资源描述
闽教版小学五年级英语上册课本知识点
Unit 1
tall高 的
beside在....的旁边
pupil小学生
Australi澳大利亚
behind在....的后面
Short短的;矮的
long长的
hair头发
be good at...擅长做
例句:Lily is good at math. But I am not good atit.
Who’s that b哪个男孩是谁?
Which boy?哪个男孩?
The boybeside/behind/with/in..那个在….•的旁边/在….•的后面/带
(特征)/穿.…衣服/在.…地方
例句:
The boy beside Wang Tao那个王涛旁边的男孩.
The boy behind thedo那.个门后面的男孩。
The boy with red h那个红头发的男孩。
The boy with abasketba那个带篮球的男孩。
The boy in re穿红色衣服的男孩。
He’ s fromAustral他来自澳大利亚。
He is fromTaiwa他来自台湾。
He is a new pupil.He’s a ne他是新来的小学生。
play basketball 篮球 play the violinj、提琴
We are in Grade FivenoW 们是五年级。
that 和 those
that +单数名词 Look at that monkey.
those 复数名词 Look at those monkeys.
Come and playbasketball witl来或艮.我们一起打篮球吧。
I like to watch you我喜欢看你们打篮球。
watch +动词原形
Unit 2
where哪里
sitting roo客厅
lovely可 爱的
panda熊猫
September 九月
tomorrow 明天
Teachers’ D教师节
kind亲切的;和蔼的
near附近
flower花;花朵
paper 纸
picture照片;图画
phot。照片
smile微笑
take a phot拍一张照片
where is Yang Ming物明在哪里?)
He’s in the sittingr他。在客厅里)
what’s he doinWE 做什么)
He’s drawing apictu^iH在 画画)
Where are the gir(汝孩们在哪里?)
They are near thewindow.她们在窗户附近。)
What are they doing% 她们在干什么?)
They are reading abo(k她们在读书。)
Where特殊疑问句询问地点。
例句:
Where are the girls ? Where is my pen ?Where are my books?
注意主语与谓语动词一致,主语girls胃语用are,(复数),主语my pen 谓语用is单数)。
现在进行时结构:Be (am, is,are动词ing形式
注意动词ing形式变化:
直接加 ing, going, doing,drawing
去掉结尾 e 加 ing , ride, riding, dance dancing,
双写结尾字母加 ing, running swimming , sitting,getting,
月份第一个字母大写,September
Say “ Happy Teachers’ Day” to her,请向a她祝贺教师节快乐)
Say goodbye t(向某 人说再见)
this和these (这和这些)
this这,单数,these这些,复数形式注意谓语动词,this is, these are,
例句:Who is this gir这个女孩是谁?)These flowers are beaut这ul.( 些花真漂亮.)
This is a new drawing是一幅新画。)
It’s for Miss (a它是给高老师的。)
These are English book® 这些是英语书)
They’re for Grade Thr©它们是给3年级的)
These are paper flowe 这[些 是纸花。
It ’s /They are presents 它r/宜 oU 是给你的礼物。
Unit 3
National Day国 庆节
holiday 假日
uncle叔叔;伯伯
won’t will no将 不
tell告 诉
about关于
July七月
August八月
October 十月
there那里
turn on打开
find找到;发现
thing东西
Internet因特网
do one’s homework^ 家庭作业
National Day iscomi(g国庆节就要到了。)
Will you go for aholi你会去度假吗?)
will动词原形表一般将来时,表示将要发生的动作。
Where will you go你将去哪儿?)一般将来时的特殊疑问句。
I’ll go toTaiwah 我将去台湾。)
Will you go by plai你将乘飞机去吗?)一般将来时的一般疑问句。
No, I won’t. I’ll g不y s我不乘飞机。我将乘船去。)
简短否定回答:No, Iwon’t.
完整回答:No, I won’t go by plane.
简短肯定回答:Yes, I will.
When do you do yourhomework ?(你什么时候做家庭作业?)
How is the weather inTaiwa。台湾的天气怎么样?)询问某地的天气,
please tell me abou(请告诉我吧。)
告诉某人某事常用tell somebody about something表达
例句:Can you tell me aboutthe meeting你能告诉我会议的情况吗?)
So it’s nice to go there in &因)此璀10月份去那儿旅游很好。)
so表示因果关系,意思为所以”,因此”。
Why not turn on the computer?为什么不打开电脑?)
Why not do sth表示询问某人为何不做某事,有建议的含义。why not 后面接动词原形。
Unit 4
cinema电影院
sit down 坐下
put on戴上
glasses 眼镜
film电影
afraid害怕
welcome 欢迎
museum 博物馆
cook烹调
player球员
chess象棋
play ches下象棋 come on来吧
go to thecinema = go to see a去看^ 影
Sit down, kids. Put on your glasses. We’llwatch孩子们坐下来,( 戴上眼镜。我们准备观看3D影片。)
put on戴上,穿上,衣服等。
glass解释为玻璃时时不可数名词。解释为玻璃杯为可数名词。解释为 眼镜时,因为有2个镜片,所以要用复数形式。
Watch观看,用于看电视,看比赛。
Don’t be afraiid不要害怕。)祈使句
Welcome to the Science Museum欢迎来到科学博物馆。)Welcome to my home.(欢迎来到我家。)
I can cook.(我会烹调。)can情态动词,后面跟动词原形。
Can you play chess (?你会下象棋吗?)chess 不能加 the.
I go to the Science Museumon Sunday. I can pla( ch期天我去科学 博物馆。我可以下象棋。)
Unit 5
April四月
March 三月
June六月
May五月
month月份
December 十二月
January 一月
easy容易的
remember 记住
November 十一月
February 二月
go skatin去滑冰
go boating去 划船
go swimming 去游泳
go shopping 去购物
When is your birthday?你的生日是什么时候的?)
It’s in sprinlg.春 天。)
In March .在三月。
On Children’s Day在儿童节那天。)特指在哪一天用介词on.
That’sowderful!(那太好了!)
wonderful的意思是极好的”令人惊奇的”奇妙的”或精彩的”。如:
The film is wonderful电影非常精彩。)
A day after New Year’s(Day.之后的那一天。)
What’s your favorite month你最喜欢的月份是什么?)
That’s easy to rememb(r 那很好记。)
Unit 6
Excuse me.请问/劳驾。
get to到达
station车站
far away 很远
or或者
tax i的士
young年轻的
man (复数men)男人
You’re welcome不用谢。
hospital医 院
nearby附近
go straigh一直往前走
turn朝向;翻转
right右边的
left左边的
bus stop公交车站
take a bus/taX坐公交车或出租车
Excuse me.(劳驾。)
How can I get to the train stat 去火车站怎么走?)
It’s far .away火 车站很远。)
You can take a bus or a (a你i可以乘坐公交车或出租车。)
get技地点
get home 到家
far away 很远。
I live far away from my sc我0海的地方离学校很远。
take bus/tax与 by bus/tax区^
一个是句中,一个是句尾。
or或者,是并列连词。
Here comes the taxi!出租车来了!)倒装句
unit 7
speak说话;讲话
wait等候;等待
minute分钟
page 页
write写字
word 词
sorry对不起
time次数
call呼叫
mobile手机
way路
on my way在我去....的路上
city城 市
打电话和接电话
Hello. This is Wang TAO尔好,我是王涛。)
May I speak to Lily我可以和李丽通话吗?)
Speaking.(我是)为省略句,完整 This is Lily speaking.
What is today’s English hokeWof今天的英语作业是什么?)
Wait a minute. Let me get my English bo等一等,我去拿我的英语 书。)
名词所有格,名词的后面加上’,s表示所属关系,即,某某人的……。” 表示日期、时间距离国家名称的无生命名词,也可加’构成所有格。
如:
today’s Englishhomework 今天的英语作业)
Beijing’sspriin北京的春天)
a week’s time— 周的时间)
Write the new words five tim©抄写生词五遍。)
time解释为时间”时是不可数名词,而在本课解释为次数”,是可数名 词。一次”用once表示,两次”用twice 三次以上用数字+times表示, 如:three times (三次),five times(五次),many times (许多次)。
Sorry. She isn’t at h[oSe不起,她不在家。)
be at home是 在家”的意思,Isyour mother at home?(你母亲在家 吗?)
Call有呼唤”喊叫”命令”打电话”等多种意思,
I am on my way to the libr&我.在去图书馆的路上。) on one’s way技,..在去....的路上”
on one’s way hom在回家的路上。
Unit 8
the USA美国
classmate同班同学
understand理解;明白
know知道
see 明白
What are you doing ?你在做什么?)
I’m reading an emai我在读一封电子邮件。)
Who’s theirl?(那个女孩是谁?)
That’s Sally. She is from theUSA. She i(那是萨C利&s 她来自美国, 她在我班上。)
Who’s the boy ?那个男孩是谁?)
He’s Wang Tao. He’s good at sp那是王涛,他在体育运动方面非常 好。)
You are new at this school. Do you havemany ?fri 你1是这所学校新 来的学生。你有许多朋友吗?)
many许多,只能接可数名词的复数形式。
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