.非全体性【答案】 A 19、下列适用于逆进分解教学法的是（）。 A.少年拳 B.广播操 C.蹲踞式跳远 D.侧向滑步推铅球【答案】 D 20、下列运动训练方法中，按照训练内容的组合特点进行划分的是（）。 A.体能训练法 B.分解训练法 C.持续训练法 D.示范训练法【答案】 B 21、下列不属于骨骼肌物理特性的是（　　） A.伸展性 B.弹性 C.黏滞性 D.兴奋性【答案】 D 22、下列不属于体育课医务监督内容的是（）。 A.早锻炼 B.课外活动 C.运动会 D.课间操【答案】 C 23、竞技体育形成的基本动因不包括下列哪项?（） A.生物学因素 B.个性心理因素 C.社会学因素 D.动力学因素【答案】 D 24、健身走的主要能量供应系统是( )。 A.磷酸原系统 B.乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.无氧酵解系统【答案】 C 25、体育教学设计又称体育教学系统设计，是面向教学系统解决教学问题，实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是（）。 A.教学目标的设计 B.教学策略的设计 C.教学内容的设计 D.教学步骤的设计【答案】 B 26、制定学校体育目标应考虑的主要因素不包括（　　） A.学生和社会的需要 B.场地器材 C.体育学科的功能 D.体育学科的发展【答案】 B 27、（）是指在参加正式比赛或运动训练前，人体某些器官、系统产生的一系列条件反射性机能变化。 A.进入工作状态 B.真稳定状态 C.赛前状态 D.假稳定状态【答案】 C 28、运动时交感神经兴奋使人体氧运输系统功能提高，且体现在（）。 A.心跳加快、血压升高、呼吸减慢 B.心跳加快、血压升高、呼吸增快 C.心跳降慢、血压下降、呼吸减慢 D.心跳降慢、血压下降、呼吸加快【答案】 B 29、培养学生的自信心、坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容?（　　） A.运动参与 B.身体健康 C.心理健康与社会适应 D.运动技能【答案】 C 30、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位，当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时，常采用的措施为（　　） A.冷敷 B.热敷 C.向相反方向牵拉 D.制动【答案】 C 31、氧、碳、氢、氮四种元素占人体内所有组成元素的百分比是（　　） A.60％ B.75％ C.90％ D.96％【答案】 D 32、篮球比赛中，运动员能够掌控球和合理运用投篮技术的前提是（ ) 。 A.投篮距离 B.移动路线 C.投篮方式 D.正确的持球方法【答案】 D 33、在健美操和武术操的教法组织中，通常会采用（） A.探究式教学 B.合作式教学 C.自由式教学 D.展现式教学【答案】 D 34、持球正面双手垫球适合于接发球，扣球和接拦回球，在垫重球时常采用的准备姿势是（） A.深蹲或全蹲 B.俯身站立 C.半蹲或低蹲 D.直身站立【答案】 C 35、躯体运动受中枢神经系统调控，控制随意运动的最高级中枢位于( ) 。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓【答案】 A 36、“身体偏离垂直面又不失去平衡的一种姿势”描述的是哪个体操动作?（） A.撑 B.桥 C.立 D.倾【答案】 D 37、自由上肢骨的数量为（　　）块。 A.64 B.62 C.60 D.66 【答案】 C 38、《体育之研究》的作者是（）。 A.周恩来 B.孙中山 C.毛泽东 D.严复【答案】 C 39、体操中，四肢移动范围不超过180°而停止在某一部位的动作为（）。 A.倾 B.举 C.桥 D.绕【答案】 B 40、看电视转播排球比赛时，经常欣赏到中国女排姑娘的风采，排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术，在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是（　　） A.面对球网前排右侧的位置 B.面对球网前排左侧的位置 C.面对球网前排中间的位置 D.面对球网后排中间的位置【答案】 A 41、当大腿出血时，压迫哪个部位进行止血（　　） A.髂内动脉 B.髂外动脉 C.股动脉 D.胭动脉【答案】 C 42、正脚背踢球时，完成屈髋动作的主要肌肉是( ) A.股直肌 B.髂腰肌 C.缝匠肌 D.股中肌【答案】 A 43、持哑铃做屈肘关节练习时，主要发展哪块肌肉( ) A.背阔肌 B.胸大肌 C.三角肌 D.肱二头肌【答案】 D 44、运动解剖学这一门学科研究的是（） A.人体生理变化 B.人体形态及运动规律 C.人体生化机制 D.运动疾病【答案】 B 45、肌糖原储量增多时，更有利于提高哪一项目的运动成绩( ) A.跳远 B.中长跑 C.举重 D.推铅球【答案】 B 46、对学生的学习水平进行评价，其最终目的是( ) A.选拔 B.排名 C.甄别 D.发展【答案】 D 47、运动处方定量化与科学化的核心要素是（） A.运动形式 B.运动强度 C.运动时间 D.运动频率【答案】 B 48、短距离跑的练习方法有（　　） A.①②③ B.③④⑤ C.①②⑤ D.②③④ 【答案】 C 49、运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法属于（）。 A.以身体练习为主的体育教学方法 B.以探究活动为主的体育教学方法 C.以情景和竞赛活动为主的体育教学方法 D.以直接感知为主的体育教学方法【答案】 C 50、绷带包扎法有多种，其中在关节受伤时可以用（　　） A.“8”字形包扎法 B.螺旋形包扎法 C.反折螺旋形包扎法 D.环形包扎法【答案】 A 51、“在拉开深度和宽度的基础上，利用同伴的纵向或横向接应，实现向前场的推进”是对哪项足球进攻战术原则的描述?（） A.渗透 B.跑位 C.纵深 D.应变【答案】 A 52、有8支队伍参加比赛，若采用单淘汰制，不考虑附加赛的情况，共需比赛（）场。 A.5 B.13 C.7 D.15 【答案】 C 53、大量出汗引起氯化钠丢失过多，导致肌肉兴奋性升高，从而发生肌肉疼痛或肌肉痉挛。这是运动中暑中的哪一类型?（） A.热射病 B.热痉挛 C.热衰竭 D.热晕厥【答案】 B 54、以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度进行评定，这种评价属于（）。 A.绝对评价 B.相对评价 C.终结性评价 D.个体内差异评价【答案】 D 55、下列哪一选项最适合于动作技能领域教学目标的达成？( ) A.情境教学策略 B.分层教学策略 C.支架式教学策略 D.示范一模仿教学策略【答案】 D 56、血液循环路线：（）→（此时为动脉血）→主动脉_各级动脉→毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成静脉血）→各级静脉→上下腔静脉→（）→右心室→肺动脉→肺部毛细血管（物质交换）→（物质交换后变成动脉血）→肺静脉→（）→最后回到左心室，开始新一轮循环。 A.左心室、右心房、左心房 B.右心室、左心房、右心房 C.右心室、右心房、左心房 D.左心室、左心房、右心房【答案】 A 57、在急救包扎时，下列哪些受伤部位是采用环形包扎（）。 A.肘部、膝部 B.锁骨、肱骨 C.足部、踝部 D.额部、手腕【答案】 D 58、下列选项中，属于上消化道的是( ) A.口腔至咽部 B.口腔至十二指肠 C.口腔至胃 D.口腔至空肠【答案】 B 59、下列选项中，（）是生命活动中枢。 A.脊髓 B.延髓 C.小脑 D.大脑皮层【答案】 B 60、标准篮球场地的长和宽是（） A.28米×14米 B.28米×15米 C.25米×16米 D.25米×17米【答案】 B 61、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为（　　） A.定点 B.起点 C.近固点 D.动点【答案】 B 62、以学习小组为基本组织形式，以团体成绩为评价标准，充分利用学生之间的互助作用，这种学习属于（） A.合作学习 B.发现式学习 C.自主学习 D.探究学习【答案】 A 63、下列选项中关于骨骼肌细胞描述正确的是()。 A.只有一个细胞核位于细胞中央 B.具有自律性 C.有多个细胞核位于细胞膜下方 D.没有线粒体【答案】 C 64、运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（）。 A.屈和伸 B.外展和内收 C.回旋 D.环转【答案】 A 65、“青春期高血压”的表现特征是( ) A.收缩压较高而舒张压正常 B.收缩压较低而舒张压高 C.收缩压正常而舒张压高 D.收缩压和舒张压均高【答案】 A 66、下列不属于足球脚背正面踢球的特点是（）。 A.踢球腿摆幅大 B.摆速快 C.出球方向变化较多 D.踢球力量大【答案】 C 67、教师提高教学研究技能的三种途径包括（）。 A.阅读、合作、行动研究 B.自主、合作、探究 C.学习、讨论、创新 D.兴趣、发现、研讨【答案】 A 68、看电视转播排球比赛时，经常欣赏到中国女排姑娘的风采，排球比赛靠的是全队之间的默契配合和多变的进攻战术，在电视转播中经常听到“XX队员在2号位扣球得分”的解说。下面对2号位描述正确的是（　　） A.面对球网前排右侧的位置 B.面对球网前排左侧的位置 C.面对球网前排中间的位置 D.面对球网后排中间的位置【答案】 A 69、抽屉试验可用于检查膝关节哪一结构的损伤( ) A.前、后交叉韧带断裂 B.腓侧副韧带断裂 C.内侧半月板损伤 D.外侧半月板损伤【答案】 A 70、投掷铁饼时（以右手为例），完成向左转体的腹部肌肉是( )。 A.左侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩 B.左侧腹外斜肌与右侧腹内斜肌下固定收缩 C.左侧腹内斜肌与左侧腹外斜肌下固定收缩 D.右侧腹内斜肌与右侧腹外斜肌下固定收缩【答案】 B 71、关于运动中的合理呼吸，下列说法错误的是（）。 A.谨慎应用憋气方法 B.增大呼吸道阻力，避免用嘴呼吸 C.加大呼吸深度，控制呼吸频率 D.周期性运动应注意呼吸节奏【答案】 B 72、踝关节伤后外侧疼痛，肿胀，活动受限，踝关节强迫内翻试验疼痛加重，可诊断为( ) A.肌肉扭伤 B.韧带撕裂 C.骨折 D.关节脱位【答案】 B 73、（）是指利用语言、手势、表情以及其他刺激物，采用间接、含蓄的方法，对训练者的心率状态和行为施加影响的过程。 A.渐进放松法 B.暗示训练法 C.表象训练法 D.系统脱敏训练【答案】 B 74、在学校体育工作中，增强学生的体质是指促进学生身体形态正常发育，养成正确的身体姿势，全面发展体能，提高机能发展水平，还应包括( ) A.根据学生生长发育规律，合理安排各项体育活动 B.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力 C.建立和谐的人际关系，提高社会交往能力 D.培养与形成健康的个性【答案】 B 75、跳远录取前8人参加后三次决赛，其决赛顺序应（）。 A.按原顺序进行比赛 B.成绩差的在先 C.重新抽签进行比赛 D.成绩好的在先【答案】 B 76、下列哪一选项属于综合感知类教学方法？( ) A.提示法 B.演示法 C.示范法 D.比赛法【答案】 D 77、大量饮水后尿量增加，主要是由于（　　） A.血浆胶体渗透压降低 B.血浆晶体渗透压降低 C.肾小球滤过率增加 D.抗利尿素分泌减少【答案】 B 78、学生在学练过程中，教师用“蹬”“推”“挺” 等简明用语强调动作要领，这属于语言法中的哪种方式？（）。 A.口令与指示 B.讲解 C.口头评价 D.口头汇报【答案】 B 79、体育知识不包括下列哪一选项？（） A.专业素养和能力 B.健身锻炼知识 C.体育文化知识 D.健康知识【答案】 A 80、下列哪个选项不属于学生体育学习评价常用方法?（） A.情感目标的测量与评价 B.体育成绩的测量与评定 C.理论知识的测验与评定 D.体育态度的测量与评定【答案】 A 81、单杠支撑后回环的动作难点是（　　） A.倒肩压臀腹贴杠 B.倒肩压臀腹离杠 C.倒肩压臀抬头支撑 D.倒肩压臀弯腰支撑【答案】 A 82、注重体育教学和学生心理发展关系的研究，应归属于下列哪一范畴（）。 A.体育心理学 B.锻炼心理学 C.运动心理学 D.社会心理学【答案】 A 83、下列选项可缓冲速度快、力量大的来球，以提高排球垫球效果的是(　　)。 A.含胸收腹，手臂随球后撤并适当放松肌肉 B.含胸收腹，手臂随球后撤并适当收紧肌肉 C.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当放松肌肉 D.挺胸收腹，手臂随球前伸并适当收紧肌肉【答案】 A 84、“负重耸肩”可以发展下列哪些肌肉的力量？( ) A.胸大肌和胛提肌 B.斜方肌上部和菱形肌 C.肩胛下肌和胸小肌 D.斜方肌下部和菱形肌【答案】 B 85、马拉松跑的后期，人体运用能源物质的情况是( ) A.糖类利用低于脂肪 B.糖类利用低于蛋白质 C.糖类利用多于脂肪 D.蛋白质利用多于脂肪【答案】 A 86、气体交换时必须通过的薄层结构是（）。 A.气血屏障 B.滤过屏障 C.肺泡壁 D.肺毛细血管壁【答案】 A 87、抗阻训练主要是改善下列哪一器官的功能?( )。 A.支气管 B.骨骼肌 C.胸腺 D.前列腺【答案】 B 88、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　） A.手臂保持一定的紧张度 B.单独练习某一个动作 C.手臂放松 D.没有要求【答案】 A 89、以下哪项不属于径赛项目（　　） A.跳高 B.竞走 C.跨栏跑 D.马拉松【答案】 A 90、现代教学评价注重个体内差异评价，其内涵是( )。 A.个体水平与平均水平相比 B.个体水平与标准规定相比 C.个体水平前后之间的比较 D.个体水平与合格标准相比【答案】 C 91、（）动作简单、易学，有很大的实用性价值，多为武装泅渡、军事侦察、救护溺水者或水中拖运物品时采用。 A.仰泳 B.自由泳 C.蛙泳 D.侧泳【答案】 C 92、在武术比赛中，每位队员的成绩是（）。 A.最高分 B.最低分 C.平均分 D.去掉最高分和最低分后的平均分【答案】 D 93、体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出？（） A.运动负荷适应性规律 B.人体机能活动变化的规律 C.运动技能的形成规律 D.辩证唯物主义的认识规律【答案】 D 94、在健美操运动中，所有的手臂动作都要求（　　） A.手臂保持一定的紧张度 B.单独练习某一个动作 C.手臂放松 D.没有要求【答案】 A 95、肌丝滑行理论认为，肌肉收缩是通过横桥与哪种蛋白结合而完成？( ) A.肌球蛋白 B.肌动蛋白 C.肌钙蛋白 D.原肌球蛋白【答案】 B 96、足球裁判吹出下列哪一种哨声表示比赛开始( ) A.两短一长 B.长音响亮 C.短促有力 D.一长一短【答案】 B 97、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是(　　)。 A.含胸拔背 B.挺胸收腹 C.虚领顶劲 D.圆裆松胯【答案】 A 98、某运动员经常将比赛失败的原因归结为“教练水平低或裁判不公”，这种归因属于( )。 A.内归因型 B.外归因型 C.习得性无助型 D.无归因型【答案】 B 99、牵张反射的感受器是( ) A.肌梭 B.腱梭 C.半规管 D.前庭器【答案】 A 100、贫血是指外周血中单位容积内Hb浓度、红细胞计数及（或）红细胞压积（）相同年龄、性别和地区的正常标准。 A.低于 B.高于 C.等于 D.大于【答案】 A 101、下列哪种练习可能有效提高双杠前摆下技术动作的质量？（） A.挂臂摆动 B.支撑摆动 C.压肩动作 D.吊肩动作【答案】 B 102、骨骼肌细胞与心室肌细胞不都具有( ) A.兴奋性 B.自律性 C.传导性 D.收缩性【答案】 B 103、决定跑速的因素是（）。 A.步长 B.步频 C.起跑 D.步长和步频【答案】 D 104、篮球持球手法是传球的基础，而提高传球技术的关键是（　　）。 A.球的落点 B.双手持球 C.合理用力 D.注意观察【答案】 C 105、学练活动结束后，教师进行集中评价时，其重点是（） A.批评差学生 B.指出个别错误 C.批评懒学生 D.强调正确做法【答案】 D 106、体育教学评价具有（）的特点。 A.即时评价 B.课前评价 C.课后评价 D.延时评价【答案】 A 107、关于同质分组，描述正确的一项是（　　） A.分组简单而又迅速 B.可以增强凝聚力 C.可以很好地发挥教师的主导作用 D.可能会造成学生学习欲望下降【答案】 D 108、排球扣球落地缓冲时，股四头肌完成的是（）。 A.向心工作 B.支持工作 C.离心工作 D.加固工作【答案】 C 109、股四头肌是完成膝关节前伸的重要肌肉，通过哪种练习可有效发展其力量?( ) A.负重提踵 B.负重深蹲 C.负重侧摆腿 D.负重后踢腿【答案】 B 110、下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( ) A.《忏悔录》 B.《教育论》 C.《爱弥尔》 D.《教育漫话》【答案】 C 111、从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这属于哪种教学方法( ) A.完整练习法 B.领会教学法 C.循环练习法 D.运动游戏法【答案】 B 112、（）能促进小肠黏膜对钙的吸收，促进骨组织钙化。 A.维生素A B.叶酸 C.维生素 D.膳食纤维【答案】 C 113、运动员运动时，踝关节扭伤后应（　　） A.立即热敷按摩 B.立即冷敷按摩 C.立即冷敷，24小时后热敷 D.立即热敷【答案】 C 114、体育教学模式概念由三个基本要素组成，即教学指导思想、教学过程结构和（　　）。 A.有关的教学模式 B.相应的教法体系 C.准确的教学实施 D.基本的教学原则【答案】 B 115、从事中等强度的有氧运动时，动用的能源物质有多种，参与供能的比例常会增加，成为供能的主要物质的是（　　） A.糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素【答案】 B 116、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（　　） A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和 B.等于深吸气量 C.深吸气量与补呼气量之和 D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B 117、与健康有密切关系的体适能是（） A.健康体适能 B.技能体适能 C.有氧适能 D.肌适能【答案】 A 118、能减少组织耗氧量，减少氧债，改善循环，尤其是改善微循环，加快生物氧化过程，提高肌肉营养，对心脏有辅助治疗作用，缺乏易引起坏血病的维生素是（　　） A.维生素A B.维生素 C.维生素 D.维生素E 【答案】 B 119、通气/血流比值可作为衡量肺换气功能的指标，如果运动时该比值加大，意味着( )。 A.通气量降低 B.供血功能下降 C.肺活量降低 D.供血功能上升【答案】 B 120、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（　　） A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和 B.等于深吸气量 C.深吸气量与补呼气量之和 D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B 121、在运动训练中，影响归因训练的可控性因素是（）。 A.饮食、准备活动、战术应用 B.饮食、队友、教练 C.天气、队友、比赛时间 D.天气、裁判、对手【答案】 A 122、在制定一节体育课的教学目标时，应优先考虑（）。 A.教材价值和学习基础 B.教学条件和学习基础 C.学生人数和教学条件 D.教学手段和教学方法【答案】 B 123、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是（）。 A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯 C.改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性 D.关注地区差异，保证每一位学生受益【答案】 A 124、下列哪一选项不属于学生参与体育学习或活动的内在动因？（）。 A.体育兴趣 B.体育习惯 C.体育态度 D.体育环境【答案】 D 125、运动时磷酸原系统和乳酸系统供能时都（）。 A.不需氧 B.需要氧 C.产生乳酸 D.产生大量ATP 【答案】 A 126、“教学有法，教无定法，贵在得法”，其中“得法”提示我们选择体育教学方法应(　　)。 A.恰当 B.规范 C.标准 D.固定【答案】 A 127、下列属于武术功法运动的是（）。 A.马步 B.太极拳 C.推手 D.轻功【答案】 D 128、关于多媒体课件的利用，以下选项中错误的是（　　） A.是教育现代化的必然趋势 B.教师应尽快适应这种新的教学模式 C.是现代体育课程中最为重要的教学手段 D.可以将课件运用到理论教学中【答案】 C 129、体育课中提高学生运动负荷最简捷的办法是（）。 A.减少队伍调动 B.选择集体练习 C.减少指导评价 D.注意讲解示范【答案】 B 130、决定铅球投掷远度的主要因素是（　　） A.滑步速度 B.出手初速度和角度 C.出手高度 D.滑步距离【答案】 B 131、下列选项中，属于竞技体操的选项是( ) A.啦啦操 B.自由体操 C.街舞 D.广播操【答案】 B 132、多血质学生喜欢下列哪种体育项目？（） A.跑步 B.体操 C.足球 D.篮球【答案】 B 133、传授技术动作应充分体现“精讲多练”，在课堂的哪一部分应体现“多练”原则？ A.开始部分 B.准备部分 C.基本部分 D.结束部分【答案】 C 134、在消化管中，哪一部位是消化食物和吸收营养的重要场所?（） A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食管【答案】 B 135、运动环节在矢状面内绕冠状轴运动，称为（）。 A.屈和伸 B.外展和内收 C.回旋 D.环转【答案】 A 136、下列选项中，不属于课外体育锻炼的特点的是（）。 A.自主性与指导性相结合 B.空间的广泛性与时间的广延性 C.独立性与补偿性 D.强制性与规定性相结合【答案】 D 137、标准解剖学姿势要求掌心（）。 A.向前 B.向后 C.向内 D.向外【答案】 A 138、下列选项中属于太极拳练习要求的是（) ? A.虚灵顶劲、含胸拔背 B.窜蹦跳跃、闪展腾挪 C.虚灵顶劲、腰似蛇形 D.窜蹦跳跃、拳似流星【答案】 A 139、体育的本质属性是（　　） A.促进身心健康发展 B.娱乐性 C.教育性 D.为政治、经济服务【答案】 A 140、对大部分学生而言,既能体验吃苦精神又能发展学生心肺功能的教学内容是（）。 A.铅球 B.跳远 C.长跑 D.队列【答案】 C 141、在排球教学中，当学生垫球出现两臂用力不当、动作不协调的错误时，纠正该错误最合适的练习手段是( )。 A.前后跑动垫球 B.双人对垫球 C.垫固定球 D.左右移动垫球【答案】 C 142、脉压差是衡量人体供血功能的指标之一，我国健康成年人安静时的脉压差，介于（） A.10到12毫米汞柱 B.30到40毫米汞柱 C.50到60毫米汞柱 D.70到80毫米汞柱【答案】 B 143、人们习惯把肌肉靠身体正中面或肢体近端的附着处称为（　　） A.定点 B.起点 C.近固点 D.动点【答案】 B 144、太极拳对身体躯干基本姿势的要求是(　　)。 A.含胸拔背 B.挺胸收腹 C.虚领顶劲 D.圆裆松胯【答案】 A 145、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，其肌腱向下止于哪一部位？( ) A.胫骨外侧髁 B.胫骨粗隆 C.髌骨 D.胫骨内侧髁【答案】 B 146、最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标，二者分别反映了心肺功能和代谢水平。在运动至力竭过程中，二者到达的顺序是（）。 A.同时到达最值 B.先到达最大摄氧量 C.先到达乳酸“拐点” D.都不会出现【答案】 C 147、窦房结是正常人体的心脏节律性收缩的起搏点，它位于（） A.下腔静脉与右心房的交界处 B.左心室壁 C.上腔静脉与右心房的交界处 D.右心室壁【答案】 C 148、教育家蔡元培先生将体育摆在德育、智育、美育前面的教育思想是( ) A.改革教育，兼容并包 B.自我教育，自我发展 C.完全人格，首在体育 D.增强体质，尚武求强【答案】 C 149、拉长收缩中，肌肉收缩的张力（） A.小于外力 B.等于外力 C.大于外力 D.与外力无关系【答案】 A 150、单杠骑撑前回环动作是围绕人体哪一个基本轴来完成的( ) A.垂直轴 B.矢状轴 C.冠状轴 D.长轴【答案】 C 151、构成骨膜、肌腱、韧带的主要组织是（　　） A.疏松结缔组织 B.纤维软骨 C.致密结缔组织 D.肌组织【答案】 C 152、下列选项中关于骨骼肌细胞描述正确的是()。 A.只有一个细胞核位于细胞中央 B.具有自律性 C.有多个细胞核位于细胞膜下方 D.没有线粒体【答案】 C 153、下列解剖学方位术语描述正确的是（）。 A.靠近体表或者器官表面称为深 B.前臂的外侧称为尺侧 C.远离体表或者器官表面称为浅 D.小腿的内侧称为胫侧【答案】 D 154、田径场跑道弯道丈量法中，高效且广为采用的方法是（） A.直接丈量法 B.经纬仪丈量法 C.正弦丈量法 D.放射丈量法【答案】 D 155、武术散打比赛中，某运动员被对方击中膝关节外侧，使膝关节稳定性受到严重破坏，其损伤的部位可能是( ) A.半月板 B.胫侧副韧带 C.腓侧副韧带 D.髌骨【答案】 A 156、马拉松跑的后期，人体动用能源物质的情况是( )。 A.糖类利用低于脂肪 B.糖类利用低于蛋白质 C.糖类利用多于脂肪 D.蛋白质利用多于脂肪【答案】 A 157、在足球比赛中，出现下列哪种情况应判给对方踢直接任意球？（） A.拖延时间持球超6秒 B.阻碍对方队员前进 C.冲撞对方队员 D.以危险的方式比赛【答案】 C 158、体育教学中实施分层教学是贯彻哪一教学原则？（）。 A.集体教育原则 B.因材施教原则 C.运动乐趣原则 D.技能促进原则【答案】 B 159、导致运动后过量氧耗的主要因素是（）。 A.运动终板数量的增多 B.儿茶酚胺浓度的升高 C.尿液代谢成分的增多 D.骨骼肌黏滞性的降低【答案】 B 160、体育教学目标的功能有（）。 A.激励功能、定向功能、评价功能 B.激励功能、基本功能、评价功能 C.辅助功能、定向功能、评价功能 D.辅助功能、基本功能、评定功能【答案】 A 161、较长时间剧烈运动结束后，还应继续慢跑而不能立即静止，主要是为了( ) A.防止低血糖休克 B.增加机体循环血量 C.防止重力性休克 D.收缩压和舒张压均高【答案】 C 162、骨是运动系统重要的组成部分，其发生方式包括( )。 A.膜内成骨和膜外成骨 B.膜内成骨和软骨内成骨 C.膜内成骨和软骨外成骨 D.软骨外成骨和结缔组织成骨【答案】 B 163、依据教学过程的时间顺序，教学反思可分为（）。 A.课堂教学前的教学反思 B.课堂教学中的教学反思 C.课堂教学后的教学反思 D.以上均是【答案】 D 164、人体缺乏哪一种元素容易引起肌肉痉挛（）。 A.钙 B.镁 C.铁 D.磷【答案】 A 165、淋巴结是人体免疫系统的重要组成部分，其主要功能是( )。 A.参与细胞免疫、体液免疫和调节机体pH B.预防身体感染、参与体液免疫和滤过淋巴液 C.参与体液免疫、物质代谢和滤过淋巴液 D.参与细胞免疫、体液免疫和滤过淋巴液【答案】 D 166、糖的有氧氧化过程是在（　　）中进行的。 A.细胞质和线粒体 B.细胞质 C.线粒体 D.中心体【答案】 A 167、下列哪一项不能达到运动减肥的日的( )

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