1、2019-2025年教师资格之中学数学学科知识与教学能力高分通关题型题库附解析答案单选题(共1500题)1、即刻非特异性免疫应答发生在感染后( )A.感染后04小时内B.感染后496小时内C.感染后2448小时内D.感染后96小时内E.感染后45天【答案】 A2、激活凝血因子X的内源性激活途径一般开始于A.接触激活因子B.血小板聚集C.损伤组织因子D.磷脂酸粒表面阶段E.凝血酶原激活【答案】 A3、为及早发现胎儿有胎内溶血,应尽早对孕妇Rh抗体进行监测,首次检测一般为妊娠A.8周B.16周C.20周D.24周E.36周【答案】 B4、下列哪一项是恶性组织细胞病的最重要特征A.骨髓涂片见到形态异
2、常的组织细胞B.全血细胞减少C.血涂片找到不典型的单核细胞D.起病急,高热,衰竭和进行性贫血E.以上都不正确【答案】 A5、细胞核内出现颗粒状荧光,分裂期细胞染色体无荧光显示的是A.均质型B.斑点型C.核膜型D.核仁型E.以上均不正确【答案】 B6、型超敏反应A.由IgE抗体介导B.单核细胞增高C.以细胞溶解和组织损伤为主D.T细胞与抗原结合后导致的炎症反应E.可溶性免疫复合物沉积【答案】 D7、免疫标记电镜技术获得成功的关键是A.对细胞超微结构完好保存B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合D.以上叙述都正确E.以上都不对【答案】 D8
3、有限小数与无限不循环小数的关系是( )。A.对立关系B.从属关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】 A9、恶性淋巴瘤是发生在人体哪个部位的恶性疾病A.淋巴结和淋巴组织B.骨髓C.造血器官D.肝脏E.淋巴细胞系统【答案】 A10、抗病毒活性测定主要用于哪种细胞因子的测定A.ILB.INFC.TNFD.SCFE.MCP【答案】 B11、外周血三系减少,而骨髓增生明显活跃,下列哪一项与此不符( )A.巨幼红细胞性贫血B.再障C.颗粒增多的早幼粒细胞白血病D.阵发性睡眠性蛋白尿E.以上都符合【答案】 B12、传染性单核细胞增多症的实验室特点是A.EBV抗体阴性B.外周血中无异形淋巴细胞C.嗜异性凝集试
4、验阳性D.骨髓中单核细胞明显增加E.骨髓象中可见异形淋巴细胞,原始、幼稚淋巴细胞增多【答案】 C13、纤溶酶的生理功能下列哪项是错误的( )A.降解纤维蛋白和纤维蛋白原B.抑制组织纤溶酶原激活物(t-PA)C.水解多种凝血因子D.使谷氨酸纤溶酶转变为赖氨酸纤溶酶E.水解补体【答案】 B14、国际标准品属于A.一级标准品B.二级标准品C.三级标准品D.四级标准品E.五级标准品【答案】 A15、人体内最不稳定的凝血因子是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子【答案】 B16、属于检测型超敏反应的试验A.Coombs试验B.结核菌素皮试C.挑刺试验D.特异性IgG抗体测定E.循环免疫复合物测定【答
5、案】 C17、下列关于反证法的认识,错误的是( ).A.反证法是一种间接证明命题的方法B.反证法是逻辑依据之一是排中律C.反证法的逻辑依据之一是矛盾律D.反证法就是证明一个命题的逆否命题【答案】 D18、增生性贫血时不出现的是( )A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞B.外周血红细胞、血红蛋白减低C.血片中原粒细胞5%D.外周血网织红细胞5%E.血片中可出现幼红细胞,多染性或嗜碱性细胞【答案】 C19、红细胞形态偏小,中心淡染区扩大,受色浅淡,骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失,为进一步确定贫血的病因,宜首选下列何项检查A.血清叶酸、维生素BB.Ham试验C.Coomb试验D.铁代谢检查E.
6、红细胞寿命测定【答案】 D20、高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有( )。A.基础性、选择性和发展性B.基础性、选择性和实践性C.基础性、实践性和创新性D.基础性、选择性和普适性【答案】 A21、义务教育数学课程标准(2011 年版)从四个方面阐述了课程目标,这四个目标是( )。A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度【答案】 A22、骨髓增生极度活跃,有核细胞与成熟红细胞的比例为A.1:50B.1:1C.2:5D.1:4E.1:10【答案】 B
7、23、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm4cm),肝肋下2cm,脾肋下25cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85gL,白细胞数3510A.期B.期C.期D.期E.期【答案】 D24、Arthus及类Arthus反应属于A.型超敏反应B.型超敏反应C.型超敏反应D.型超敏反应E.以上均正确【答案】 C25、下列哪些不是初中数学课程的核心概念()。A.数感B.空间观念C.数据处理D.推理能力【答案】 C26、男性,10岁,发热1周,并有咽喉痛,最近两天皮肤有皮疹。体检:颈部及腋下浅表淋巴结肿大,肝肋下未及,脾肋下1cm。入院时血常规结果为:血红蛋白
8、量113gL:白细胞数810A.涂抹细胞B.异型淋巴细胞C.淋巴瘤细胞D.原始及幼稚淋巴细胞E.异常组织细胞【答案】 B27、某男,42岁,建筑工人,施工时不慎与硬物碰撞,皮下出现相互融合的大片淤斑,后牙龈、鼻腔出血,来院就诊。血常规检查,血小板计数正常,凝血功能筛查实验APTT、PT、TT均延长,3P试验阴性,D-二聚体正常,优球蛋白溶解时间缩短,血浆FDP增加,PLC减低。该患者主诉自幼曾出现轻微外伤出血的情况。该患者最可能的诊断是A.血友病B.遗传性血小板功能异常症C.肝病D.原发性纤溶亢进症E.继发性纤溶亢进症【答案】 D28、内源凝血途径的始动因子是下列哪一个A.B.C.因子D.E.
9、答案】 D29、在新一轮的数学教育改革中,逐渐代替了数学教学大纲,成为数学教育指导性文件的是( )。A.数学教学方案B.数学课程标准C.教学教材D.数学教学参考书【答案】 B30、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是( )A.知识与技能目标B.情感态度与价值观目标C.体验目标D.过程与方法目标【答案】 C31、不符合溶贫骨髓象特征的是( )A.骨髓增生明显活跃B.粒红比值减低C.三系显著减低D.无巨幼红细胞E.以上都是【答案】 C32、已知向量a与b的夹角为/3,且|a|=1,|b|=2,若m=a+b与n=2a- b互相垂直,则的为( )。A.-2B.-1C.1D.2【答案】 D33
10、疑似患有免疫增殖病,但仅检出少量的M蛋白时应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测【答案】 C34、临床有出血症状且APTT和PT均正常可见于A.痔疮B.F缺乏症C.血友病D.F缺乏症E.DIC【答案】 D35、祖冲之的代表作是( )。A.海岛算经B.数书九章C.微积分D.缀术【答案】 D36、设 f(x)=acosx+bsinx 是 R 到 R 的函数,V=f(x)|f(x)=acosx+bsinx,a,bR是线性空间,则 V 的维数是( )。 A.1B.2C.3D.【答案】 B37、有限小数与无限不循环小数的关系是( )。A.对立关系
11、B.从属关系C.交叉关系D.矛盾关系【答案】 A38、男性,28岁,农民,头昏乏力半年有余。体检:除贫血貌外,可见反甲症。检验:外周血涂片示成熟红细胞大小不一,中央淡染;血清铁7.70mol/L(43g/dl),总铁结合力76.97mol/L(430g/dl);粪便检查有钩虫卵。其贫血诊断为A.珠蛋白生成再生障碍性贫血B.慢性肾病C.缺铁性贫血D.慢性感染性贫血E.维生素B【答案】 C39、创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中,下面表述中不适合在教学中培养学生创新意识的是( )。A.发现和提出问题B.寻求解决问题的不同策略C.规范数学书写D.探索结论的新应用【答
12、案】 C40、关于APTT测定下列说法错误的是A.一般肝素治疗期间,APTT维持在正常对照的1.53.0倍为宜B.受检者的测定值较正常对照延长超过10秒以上才有病理意义C.APTT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验D.在中、轻度F、F、F缺乏时,APTT可正常E.在DIC早期APTT缩短【答案】 C41、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm4cm),肝肋下2cm,脾肋下25cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85gL,白细胞数3510A.期B.期C.期D.期E.期【答案】 D42、CD4A.50/lB.100/lC.200/lD.500/lE.
13、1000/l【答案】 C43、肌动蛋白(actin)细丝存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管【答案】 A44、高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握,更关注数学学科( )的形式和发展,制定学科合理的学业质量要求,促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。A.核心素养B.数学能力C.数学方法D.数学技能【答案】 A45、B细胞识别抗原的受体是A.Fc受体B.TCRC.SmIgD.小鼠红细胞受体E.C3b受体【答案】 C46、属于检测型超敏反应的试验A.Coombs试验B.结核菌素皮试C.挑刺试验D.特异性IgG抗体测定E.循环免疫复合物测定【答案】 A47、多发性骨髓
14、瘤患者,血清中M蛋白含量低,不易在电泳中发现,常出现本周蛋白质、高血钙、肾功能损害及淀粉样变,属于免疫学分型的哪一型( )A.IgA型B.IgD型C.轻链型D.不分泌型E.IgG型【答案】 B48、内源凝血途径和外源凝血途径的主要区别在于A.启动方式和参与的凝血因子不同B.启动方式不同C.启动部位不同D.启动时间不同E.参与的凝血因子不同【答案】 A49、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。
15、目前最常用的鉴定M蛋白类型的方法为A.免疫固定电泳B.免疫扩散C.ELISAD.比浊法E.对流电泳【答案】 A50、下列说法中不正确的是()。A.教学活动是教师单方面的活动,教师是学习的领导者B.评价既要关注学生学习的结果、也要重视学习的过程C.为了适应时代发展对人才培养的需要,新课程标准指出:义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标,而学段目标则是总体目标的细化和学段化【答案】 A51、临床有出血症状且APTT延长和PT正常可见于A.痔疮B.F缺乏症C.血友病D.F缺乏症E.DIC【答案】 C52、Th2辅助性T细胞主要分泌的细
16、胞因子不包括A.IL-2B.IL-4C.IL-5D.IL-6E.IL-10【答案】 A53、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性A.肝外梗阻性黄疸B.肿瘤C.蚕豆病D.感染E.阵发性睡眠性血红蛋白尿【答案】 B54、临床有出血症状且APTT延长和PT正常可见于A.痔疮B.F缺乏症C.血友病D.F缺乏症E.DIC【答案】 C55、男,17岁、发热、牙跟出血15d,化验检查:血红蛋白65g/L,白细胞2.210A.ITPB.AAC.急性白血病D.类白血病反应E.CML【答案】 D56、动物免疫中最常用的佐剂是A.卡介苗B.明矾C.弗氏佐剂D.脂多糖E.吐温-20【答案】 C57、日本学者Ton
17、egawa最初证明BCR在形成过程中( )A.体细胞突变B.N-插入C.重链和轻链随机重组D.可变区基因片段随机重排E.类别转换【答案】 D58、义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。A.认识,理解,掌握和解决问题B.基础知识,基础技能,问题解决和情感C.知识,技能,问题解决,情感态度价值观D.知识与技能,数学思考,问题解决和情感态度【答案】 D59、对某目标进行100次独立射击,假设每次射击击中目标的概率是02,记X为100次独立射击击中目标的总次数,则E(X2)等于( )。A.20B.200C.400D.416【答案】 D60、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病
18、变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。该患者最可能的临床诊断是A.一过性单克隆丙种球蛋白病B.持续性多克隆丙种球蛋白病C.多发性骨髓瘤D.冷球蛋白血症E.原发性巨球蛋白血症【答案】 C61、最早使用“函数”(function)这一术语的数学家是( )。A.约翰贝努利B.莱布尼茨C.雅各布贝努利D.欧拉【答案】 B62、增生性贫血时不出现的是( )A.血片中可见形态、染色、大小异常的红细胞B.外周血红细胞、血红蛋白减低C.血片中原粒细胞5%D.外周
19、血网织红细胞5%E.血片中可出现幼红细胞,多染性或嗜碱性细胞【答案】 C63、男,45岁,因骨盆骨折住院。X线检查发现多部位溶骨性病变。实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、IgM0.2g/L。目前最常用的鉴定M蛋白类型的方法为A.免疫固定电泳B.免疫扩散C.ELISAD.比浊法E.对流电泳【答案】 A64、“矩形”和“菱形”概念之间的关系是()。 A.同一关系B.交叉关系C.属种关系D.矛盾关系【答案】 B65、义务教育数学课程标准(2011年版)提出,应当注重发展学
20、生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( )A.探索性学习B.合作交流C.模型思想D.综合与实践【答案】 C66、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理,不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变,再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。特种蛋白免疫分析仪根据监测角度的不同分为A.免疫透射和散射浊度分析B.免疫散射浊度分析C.免疫透射浊度分析D.免疫乳胶浊度分析E.速率和终点散射浊度测定【答案】 A67、临床检测血清,尿和脑脊液中蛋白质含量的常用仪器设计原理是A.化学发光免疫测定原理B.电化学发光免疫测定原理C.酶免疫测定原理D.免疫浊度测定原理E.免疫荧光测定原
21、理【答案】 D68、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。血象:RBC23010A.铁粒幼细胞性贫血B.溶血性贫血C.巨幼细胞性贫血D.缺铁性贫血E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血【答案】 D69、乙酰胆碱是A.激活血小板物质B.舒血管物质C.调节血液凝固物质D.缩血管物质E.既有舒血管又能缩血管的物质【答案】 B70、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是A.DICB.遗传性血小板功能异常C.抗血小板自身抗体D.血小板第3因子缺乏E.血小板生成减少【答案】 C71、下面哪位不是数学家? ( ) A.祖冲之B.秦九韶C.孙思邈D.杨辉【答案
22、 C72、荧光着色主要在核仁区,分裂期细胞染色体无荧光着色的是A.均质型B.斑点型C.核膜型D.核仁型E.以上均不正确【答案】 D73、皮内注射DNP引起的DTH反应明显降低是因为( )A.接受抗组胺的治疗B.接受大量X线照射C.接受抗中性粒细胞血清治疗D.脾脏切除E.补体水平下降【答案】 B74、患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿。近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院。体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常。血常规显示WBC9.010A.肾功能测定B.肝功能测定C.LDH、总胆红素、间接胆红素、
23、血红蛋白尿等测定D.补体测定E.红细胞沉降率测定【答案】 C75、怀疑为血友病,首选的筛检试验是A.PTB.因子、C.APTTD.FA.FA.CaE.因子、【答案】 C76、B细胞识别抗原的受体是A.Fc受体B.TCRC.SmIgD.小鼠红细胞受体E.C3b受体【答案】 C77、临床表现为反复发作的皮肤黏膜水肿的是A.选择性IgA缺陷病B.先天性胸腺发育不全综合征C.遗传性血管神经性水肿D.慢性肉芽肿病E.阵发性夜间血红蛋白尿【答案】 C78、教学方法中的发现式教学法又叫( )教学法A.习惯B.态度C.学习D.问题【答案】 D79、原红与原粒的区别时,不符合原红的特点的是( )A.胞体大,可见
24、突起B.染色质粗粒状C.核仁暗蓝色,界限模糊D.胞浆呈均匀淡蓝色E.胞核圆形、居中或稍偏于一旁【答案】 D80、激活凝血因子X的内源性激活途径一般开始于A.接触激活因子B.血小板聚集C.损伤组织因子D.磷脂酸粒表面阶段E.凝血酶原激活【答案】 A81、疑似患有免疫增殖病的初诊应做A.血清蛋白区带电泳B.免疫电泳C.免疫固定电泳D.免疫球蛋白的定量测定E.尿本周蛋白检测【答案】 D82、男性,65岁,手脚麻木伴头晕3个月,并时常有鼻出血。体检:脾肋下30cm,肝肋下15cm。检验:血红蛋白量150gL,血小板数110010A.骨骼破坏B.肺部感染C.血栓形成D.皮肤出血E.溶血【答案】 C83、
25、红细胞形态偏小,中心淡染区扩大,受色浅淡,骨髓铁染色发现细胞内、外铁消失,为进一步确定贫血的病因,宜首选下列何项检查A.血清叶酸、维生素BB.Ham试验C.Coomb试验D.铁代谢检查E.红细胞寿命测定【答案】 D84、内、外源性凝血系统形成凝血活酶时,都需要的因子是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子【答案】 D85、义务教育阶段的数学课程应该具有( )。 A.基础性、普及性、发展性B.实践性、普及性、选拔性C.基础性、实践性、选拔性D.实践性、普及性、发展性【答案】 A86、函数f(x)在a,b上黎曼可积的必要条件是f(x)在a,b上( )。A.可微B.连续C.不连续点个数有限D.有界
26、答案】 D87、型超敏反应根据发病机制,又可称为A.免疫复合物型超敏反应B.细胞毒型超敏反应C.迟发型超敏反应D.速发型超敏反应E.型超敏反应【答案】 C88、出血时间测定狄克法正常参考范围是( )A.26分钟B.12分钟C.27分钟D.13分钟E.24分钟【答案】 D89、患者,女,25岁。因咳嗽、发热7天就诊。查体T37.8,右上肺闻及啰音,胸片示右肺上叶见片状阴影。结核菌素试验:红肿直径大于20mm。该患者可能为A.对结核分枝杆菌无免疫力B.处于结核病恢复期C.处于结核病活动期D.注射过卡介苗E.处于结核分枝杆菌早期感染【答案】 C90、在讲解“垂线”一课时,教师自制教具,将两根木条钉
27、在一起并固定其中一根木条a,转动木条b,让学生观察,从而导入新课。这种导入方式属于( )。A.实例导入B.直观导入C.悬念导入D.故事导入【答案】 B91、肾上腺素试验是反映粒细胞的A.分布情况B.储备情况C.破坏情况D.消耗情况E.生成情况【答案】 A92、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性A.肝外梗阻性黄疸B.肿瘤C.蚕豆病D.感染E.阵发性睡眠性血红蛋白尿【答案】 B93、原位溶血的场所主要发生在A.肝脏B.脾脏C.骨髓D.血管内E.卵黄囊【答案】 C94、下列关于高中数学课程变化的内容,说法不正确的是( )。A.高中数学课程中的向量既是几何的研究对象,也是代数的研究对象B.高中数
28、学课程中,概率的学习重点是如何计数C.算法是培养逻辑推理能力的非常好的载体D.集合论是一个重要的数学分支【答案】 B95、设 a,b 为非零向量,下列命题正确的是( )(易错) (1)ab 垂直于 a;(2)ab 垂直于 b;(3)ab 平行于 a;(4)ab 平行于 b。 正确的个数是( )A.0 个B.1 个C.3 个【答案】 C96、Grave病的自身抗原是A.甲状腺球蛋白B.乙酰胆碱受体C.红细胞D.甲状腺细胞表面TSH受体E.肾上腺皮质细胞【答案】 D97、下列命题不正确的是( )A.有理数集对于乘法运算封闭B.有理数可以比较大小C.有理数集是实数集的子集D.有理数集是有界集【答案】
29、 D98、冷球蛋白沉淀与复溶解的温度通常为A.-20,4B.-4,37C.-4,0D.0,37E.-20,37【答案】 B99、男,30岁,受轻微外伤后,臀部出现一个大的血肿,患者既往无出血病史,其兄有类似出血症状;检验结果:血小板30010A.ITPB.血友病C.遗传性纤维蛋白原缺乏症D.DICE.Evans综合征【答案】 B100、正常情况下血液中不存在的是A.因子B.因子C.因子D.因子E.因子【答案】 A101、重症肌无力在损伤机制上属于( )A.细胞免疫功能缺陷B.型超敏反应C.体液免疫功能低下D.巨噬细胞缺陷E.NK细胞活性低下【答案】 B102、DIC诊断中血小板计数低于正常,P
30、T延长,Fbg低于2g/L。如果这三项中只有两项符合,必须补做哪一项纤溶指标A.3P试验B.PRTC.血小板抗体D.因子E.血小板功能试验【答案】 A103、出血时间测定狄克法正常参考范围是( )A.26分钟B.12分钟C.27分钟D.13分钟E.24分钟【答案】 D104、以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。()A.感受数学思考过程的合理性。B.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。C.获得成功的体验,有学好数学的信心。D.在解决问题过程中,能进行简单的、有条理的思考。【答案】 D105、义务教育数学课程标准(2011年版)提出,“数感”感悟的对象是( )。A.数与量、数量关系、
31、口算B.数与量、数量关系、笔算C.数与量、数量关系、简便运算D.数与量、数量关系、运算结果估计【答案】 D106、义务教育阶段的数学教育是()。A.基础教育B.筛选性教育C.精英公民教育D.公民教育【答案】 A107、免疫标记电镜技术获得成功的关键是A.对细胞超微结构完好保存B.保持被检细胞或其亚细胞结构的抗原性不受损失C.选择的免疫试剂能顺利穿透组织细胞结构与抗原结合D.以上叙述都正确E.以上都不对【答案】 D108、女,19岁,反复发热、关节痛半月余,掌指、指及指间关节肿胀。免疫学检查IgG略有升高,RF880U/ml,抗环状瓜氨酸肽(抗CCP抗体)阳性,此患者可诊断为A.多发性骨髓瘤B.
32、系统性红斑狼疮C.干燥综合征D.类风湿关节炎E.皮肌炎【答案】 D109、适应性免疫应答A.具有特异性B.时相是在感染后数分钟至96hC.吞噬细胞是主要效应细胞D.可遗传E.先天获得【答案】 A110、与向量 a=(2,3,1)垂直的平面是( )。A.x-2y+z=3B.2x+y+3z=3C.2x+3y+z=3D.xy+z=3【答案】 C111、粒细胞功能中具有共性的是( )A.调理作用B.黏附作用C.吞噬作用D.杀菌作用E.中和作用【答案】 C112、反复的化脓性感染伴有慢性化脓性肉芽肿形成的是A.选择性IgA缺陷病B.先天性胸腺发育不全综合征C.遗传性血管神经性水肿D.慢性肉芽肿病E.阵发
33、性夜间血红蛋白尿【答案】 D113、临床实验室定量分析测定结果的误差应该是A.愈小愈好B.先进设备C.室内质控D.在允许误差内E.质控试剂【答案】 D114、珠蛋白生成障碍性贫血的主要诊断依据是A.粒红比缩小或倒置B.血红蛋白尿C.外周血出现有核红细胞D.血红蛋白电泳异常E.骨髓中幼稚红细胞明显增高【答案】 D115、以下哪些不属于学段目标中情感与态度方面的。()A.感受数学思考过程的合理性。B.感受数学思考过程的条理性和数学结论的确定性。C.获得成功的体验,有学好数学的信心。D.在解决问题过程中,能进行简单的、有条理的思考。【答案】 D116、性连锁高IgM综合征是由于( )A.T细胞缺陷B
34、B细胞免疫功能缺陷C.体液免疫功能低下D.活化T细胞CD40L突变E.白细胞黏附缺陷【答案】 D117、患儿,男,7岁。患血友病5年,多次使用因子进行治疗,近2个月反复发热,口服抗生素治疗无效。实验室检查:Anti-HIV阳性。选择符合HIV诊断的结果A.CD4T细胞,CD8T细胞,CD4/CD8正常B.CD4细胞,CD8T细胞正常,CD4/CD8C.CD4T细胞正常,CD8T细胞,CD4/CD8D.CD4T细胞,CD8T细胞正常,CD4/CD8E.CD4T细胞正常,CD8T细胞,CD4/CD8【答案】 B118、细胞核内出现颗粒状荧光,分裂期细胞染色体无荧光显示的是A.均质型B.斑点型C.
35、核膜型D.核仁型E.以上均不正确【答案】 B119、正常血细胞PAS反应,下列不正确的是A.幼红细胞和红细胞均呈阳性反应B.原粒细胞阴性反应,早幼粒细胞后阶段阳性逐渐增强C.大多数淋巴细胞为阴性反应,少数淋巴细胞呈阳性反应D.巨核细胞和血小板均呈阳性反应E.以上都不正确【答案】 A120、Grave病的自身抗原是A.甲状腺球蛋白B.乙酰胆碱受体C.红细胞D.甲状腺细胞表面TSH受体E.肾上腺皮质细胞【答案】 D121、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。移植器官的最适供者是A.父母双亲B.同卵双生兄弟C.同胞姐妹D.同胞兄弟E.无关个体【答案】 B122、型超敏反应中最重要的细胞
36、是A.B细胞B.肥大细胞C.CD4D.嗜酸性粒细胞E.嗜碱性粒细胞【答案】 C123、下列数学成就是中国著名数学成就的是( )。A.B.C.D.【答案】 C124、血液凝块的收缩是由于A.纤维蛋白收缩B.PF3的作用C.红细胞的叠连D.血小板收缩蛋白收缩E.GPA/A复合物【答案】 D125、高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握,更关注数学学科( )的形式和发展,制定学科合理的学业质量要求,促进学生在不同学习阶段数学学科核心素养水平的达成。A.核心素养B.数学能力C.数学方法D.数学技能【答案】 A126、人类的白细胞分化抗原是( )A.Lyt抗原B.Ly抗原C.CD抗原D.HLA抗原E.黏
37、附分子【答案】 C127、男性,65岁,手脚麻木伴头晕3个月,并时常有鼻出血。体检:脾肋下30cm,肝肋下15cm。检验:血红蛋白量150gL,血小板数110010A.慢性中性粒细胞白血病B.骨髓增生性疾病C.原发性血小板增多症D.慢性粒细胞白血病E.继发性血小板增多症【答案】 C128、定量检测病人外周血免疫球蛋白常用的方法是( )A.间接血凝试验B.双向琼脂扩散C.单向琼脂扩散D.外斐试验E.ELISA【答案】 C129、先天胸腺发育不良综合征是A.原发性T细胞免疫缺陷B.原发性B细胞免疫缺陷C.原发性联合免疫缺陷D.原发性吞噬细胞缺陷E.获得性免疫缺陷【答案】 A130、血小板第4因子(
38、PFA.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管【答案】 C131、下列关于椭圆的叙述,正确的是( )。A.平面内两个定点的距离之和等于常数的动点轨迹是椭圆B.平面内到定点和定直线距离之比大于1的动点轨迹是椭圆C.从椭圆的一个焦点出发的射线,经椭圆反射后通过椭圆的另一个焦点D.平面与圆柱面的截线是椭圆【答案】 C132、下面是关于学生数学学习评价的认识:A.B.C.D.【答案】 D133、( )是中国古典数学最重要的著作,分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。A.九章算术B.孙子算经C.数书九章D.代数学【答案】 A134、MTT比色法用于判断淋巴细胞增殖程度的
39、指标是A.刺激指数(SI)B.着色细胞数C.每分钟脉冲数D.着色细胞数与所计数的总细胞数之比E.试验孔OD值【答案】 A135、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中的酶结合物是指A.免疫复合物B.结合在固相载体上的酶C.酶与免疫复合物的结合D.酶标记抗原或抗体E.酶与底的结合【答案】 D136、贫血患者,轻度黄疸,肝肋下2cm。检验:血红蛋白70g/L,网织红细胞8%;血清铁14.32mol/L(80g/dl),ALT正常;Coombs试验(+)。诊断首先考虑为A.黄疸型肝炎B.早期肝硬化C.缺铁性贫血D.自身免疫性溶血性贫血E.肝炎合并继发性贫血【答案】 D
40、137、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。ELISA中常用的供氢体底物A.叠氮钠B.邻苯二胺C.联苯胺D.硫酸胺E.过碘酸钠【答案】 B138、动物免疫中最常用的佐剂是A.卡介苗B.明矾C.弗氏佐剂D.脂多糖E.吐温-20【答案】 C139、流式细胞术是一种对单细胞或其他生物粒子膜表面以及内部的化学成分,进行定量分析和分选的检测技术,它可以高速分析上万个细胞,并能从一个细胞中测得多个参数,是目前最先进的细胞定量分析技术。流式细胞仪的主要组成不包括A.液流系统B.光路系统C.抗原抗体系统D.信号测量E.细胞分选【答案】 C140、男性,29岁,发热半个月。体检:两侧颈部淋巴结肿大(约3cm4cm),肝肋下2cm,脾肋下25cm,胸骨压痛,CT显示后腹膜淋巴结肿大。检验:血红蛋白量85gL,白细胞数3510A.骨髓活检B.淋巴结活检C.淋巴细胞亚群分型D.骨髓常规检查E.NAP染色【答案】 B141、肝素酶存在于A.微丝B.致密颗粒C.颗粒D.溶酶体颗粒E.微管【答案】 D142、下列描述的四种教学场景中,使用的教学方法为演算法的是( )。A.课堂上老师运用实物直观教具将教学内容生动形象地展示