1、教学大比武活动方案为深入贯彻落实全市小学、初中、高中教育教学工作会议精神,突出教学工作中心地位,营造“比学赶帮超”的教学氛围,全面提升我校教育教学质量。根据上级文件要求,结合我校制定的学年晾课活动方案,特制定本次教学大比武的校赛方案。一、活动宗旨为搭建“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长平台,大力推动基于学科核心素养的课堂教学改革,全面提升广大教师的教学水平。二、活动架构校赛分为初赛、复赛两个阶段。初赛依次按照中坚组、经验组、青年组三个组进行,按照报课、排课、晾课、分数统计四步进行,各学科按照分数对全体教师进行排序,确定进入复赛的各学科教师名单,复赛以学科为单位进行。三、组织领导为保证活
2、动的顺利开展,维护比赛的公平公正,学校成立教学大比武活动领导小组和评委团,统筹推进活动开展。比赛活动制定详细的活动安排一览表,明确比赛时间地点、参赛人员、评委安排等。每节课后,各组评委进行集体合议,对该课进行合理归档,最后各位评委根据评分细则,通过校园办公平台完成评分提交,由教务处专管人员负责接收统计。1. 领导小组:(1)组长:(2)副组长:2. 评委团:相关校级领导、教务教研学部领导、学科主任、学科骨干教师等。3. 负责部门:教务处四、内容安排1. 比赛时间:2020-2021学年第一学期第3 14周。2. 校赛(晾课)顺序:中坚组(3 7周)、经验组(8 10周)、青年组(11 14周)
3、3. 参赛对象:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、音乐、体育、美术、心育学科教师。4. 比赛地点:初赛全部在晾课班级或相应实验室进行,复赛全部在录播教室进行。5. 组织形式:初赛通过评委(每节课三位评委)听课评价,网上提交听课分数,三个组全部比赛结束后,分数由高到低按照各组人数的25%选出初赛优秀教师进入复赛,以学科组为单位利用集体教研时间进行,评委团打分推选出各学科进入学科大比武教师名单(区、市)。6. 评委及评分办法:校赛评审委员会评委人数至少5人,要制订参赛教师观摩制度,既进行相互学习,又对评审进行监督。评审委员会负责制定评价办法和评价标准。比赛评价须以课
4、堂教学为重点,同时结合备课笔记、作业批改、听课笔记等常规评价内容,科学、公正、客观地进行评价。7. 结果公布:根据学科教师总数和学校实际,确定具体的获奖比例,并按照3:4:3的比例,确定校赛一、二、三等奖人选,颁发教学大比武优质课证书。8. 择优推荐:根据市直高中教研联盟下达的各校各科可进入区赛(盟赛)的名额,依据校赛结果,同时参考教师的教学成绩、教学常规工作落实等情况,择优推荐各学科优秀人选参加区赛(盟赛)。在区赛(盟赛)中成绩优异的教师将有资格参加市赛以及下一学年度举办的市级优质课评选,争取获得市教学大比武优质课奖及市优质课奖。9. 校赛评价重点:教师授课时,应首先向学生呈现本节课的“三层目标”,明确本节课的学习目标,“三层目标”设计要科学合理,清楚明了,然后紧扣“三层目标”开展相关的学习活动,保证目标可以务实高效实施,最后“回头看”,核验“三层目标”的达成情况。教学过程中重、难点要突出,各个环节要紧凑、高效,充分体现本学科素养,渗透学习方法传授,用小组合作探究等方式提高学生的参与度和兴趣点。授课过程要面向全体学生,适当进行讲练结合,要求在课堂中合理使用平板,运用好多媒体等教学硬工具,也要体现本学科组开发的各种软工具,更好地服务于教学,真正地打造和谐、高效、思维、对话式的课堂。