资源描述
中班主题活动有趣的钱
设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钞票还给我。一个小朋友看见了就讲:“我妈妈也有这50元钞票。”这一下,大伙儿讲开了,“我妈妈还有100元钞票。”“我爸爸还有外国钞票。”我赶忙与小孩讨论起来。因此我与小孩一起收集各种各样的钞票,开始探究各种钞票的特点。
目的:1、在看看讲讲各种钞票币中,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解。
2、在了解钞票用处的基础上,让幼儿明白得从小节约用钞票,并激发幼儿关怀他人的情感。
预备:10元以内各种纸币、硬币、外国钞票、古代的钞票若干
过程:
一引出话题
师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钞票,现在请你来告诉大伙儿,你认识了哪些钞票?
(幼儿大胆发表)
师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大伙儿到银行里看看有哪些钞票?钞票是如何样的?
二幼儿自由观看
1你看到哪些钞票?
(幼儿积极讲讲看到的钞票,老师随机引导)
幼儿再次观看钞票的隐秘。
2你发觉钞票有什么隐秘?
3还有什么看不明白,请大伙儿看来帮忙。
(幼儿大胆提咨询,老师与同伴一起帮忙。)
三钞票的用处
1钞票有什么用?
2你们猜猜老师今天带来这些钞票派什么用?
(老师出示报纸直截了当告诉幼儿,激发幼儿关怀他人的情感)
幼儿排队捐钞票。
四延伸活动
那那个箱子如何寄出去?
(下次我们一起来想方法)
展开阅读全文