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艺术进校园活动方案6篇.docx

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艺术进校园活动方案6篇 艺术进校园活动方案篇1 活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节” 活动时间:20_年x月_日——20_年x月_日 参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生 活动地点:南校区e区和f区前空地 主办单位:建筑工程学院 承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系 赞助单位:南校区联想校园专卖店、学生都市网 助阵嘉宾:南校区动漫社 一活动目的: 为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色 二活动背景: 伴随着20_年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。 三活动形式: 1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知) 2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看 3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中) 4、相关专业学生的书画作品展览为主题 5、在南校区e区和f区前面空地进行展出 6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖 7、颁奖典礼(待定) 四、展览板块 会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。 展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。 评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。 宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。 五现场板块 1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。 2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。 4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。 5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。 六、宣传及准备工作 1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。 2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。 3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。 4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传 5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。 6、向学校所有学院发活动请柬,邀请兄弟学院前来参加(待定)。 七活动总结及表彰 1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品,再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。 2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会,邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副书记到场颁奖(待定,时间地点待定) 3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。 艺术进校园活动方案篇2 为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2+1项目的通知》精神,更好地培养学生多方面的兴趣爱好,引领学校体艺工作的`发展方向,丰富校园文化生活。经学校研究决定,于5月31日举行第十七届校园文化艺术节,具体事项安排如下: 一、活动主题和内容 活动主题:“放飞梦想” 活动内容:紧紧围绕活动主题,展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色和学生特点。 二、活动项目与形式 1、以年级为单位,每个年级组表演一个节目。具体安排如下: 一至三年级:艺术特色表演。如:舞蹈、课本剧、表演唱等,有一定的规模,人数不得少于10人。 四年级:古诗文诵读,人数40名左右。 五年级:口风琴合奏,人数100名左右。 六年级:花样跳绳展示,人数40名左右。 2、各班制作版面一块,体现学生各方面成绩。 3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块,并组织书画展。 4、独轮车、健美操队编排节目,参加艺术节表演。 三、活动时间 初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。 四、活动要求 1、服装整齐大方,体现学生风采,队行整齐,精神风貌好。 2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确,内容丰富多样。 3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。 4、音乐老师要协作年级组进行节目排练,加强指导;班主任老师积极组织训练,争取取得优异成绩。 艺术进校园活动方案篇3 校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。 一、活动目的: 为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的'实施,推动校园精神文明建设。 二、活动主题: 文化装扮校园,艺术点缀青春。 三、活动口号 美好生活,健康成长。 恰同学少年,风华正茂。 文明、健康、和谐、创新 舞动青春节拍,唱响青春风采。 发扬艺术之光,传承书画风采。 打造艺术舞台,创造艺术人生。 亲亲艺术显显身手展展风采。 用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。 四、活动时间: 20xx年4月18日――20xx年5月29日。 (一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动 1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。 2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。 3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。” 4、营造氛围,制作宣传海报。 (二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备 1、相关相关老师开展各项活动的指导。 2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。 (三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展 分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表) (四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰 1、活动剪影 2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品) 3、文艺汇演(机动)。 2、表彰优秀团体。 五、活动要求 1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。 4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。 5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。 6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。 7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。 六、评比奖励 1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。 2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。 3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明: (1)各班级参与活动+1分; (2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。 (3)“选赛”项目凡参与则另外加分。 艺术进校园活动方案篇4 一、指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:多彩校园,放飞梦想 三、活动时间:20xx年xx月xx日 四、具体活动内容和要求: 形式具体为两类:语言类。表演类。 1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。 3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。 4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。 五、活动组织及参赛要求 放飞梦想、力求原创。 1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。 2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。 4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法 以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。 艺术进校园活动方案篇5 一、活动主题: 青春律 二、活动目的: 我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的'旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。 三、活动要素 1、活动名称:青春律之歌 2、活动时间:20xx年3月 3、活动地点:辽宁水利职业学院 4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演 5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们 6、活动人员:社团全体 四、活动准备 1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑 2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾 3、彩排时间:待定 4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监 五、活动预算: 100-200元 六、活动内容 1、演讲 2、英文演讲 3、小品 4、开场舞 5、歌曲 七、紧急备案 1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。 2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。 3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。 4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。 八、后期整理及制作 1、照片,视频等上传分享。 2、社团总结。 3、活动支出结算。 艺术进校园活动方案篇6 一、活动目的 以“青春的风采”为主题,以校园文化生活为主线的第x届校园文化艺术节活动,旨在展示全校各班艺术的成果,激发学生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的'校园文化生活。 二、活动时间 13周~16周 三、活动安排 第13周:活动准备 1、周一(11月22日)午会课,艺术节活动动员,全校各班在教室收听广播。 2、周二至周四,完成艺术节报名工作,周五交报名表。 第14周:艺术节各项活动正式开始。 四、活动项目: (一)集体项目 1、舞台剧比赛 舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等,形式自选,内容自定(最好是以反映校园文化生活为主题的内容),道具自备,时间不可超过5分钟。要求立意高,形式新,可观性强。每个节目限时5分钟左右。 2、超级想象创新赛 比赛要求: (1)主题自定 (2)根据主题,用道具或肢体语言把主题内容表达出来(最好有配乐) (3)内容新颖,独特,有丰富的 (4)参赛人数不少于2人。 (5)时间在2至4分钟。 3、知识竞赛 知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外,还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛,每班派三位同学作代表参赛。 4、校园赛 校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮:第一轮各年级组比赛,每个年级比出一个优胜班,再分甲乙两组进行决赛,甲组是初三、初二,乙组为预备、初一。 5、电脑作品?? 以班级为单位的集体比赛,主题是班级介绍,重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。 (二)个人项目 1、会标设计 会标设计要求是简洁、美观、达意,体现本届文化艺术节主题要求。 2、校园歌手大赛 校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮,名额不限,预赛形式为清唱,采取即时淘汰方式;进入决赛的同学要求自备伴奏带。 3、舞蹈比赛 舞蹈比赛内容不限,可以是、、民族舞等,也可以是体育的或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。 4、器乐比赛 器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和器乐比赛两组,钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者;其它乐器,不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。 5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛 朗诵和演讲时间不超过3分钟,音乐自备。 6、摄影比赛 以“校园一景”为题,参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间,每张照片都应附上主题,并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5纸彩色打印。 7、书法、绘画比赛 书法比赛分为软笔和硬笔两类。 绘画包括西洋画、、写生和动漫画。其中西洋画包括、水粉水彩、油画等。所有的书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸;静物写生一律用铅笔、自然光;风景写生用笔不限;小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础,不能小于8k。 8、小制作比赛 主题:“变废为美” 材料:旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。 操作:可以预先做好各项准备,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,现场组合完成。 五、评奖方式 1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类,团体优胜班级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,记分为:各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分,集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。 2、学生个人参赛情况也累计计分,获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。 3、本届艺术节将设一些有个性的奖项,如:歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”,小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。 六、几点说明 1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性,精心组织参与艺术世的各项活动,以确保艺术节活动正常有序开展,使活动搞得有声有色,富有成效。 2、比赛项目除集体项目外、会标设计外,每人限报3项,超过3项算自动弃权,项目报满各班可得基本分10分。 3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书,以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。 4、各班在开展活动过程中,有什么先进、意见和建议及时向组委会通报,使艺术节活动顺利开展,本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。 本文整理自网络,仅供参考学习,如有侵权,请联系删除。
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