2019-2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案.docx

2019-2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力押题练习试题A卷含答案

单选题（共1500题）
1、《记忆的永恒》是20世纪西班牙画家达利的作品，该作品的绘画流派属于（　　）。
A.达达主义
B.抽象主义
C.风格派
D.超现实主义

【答案】 D
2、西斯廷礼拜堂天顶画《创世纪》的作者是（　　）。
A.提香
B.拉斐尔
C.米开朗基罗
D.乔尔乔内

【答案】 C
3、美术教材的编写要具有基础性、趣味性和（　　）。
A.实效性
B.开放性
C.美观性
D.发展性

【答案】 B
4、不属于宋代瓷窑体系的是（　　）。
A.青瓷窑系
B.青花窑系
C.白瓷窑系
D.黑瓷窑系

【答案】 B
5、上《“另类"的当代艺术》一课时，某些学生认为这些作品只是艺术家的“搞怪”。对此，合适的教学策略是（ ）。
A.让学生查找资料并进行辩论
B.同意学生的观点并进行鼓励
C.让学生通过讨论形成统一观点
D.教师直接给出自己的看法和意见

【答案】 A
6、王老师是一名山区的美术老师，他能够利用的校外教学资源是（ ）
A.①②③④⑦
B.②④⑤⑦
C.②④⑤⑥⑦
D.①③④⑤

【答案】 A
7、油画是绘画的重要门类，下列选项中，与油画相关的描述正确的是（ ）
A.常用材料有油画颜料、调色油、亚麻布
B.基本分类有风景画、静物画、工笔画
C.我国著名油画家有陈丹青、靳尚谊、潘天寿
D.西方油画的名作有《大碗岛的星期日下午》《创世纪》《掷铁饼者》

【答案】 A
8、普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临摹作业，瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我、经历完整的学习过程，创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（　　）。
A.自主学习
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能

【答案】 C
9、（　　）是最早出现的瓷器产品。
A.青瓷
B.白瓷
C.青白瓷
D.黑瓷

【答案】 A
10、我国的青铜铸造工艺成熟于()时期。
A.战国
B.春秋
C.汉代
D.商周

【答案】 D
11、李老师根据高中生的特点开设“微电影”课，让学生组成“微电影拍摄小组”，通过分工合作，创作出富有校园文化特色的微电影作品，这种教学方式属于（　　）。
A.接受学习
B.合作学习
C.掌握学习
D.个别学习

【答案】 B
12、俄罗斯巡回展览派的代表人物是（　　）。
A.夏加尔
B.列宾
C.马克西莫夫
D.弗罗别尔

【答案】 B
13、属于喹喏里西啶衍生物的是
A.氧化苦参碱
B.樟柳碱
C.莨菪碱
D.黄连碱
E.乌头碱

【答案】 A
14、改变同一种色相明度和纯度的调和方法是（　　）。
A.渐变调和
B.类似色调和
C.色彩调和
D.对比调和

【答案】 A
15、郭老师在上《纤维艺术》一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是()。
A.教学理念
B.教学策略
C.教学智慧
D.教学模式

【答案】 C
16、主张绘画不过“逸笔草草，不求形似”的画家是（ ）
A.关仝
B.李成
C.倪瓒
D.吴镇

【答案】 C
17、滕王阁被称为“江南三大名楼”之一，位于（ ）。
A.武汉
B.南昌
C.长沙
D.成都

【答案】 B
18、对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（　　）。
A.定性分析
B.定量分析
C.形成性评价
D.诊断性评价

【答案】 A
19、关于“八大山人”的正确说法是（　　）。
A.清初画坛“四僧”之一
B.八位画家的统称
C.笔墨精致细腻
D.又名“石涛”

【答案】 A
20、范老师在高中美术鉴赏课中让学生当“小老师”。在让学生完成自主选题、备课和教学后，要求“小老师”写出个人的教学感言，总结得失。这种评价方法是（　　）。
A.自我评价
B.相互评价
C.教师评价
D.集体评价

【答案】 A
21、在教学过程中应注重（　　）。
A.以教师为主体的研讨和探索
B.以教材为主体的研讨和探索
C.以教师和学生为主体的研讨和探索
D.以学生为主体的研讨和探索

【答案】 D
22、下列选项中，不属于依《普通高中美术课程标准(实验)》在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（　　）。
A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
B.理解祖国优秀文化。尊重世界多元化
C.注重学习方法和过程。提高美术素养
D.强调个性的培养，具有扎实的基础

【答案】 D
23、教学中的双边关系指的是（　　）。
A.教师和教案的关系
B.学生与教材的关系
C.学生和学习的关系
D.教师和学生的关系

【答案】 D
24、罗马时期的绘画主要包括壁画和（　　）。
A.油匦
B.镶嵌画
C.铜版画
D.水彩画

【答案】 B
25、强调用笔用墨、间架结构、章法布局、节奏韵律的艺术表现形式是（　　）。
A.油画
B.水粉画
C.书法
D.版画

【答案】 C
26、伦勃朗是17世纪伟大的油画家和铜版画家，他的代表作是（ ）。
A.《阿马松之战》
B.《夜巡》
C.《梅杜萨之筏》
D.《干草垛》

【答案】 B
27、依据《标准》，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（　　）。
A.艺术观念与美术术语的学习和运用
B.绘画基础和绘画技能的学习和运用
C.美术欣赏和美术表现的学习和运用
D.艺术思维和学科语言的学习和运用

【答案】 A
28、下列选项中，属于英国工艺美术运动的先驱的是( )。
A.透纳
B.约翰.康斯泰伯尔
C.米莱斯
D.威廉.莫里斯

【答案】 D
29、在中国书法史上，被誉为“书法之祖”的是()。
A.颜真卿
B.赵孟頫
C.王羲之
D.钟繇

【答案】 D
30、体验动手过程中认识事物的乐趣，体验动手表现的成就感。这属于教学实施的()原则。
A.视觉性
B.审美性
C.实践性
D.创新性

【答案】 C
31、圣索菲亚大教堂是()建筑艺术中最辉煌的成就之一。
A.巴西利卡
B.罗马式
C.拜占庭
D.哥特式

【答案】 C
32、《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为（　　）。
A.三个学习领域
B.五个学习系列
C.四个学段
D.九个模块

【答案】 C
33、照相机的基本结构由机身和镜头两部分组成，镜头由透镜、（ ）和镜筒组成，其主要作用是使景物成像。
A.光学系统
B.光圈
C.快门
D.取景器

【答案】 B
34、 7-9年级的教材要适当注意（　　）。
A.趣味性
B.知识性
C.人文性
D.社会性

【答案】 B
35、在今天。一个需要交流和分享的社会里，（　　）不仅仅是一种学习方式，还是一种成功的品质。
A.合作
B.独立
C.自学
D.研究

【答案】 A
36、波普艺术是1960年前后流行于美国的一种艺术现象，它具有大众流行通俗的特征，下列选项中属于波普艺术家的是（　　）。
A.高更
B.夏加尔
C.安迪·沃霍尔
D.戈雅

【答案】 C
37、下列选项中，适合作为《汉字与书法文化》一课教学难点的是（ ）。
A.了解书法的发展简史
B.了解主要书体的笔画和结构
C.掌握主要书体的门类
D.掌握不同书体的艺术性特征与审美品质，增加感性认识

【答案】 D
38、黄宾虹《湖滨山居》的主要表现技法是（　　）。
A.淡墨
B.泼墨
C.破墨
D.积墨

【答案】 D
39、依据《普通高中美术课程标准(实验)》，下列选项中，不属于“篆刻”模块教学内容的是
A.墨法
B.刀法
C.篆法
D.章法

【答案】 A
40、下列选项中，不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是（ ）。
A.理论性与创造性
B.实践性
C.人文性
D.审美性

【答案】 D
41、美术教学法研究的对象主要是（ ）。
A.美术知识与技能
B.美术教学方法与规律
C.美术创作和实践
D.美术史和美术理论

【答案】 B
42、下列属于尼德兰文艺复兴时期的作品的是（ ）
A.《丹娜伊》
B.《根特祭坛画》
C.《圣典辩论》
D.《摩西像》

【答案】 B
43、关于高中美术“绘画”模块教学，对学生学习评价的主要参考依据是( ) 。
A.对绘画技巧的掌握程度
B.课标中的“学业质量”
C.学生的兴趣及参与程度
D.作品的完整性和创意性

【答案】 B
44、吴老师对《黑白撕贴画》一课进行教学设计，下列选项中不适合作为该课教学目标的是（ ）。
A.感受黑白撕贴画的艺术特点，了解黑白灰关系的基本处理方法
B.在撕撕、贴贴地过程中，认识、理解画面黑白灰的对比原理
C.运用形式美法则，快乐涂画，大胆描绘与表现
D.养成认真、细致、耐心的工作态度和行为习惯

【答案】 D
45、在美术门类中应用最为广泛，并且居于基础地位的是（ ）。
A.雕塑
B.书法
C.工艺美术
D.绘画

【答案】 D
46、金老师上《巨人辈出——文艺复兴美术》一课时，先播放音乐，让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品，然后让学生当“小老师”，通过问答的形式，尝试总结异同点。该教师没有采用的教学方法是（ ）。
A.情境法
B.比较法
C.提问法
D.练习和实践指导法

【答案】 D
47、依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，高中美术课程的必修和选择性必修模块总数目是( ) 。
A.5个
B.7个
C.9个
D.10个

【答案】 B
48、来源于硫化物类矿物的药材是
A.自然铜
B.赭石
C.磁石
D.滑石
E.炉甘石

【答案】 A
49、高中设计模块教学中，适合作为《校园中的靓丽风景——设计美丽校服》教学重点的是（)
A.校服的构成、面料和剪裁知识
B.服装设计的要素和功能性体现
C.校服创意与学校文化的关联性
D.辨识校服和其他服装的异同

【答案】 B
50、下列教学内容，不适合采用合作学习方式的是（ ）。
A.创作美术作品
B.讨论美术问题
C.设计美术考察方案
D.识记美术术语

【答案】 D
51、在教学设计中，运用各种教学资源的目的是（　　）。
A.实现资源的合理配置
B.实现资源的有效性
C.实现传统资源和现代教学资源的有机组合
D.实现资源的关联

【答案】 C
52、下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是（　　）。
A.评价目的、价值认识不明确
B.教师是评价的唯一主体，学生在评价过程中主体缺失
C.评价内容、形式过分单一
D.注意美术学习表现的评价

【答案】 D
53、下列属于后印象主义代表画家的是（ ）。
A.西涅克
B.达·芬奇
C.鲁本斯
D.高更

【答案】 D
54、以反映市井生活为内容，星期于17世纪日本画种是（ ）
A.文人画
B.水彩画
C.美人画
D.浮世绘

【答案】 D
55、 课堂教学评价内容是以（　　）为核心。
A.评价理论和目的
B.评价对象
C.教学目的
D.教学对象

【答案】 A
56、瓷器中的“粉彩”出现于（　　）。
A.嘉靖时期
B.万历时期
C.康熙时期
D.雍正时期

【答案】 C
57、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与（　　）。
A.合作交流
B.创作性学习
C.探究性学习
D.写生课学习

【答案】 A
58、河北满城汉墓出土了一件名为（　　）的灯具，利用了虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。
A.树形灯
B.银错铜牛灯
C.铜雀灯
D.长信宫灯

【答案】 D
59、《普通高中美术课程标准(实验)》建议根据某一主题或社会热点问题编写脚本，并进行拍摄、编辑和加工处理，该学习活动所属的模块是（　　）。
A.摄像／摄影
B.电脑设计
C.电脑绘画
D.微电影创作

【答案】 A
60、现实主义美术创作遵循的一般原则是（　　）。
A.源于传统，超越传统
B.源于生活，高于生活
C.源于劳动，描绘劳动
D.源于巫术.表现巫术

【答案】 B
61、下列选项中，符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分修习要求的是（　　）。
A.学生必须修习美术课程18学时。以获得规定1个基本学分
B.学生必须修习美术课程36学时.以获得规定2个基本学分
C.学生必须修习美术课程54学时.以获得规定3个基本学分
D.学生必须修习美术课程72学时，以获得规定4个基本学分

【答案】 C
62、“元四家”倪瓒的绘画风格是（ ）。
A.章法稠密
B.天真幽淡
C.黑密厚重
D.工细清丽

【答案】 B
63、针对“篆刻”模块教学，以下不属于教学难点是（ ）。
A.识读和感受各种字体
B.篆刻的用刀技巧
C.形成对篆书及印章结构的审美情趣
D.篆刻的历史

【答案】 D
64、《普通高中美术课程标准(实验)》中指出，普通高中美术课程实行（　　）管理。
A.必修课
B.选修课
C.学分制
D.学年制

【答案】 C
65、石涛、（　　）、髡残、弘仁4位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
A.郑板桥
B.任颐
C.吴历
D.朱耷

【答案】 D
66、中国海上丝绸之路是连接东西方文明的纽带，又有“海上（ ）之路”之称。
A.青铜器
B.陶瓷
C.漆器
D.金银器

【答案】 B
67、宋代的景德镇窑以烧造（　　）瓷著称。
A.白
B.黑
C.青
D.青白

【答案】 D
68、《普通高中美术课程标准(实验)》课程总目标的四条分目标中，主要与美术鉴赏活动有关的是( )。
A.学会用美术的方式或结合其他方式解决学习和生活中的问题
B.学会运用美术展示的知识和方法，有创意地展现美术学习的成果
C.学习和理解造型语言，了解美术创作的过程与方法
D.学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法

【答案】 D
69、造成篆刻艺术作品干变万化的核心因素是（　　）。
A.巧拙变化
B.粗细变化
C.章法变化
D.穿插变化

【答案】 C
70、下列选项中，属于19世纪欧洲雕塑家的是（ ）。
A.米开朗基罗
B.基布尔提
C.罗丹
D.多纳太罗

【答案】 C
71、下列选项中，适合作为《生活中的色彩搭配》一课教学重点的是（ ）
A.了解色彩搭配的所有具体形式
B.体会色彩搭配给个人带来的不同情感体验
C.了解色彩搭配的发展史
D.了解配色的基本规律，掌握三种常用的配色方法

【答案】 D
72、以下不属于新课程标准内涵的一项是()。
A.课程标准规定了教学重点、难点、时间分配等内容
B.课程标准规定了本门课程的性质、目标和内容框架
C.课程标准规定了不同阶段学生应达到的基本要求
D.课程标准指出了指导性的教学原则和评价建议

【答案】 A
73、明代中期逐步取代浙派在画坛上霸主地位的是（ ），此画派因地域而得名。这一画派由画家沈周首先开创，他们师法元人，远追唐宋名家，形成了自己的画风。
A.江夏派
B.院体派
C.皖派
D.吴派

【答案】 D
74、《普通高中美术课程标准(实验)》在工艺模块中要求：“在印染、编织、刺绣、陶艺、装饰画等门类以及竹木、石、贝壳、金属、塑料和各种废旧物品等材质的工艺制作中选修一种或数种内容。”其中“选择”的依据是（　　）。
A.教师的兴趣
B.社会的要求
C.学校的要求
D.学生的兴趣

【答案】 D
75、蒙克是属于二十世纪初哪个艺术流派的代表人物（ ）。
A.未来主义
B.行动画派
C.构成主义
D.表现主义

【答案】 D
76、构建学科核心素养本位的美术课程体系，需要依据党的教育方针和（ ）根本任务。
A.以理服人
B.以美化人
C.以美育人
D.立德树人

【答案】 D
77、《尼多斯的阿芙洛蒂忒》是古希腊雕刻中第一件全裸女性人体雕像，其作者是（ ）。
A.普拉克西特列斯
B.皮弗格拉斯
C.米隆
D.菲迪亚斯

【答案】 A
78、每个学期，学校都会通过会考来评价学生的学习情况，这属于()。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定量评价
D.定性评价

【答案】 B
79、民间年画谚语“画画好比造房子，要有门要有窗，没门没窗闷得慌”是指绘画中的（　　）。
A.布局
B.造型
C.构思
D.设计

【答案】 A
80、下列线项中，适合作为统整《中国山水画创作》单元内容的“大观念”是（)
A.中国山水画体现了人与自然的关系
B.中国山水画是对自然环境的真实描绘
C.中国山水画具有独特的画面美感
D.中国山水画展示了艺术家的技巧

【答案】 A
81、下列选项中，不适合采用示范法教学的是（　　）。
A.作品欣赏
B.设计制作
C.技法学习
D.绘画表现

【答案】 A
82、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（　　）之神。
A.北方
B.东方
C.西方
D.南方

【答案】 B
83、关于高中美术“绘画”模块教学，对学生学习评价的主要参考依据是( ) 。
A.对绘画技巧的掌握程度
B.课标中的“学业质量”
C.学生的兴趣及参与程度
D.作品的完整性和创意性

【答案】 B
84、下列选项中，不适合作为初中水粉风景写生的教学方法是（　　）。
A.讲授与示范相结合
B.让学生进行探究性学习
C.观摩水粉写生视频
D.按照风景照片进行描绘

【答案】 B
85、下列作品中属于提香的作品是（　　）。
A.《雅典学院》
B.《西斯廷圣母》
C.《酒神节的狂欢》
D.《创造亚当》

【答案】 C
86、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（ ）
A.沈周
B.文徵明
C.唐寅
D.仇英

【答案】 D
87、《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成，不合适的教学行为是( )
A.关注例题，讲解标志设计过程
B.学生互相讨论、交流
C.欣赏中外优秀标志
D.讲解中外标志发展历史

【答案】 D
88、美术教师要使美术学习成为培养孩子（ ）的能力，培育高品位的审美价值观的过程。
A.发现美、欣赏美
B.欣赏美、表现美
C.发现美、表现美
D.发现美、欣赏美、表现美

【答案】 D
89、著名壁画《逃亡埃及》的作者是()。
A.贝里尼
B.贝尼尼
C.达·芬奇
D.乔托

【答案】 D
90、“扬州八怪”中擅长画兰、竹且作风狂放的画家是()。
A.金农
B.黄慎
C.罗聘
D.郑燮

【答案】 D
91、在教学实施的过程中，“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式（ ）
A.室内授课
B.室外授课
C.多媒体授课
D.参观活动

【答案】 A
92、依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》，“学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现”是( ) 。
A.学业质量
B.学业评价
C.美术教学评价
D.美术学习总结

【答案】 B
93、作为高中美术教师至少应该具备开设（　　）个模块课程的能力。
A.2
B.3
C.5
D.4

【答案】 B
94、比萨大教堂属于（ ）建筑。
A.巴西利卡式
B.哥特式
C.拜占庭式
D.罗马式

【答案】 D
95、一切视觉要素中，最活跃、最有冲击力的因素是（ ）。
A.线条
B.块面
C.空间
D.色彩

【答案】 D
96、善于以火药为媒体进行创作的艺术家是（　　）。
A.王广义
B.罗中立
C.徐冰
D.蔡国强

【答案】 D
97、热原致热的活性中心为
A.磷脂
B.脂多糖
C.蛋白质
D.核酸
E.生物激素

【答案】 B
98、滴眼剂的质量要求中，哪一项与注射剂的质量要求不同
A.有一定pH
B.与泪液等渗
C.无菌
D.无热原
E.澄明度符合要求

【答案】 D
99、下列药物中其主要成分为Na2SO4?10H2O 的是
A.芒硝
B.朱砂
C.硫黄
D.石膏
E.自然铜

【答案】 A
100、美术课教学是体现教育的()精神。
A.实践
B.人文
C.视觉
D.审美

【答案】 B
101、下列药物中其主要成分为Na2SO4?10H2O 的是
A.芒硝
B.朱砂
C.硫黄
D.石膏
E.自然铜

【答案】 A
102、我国古代不仅官窑瓷器工艺精湛，民窑也十分发达，北宋河北民间著名的瓷窑是（　　）。
A.龙泉窑
B.定窑
C.哥窑
D.汝窑

【答案】 B
103、下列不属于教师行为评价的是（ ）。
A.教姿教态
B.教学能力
C.评价语言
D.教师素质

【答案】 D
104、在《江山如此多娇》名作欣赏课中，教师设置了如下教学目标：“在教师的指导下，学生分小组合作，分任务协同探索作品中的历史文化内涵”，这一教学目标属于( )
A.过程与方法
B.知识与能力
C.情感与态度
D.价值观

【答案】 A
105、下列选项中，对《格尔尼卡》表述不正确的是（ ）。
A.所描绘的轰炸事件发生在德国
B.作者为西班牙著名画家毕加索
C.结合了立体主义和超现实主义的风格
D.巴黎世界博览会西班牙馆的笔画

【答案】 A
106、下列选项中，适合作为《晋人风韵一王羲之＜兰亭序>赏析》一课教学重点的是（ ）。
A.作品的书写技巧与文化内涵
B.王羲之的人生经历
C.晋朝的历史，文化和社会风貌
D.《兰亭序》的创作背景

【答案】 A
107、对于普通高中美术教学认识正确的是（ ）。
A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修
B.在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境。鼓励学生与范画画得一样
C.教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造
D.美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握

【答案】 A
108、 19世纪擅长表现农民题材和关怀农民生活的画家是()。
A.贝尼尼
B.彼得?勃鲁盖尔
C.米勒
D.维米尔

【答案】 C
109、在产地加工需要“发汗”的中药材有
A.人参
B.玄参
C.续断
D.厚朴
E.杜仲

【答案】 B
110、下列选项中，不属于腿部肌肉的是（ ）。
A.股四头肌
B.腓肠肌
C.比目鱼肌
D.斜方肌

【答案】 D
111、学习中国传统绘画的形式和方法，进行练习。此学习行动属于（　　）学习领域。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“欣赏·评述”
D.“综合·探索”

【答案】 A
112、关于教学方法的描述，不正确的是()。
A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物
B.教学方法对实现教学目标有重要的作用
C.教学方法是完成美术教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
D.教学方法一旦形成便具有相对独立性

【答案】 C
113、下列属于尼德兰文艺复兴时期的作品的是（ ）
A.《丹娜伊》
B.《根特祭坛画》
C.《圣典辩论》
D.《摩西像》

【答案】 B
114、普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临摹作业，瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我、经历完整的学习过程，创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（　　）。
A.自主学习
B.经验主义
C.最近发展区
D.多元智能

【答案】 C
115、（　　）是检验和改进课堂教学，促进美术课程不断完善和发展的重要环节，它对于培养学生的学习兴趣，激发学生学习的热情，提高学生的艺术修养具有不可低估的作用和独特价值。
A.美术教案
B.教学过程
C.美术评价
D.美术鉴赏

【答案】 C
116、曲老师要求学生在1课时内要完成鸟巢的设计与制作，结合爱鸟活动，考虑为鸟类提供栖息的居所，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（　　）。
A.个人独立完成
B.全校集体完成
C.年级合作完成
D.小组合作完成

【答案】 D
117、色彩的三要素是指色相、纯度和（ ）。
A.色温
B.彩度
C.明度
D.灰度

【答案】 C
118、《普通高中美术课程标准（2017年版）》中高中美术课程的选择性必修课程有（ ）个学习模块。
A.五
B.六
C.七
D.八

【答案】 B
119、下列选项中属于常见的网页编辑制作软件的是（ ）。
A.Photoshop
B.Maya
C.Frontpage
D.Flash

【答案】 C
120、针对《有创意的钟表外观设计》一课，下列选项中，合适的教学行为是（ ）。
A.讲授钟表制作的程序
B.示范钟表设计的技能
C.引导学生用联想和夸张的方法进行设计
D.要求学生按照经典的钟表形式进行设计

【答案】 C
121、秦老师在上《浮雕制作》一课时，指导学生在木板上用橡皮泥造型,并刷上金漆，制作成浮雕作品。这体现的是()。
A.教学理念
B.教学方法
C.教学模式
D.教学评价

【答案】 B
122、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（　　）。
A.沈周
B.文徵明
C.唐寅
D.仇英

【答案】 D
123、在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹，获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操，热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是（　　）。
A.美术知识和技能的问题
B.造型和美术创作的问题
C.美术鉴赏和评述的问题
D.学习和生活中的问题

【答案】 C
124、王老师上《泥像体验——为“最爱之人”塑像》课，尝试项目化教学并设想了几种实施方案。你认为最合适的是（)
A.根据小组分到的主题，探究不同职业人群的着装特点
B.按照教师的要求，归纳泥像创作的基本步骤和技法
C.探究主题性泥像创作是如何构思、塑造并表达情感的
D.分析雕塑制作过程中人头像的结构特征和肌肉组成

【答案】 C
125、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到（　　）的新层面。
A.美术文化学习
B.探究性学习
C.绘画创作学习
D.理论结合实践的学习

【答案】 A
126、陶老师要求学生在1课时内用秸秆制作建筑模型，并组合成一个主题社区，下列选项中，较为合适的教学组织方式是（　　）
A.个人独立完成
B.班级集体完成
C.年级合作完成
D.同桌协作完成

【答案】 B
127、下列选项中，包含了量化评价方式的是( )。
A.教师给学生美术作业打分、写评语
B.学生分小组按照表格内容撰写评语
C.教师讲评分析学生美术作业的优点
D.运用学习档案袋、展示等方式评价

【答案】 A
128、安格尔作品《大宫女》的艺术风格属于( )。
A.新古典主义
B.浪漫主义
C.表现主义
D.现实主义

【答案】 A
129、在教学评价中，教师、学生、家长都参与的评价方式是（　　）。
A.多主体评价
B.量化评价
C.纵向评价
D.横向评价

【答案】 A
130、学习中国传统绘画的形式和方法，进行练习。此学习行动属于（　　）学习领域。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“欣赏·评述”
D.“综合·探索”

【答案】 A
131、下列选项中，表现主义油画《呐喊》的作者是（　　）。
A.康定斯基
B.蒙克
C.蒙德里安
D.达利

【答案】 B
132、关于讲述法的运用，以下选项错误的是（ ）。
A.讲述法是一种通过口头表达传播信息的教学法
B.如果运用不好，容易使学生产生依赖和期待心理
C.在整堂课中可以单纯地使用讲述法并且不加以其他方法配合
D.在讲述中，要尽量做到“精讲多练”

【答案】 C
133、在美术教学设计中，选择美术学习活动与学习方式的主要依据是（ ）。
A.教学目标与教学内容
B.教学评价与学生人数
C.教学环节与教学时间
D.工作报酬与劳动强度

【答案】 A
134、《普通高中美术课程标准（实验）》中“课程性质”部分与“激发创新精神”搭配的短语是（ ）。
A.提高生活品质
B.弘扬人文精神
C.增强实践能力
D.促进身心健康

【答案】 C
135、美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价，可以激发教师、
A.调控功能
B.激励功能
C.教学功能
D.诊断功能

【答案】 B
136、李老师在美术鉴赏课《当代艺术》的导人环节，对杜尚《泉》的艺术价值给予高度肯定,下列表述正确的一项是( )。
A.恰当，节约了学生学习的时间
B.不恰当，老师不能表明自己的态度
C.恰当,降低了学习的难度
D.不恰当，限制了学生的独立思考

【答案】 D
137、下列选项中，不属于“综合·探索”学习领域倡导的学习观念的是（　　）。
A.课程与教学要具有探究性
B.美术与现实社会相联系
C.深入理解美术专业知识与技能
D.跨学科学习，增加教学的综合性

【答案】 C
138、作为高中美术教师至少应该具备开设（　　）个模块课程的能力。
A.2
B.3
C.5
D.4

【答案】 B
139、教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是()。
A.实践的指导
B.经验的指导
C.理论的指导
D.教材的指导

【答案】 C
140、后印象派中向往原始和自然生活的艺术家是（ ）。
A.塞尚
B.高更
C.劳特思克
D.梵·高

【答案】 B
141、下列教学内容中，不适合采用合作学习方式的是（　　）。
A.创作美术作品
B.讨论美术问题
C.设计美术考察方案
D.识记美术术语

【答案】 D
142、单选题对“扬州八怪”表述正确的是( ) 。
A.明代八位扬州的艺术家，为院体画代表
B.清代扬州画坛一批艺术个性鲜明的画家
C.对清初“四王”与“四僧”的统称
D.明代文人画家代表，融合院体与文人画风

【答案】 B
143、有“史前的卢浮官”之称的岩画洞窟是（　　）。
A.拉斯科洞穴
B.阿尔塔米拉洞穴
C.肖韦洞窟
D.洛斯马诺斯

【答案】 A
144、依据《普通高中美术课程标准》（实验）。下列选项中，高中美术课程模块配置比较合理的是（ ）
A.美术鉴赏+绘画
B.美术鉴赏+设计
C.绘画+书法+篆刻
D.美术鉴赏+绘画+书法

【答案】 D
145、下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程性质”的是（　　）。
A.追求人文性
B.具有实践性
C.凸显视觉性
D.强调科学性

【答案】 D
146、在《义务教育美术课程标准(201 1年版)》中强调“物以致用”思想的学习领域是（　　）。
A.“造型·表现”
B.“设计·应用”
C.“美术·鉴赏”
D.“综合·探索”

【答案】 B
147、（ ）是美术课程内容的重要载体，主要包括教科书和教师参考用书。
A.美术课程标准
B.美术教学大纲
C.美术教材
D.美术教案

【答案】 C
148、下列选项中，关于教师教学能力评价说法错误的是( )。
A.能否驾驭课堂上的突发状况
B.是否具有敏锐的观察能力
C.是否掌握一流的美术技能
D.能否恰当地调控课堂教学

【答案】 C
149、属于文艺复兴时期米开朗基罗雕塑代表作品的是()。
A.《大卫》
B.《掷铁饼者》
C.《马尔克.奥利略骑马像》
D.《思想者》

【答案】 A
150、下列选项中，属于18世纪末19世纪初西班牙现实主义画家的是（　　）。
A.戈雅
B.伦勃朗
C.波提切利
D.卡拉瓦乔

【答案】 A
151、当学生对美术作品发表了较为偏激的见解时，教师合适的做法是（　　）。
A.予以严厉批评
B.给予高度表扬
C.忽视学生的观点
D.组织讨论并加以引导

【答案】 D
152、课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的（　　）。
A.具体规定
B.基本依据
C.基本保障
D.基本标准

【答案】 B
153、宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是（　　）。
A.李成
B.范宽
C.许道宁
D.郭熙

【答案】 B
154、德拉克洛瓦是被誉为“浪漫主义的狮子”的画家。下列选项中，不属于他的作品的是（ ）。
A.《希阿岛的屠杀》
B.《萨达纳巴尔之死》
C.《自由引导人民》
D.《梅杜萨之筏》

【答案】 D
155、《最后的晚餐》是（ ）的代表作品。
A.杜尚
B.拉斐尔
C.达·芬奇
D.米开朗基罗

【答案