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中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案范文.docx

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资源描述

1、中心、小学涉疫师生集中隔离转运应急预案涉疫师生员工集中隔离和转运工作,是保证在第一时间内,迅速切断疫情传播,保护师生的有效手段。为做好隔离转运工作安全有序,根据学校实际情况,制定本工作预案。一、统一思想,明确要求统一思想,服从指挥。分工明确,责任到人。操作规范,安全有序。衔接畅通,快速高效。积极引导,预防炒作。二、完善预案,应急演练1. 制定预案。学校结合本校实际,经校委会商讨,制定转运应急预案,明确责任分工,细化工作措施,同时,根据实际情况变化,及时对预案进行完善。2. 开展演练。学校严格按照预案,开展隔离人员转运演练,让师生提前熟悉流程和操作要求,明确责任。三、健全组织,夯实责任总指挥:书

2、记(校长)。负责组织安排各项转运和善后工作。对外联系组:办公室。收接各项上级和社会信息,上报各项学校疫情情况,联系安排医院、社会及学校车辆,联系隔离点安排学生。转运安排及协调组:政教处和安全办。安排和协调隔离师生的转运,确保安全稳定。物资准备:总务处。准备齐全转运所需各项物资,学生隔离所需各项物资,善后所需物资,及时为师生提供各项暖心服务。教学准备组:教务处。开展线上教学和心理辅导等。消杀组:对疫情发生处和其他场所,分类进行消毒,保持每天消杀。对进行一切车辆物资等进行消杀。四、启动预案,严格程序出现疫情,接到疫情防控工作指挥部指令,学校立即启动转运工作预案,要求全体教职工和学生,原地不动,学校

3、做出精准研判,逐项落实各项措施和要求。1. 动员部署。书记(校长)亲自对师生员工进行动员部署,教职工思想认识,做好师生心理工作,引导师生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,积极配合学校做好转运工作,整个工作过程,要求师生教职员工一律不得拍照、发布。2. 人员编组。根据区市指挥部的信息,班主任迅速以班级为单位,核实人员信息,把转运人员,密接人员、次密接和一般接触者,进行分类,以备单独和分批转运。运输过程中,密接、次密接人一定间隔就坐,其他人员转运可满座运输。按此方法,班主任根据车辆座位数量,确定好班级每车次转运人数及次数。每个车次,安排一名教师随车服务,教师一并隔离,一般由班主任和任课教师。

4、此时,联系组与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。4. 准备物资。提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。物资组(做好防护)将防疫所需的物资,迅速送达到班级和学校各处,根据防疫要求,组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好罩、手套等防护物品,听从安排。5. 车辆调度。转运组掌控车辆进校次序,进行车辆编号,适当间隔时间发车。车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点由转运组,提前换份好,尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。物资消杀组,提醒司机,每次进入学校前,对车辆严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人

5、员安全。6. 分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的分组次序,安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后,随车教师清点人数,做好记录。同时,携带本车乘车人员等信息。车辆一出发,联系组立即通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。7. 人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。8. 登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离房间,确有紧急情况,按隔

6、离点有关防疫要求执行。学校安排一名隔离班主任,作为隔离点的负责的人,与学校保持联系,对隔离点师生,按照要求开展各项工作。9. 通知家长。由班主任和学校采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。学校提前拟定通稿,统一通知内容,经学校校委会研究通过,方可下发给学生家长。10. 采样消杀。转运结束,消杀组立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。对全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。11. 保障用餐。切实保障师生

7、隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。12. 启动教学。由学校教务处安排并通知,在隔离后迅速启动线上教学,以班为单位开展教学,保证师生互动,保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。四、做好善后,管控舆情转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任(辅导员)等要做好解释沟通,让家长放心,沟通时注意策略方法,保证不泄密,信息简洁准确,回复径统一,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发

8、布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。五、转运注意事项1. 做好准备工作。全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐,对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系

9、电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学习生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。2. 维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1办公室专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任(辅导员)和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问

10、题。附:程序图总指挥:启动预案一动员部署一监督各工作组工作程序安排善后工作。班主任:下达静止命令,静止不动一编组分类一安抚情绪一打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况)一安排随车教师一做好学生转运过程的管理工作一落实隔离点要求和措施,并及时汇报学校一进行心理辅导。其他教职员工:下达静止命令,师生静止不动一按照学校要求是否转移一进行分类编号一乘坐分类车辆转移。消杀组:对转以后的场所重点消毒一对全部场所全面消毒一对外来物品一人员车辆等全面消毒一监管校保安执行情况。转运安排及协调组:安排车位一指挥车辆进校位置一安排师生转移一核对人员一通知隔离点一检查二次转运车

11、辆消毒情况一指挥多次转运。物资准备:准备防护物品,送达各处一准备消毒物品,送达消毒组一准备隔离物品一准备生活用品等教学准备组:准备家长一封信通知一准备线上教学设备并调试一准备线上教学安排和计划一准备心理辅导内容。对外联系组:联系上级,落实要求一联系医院等专门车辆一及时向主管部门汇报学校情况。小学涉疫师生集中隔离转运工作预案为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作,保证转运安全有序,制定本工作预案。一、基本要求统一思想,服从指挥。分工明确,责任到人。操作规范,安全有序。衔接畅通,快速高效。积极引导,预防炒作。二、主要流程1. 制定预案。学校结合本校实际制定转运应急预案,明确责任分工,细化

12、工作措施。师生员工转运工作领导小组:组长:副组长:组员:疫情防控工作专班人员2. 开展演练。学校结合日常安全演练等开展隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。3. 启动预案。接到疫情防控工作指挥部指令,启动工作预案,做出精准研判,确保各项措施和要求落实到位。4. 动员部署。对师生进行动员部署,教职工思想认识,做好学生心理工作,引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作,要求学生一律不拍照、不发布。5. 人员编组。根据市指挥部推送信息,核实需转运人员,密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐,其他人员转运

13、可满座运输,按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务,教师一并隔离。提前与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。6. 个人准备。学校提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好罩、手套等防护物品。7. 车辆调度。安排人员专门负责车辆调度,与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序,适当间隔时间发车,车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。8.

14、分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后清点人数,做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息,车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。9. 人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。10. 登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间,确有紧急情况,按照隔离点有关防疫要求执行。11

15、 通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。学校要提前拟定通稿,统一通知内容,学校领导要亲自研究把关,报指挥部同意后使用。12 .采样消杀。转运结束立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。13. 保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。14. 启动教学。隔离后迅速启动线上教学,原则上以班为单位开展教学,

16、保证师生互动,保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。三、注意事项1. 做好准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用,避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学习生活急需物品

17、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。2. 维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1人专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。3. 注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任等要做好解释沟通,让

18、家长放心,沟通时注意策略方法,保证不泄密,信息简洁准确,回复径统一,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。加强舆情管控。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。师生疫情疏散转运方案为了能从容应对学校突发疫情,保证全校师生员工能有序安全撤离,特制定本方案。一、疏散转运指挥组总指挥:副总指挥:现场指挥:组 员:各处室负

19、责人、级部主任、班主任、安保人员二、转运前期准备工作1、各班主任熟悉每天每节课学生人数和任课教师情况,各科室负责人熟悉每天科室人员到岗情况,办公室熟知当天考勤情况。2、学校提前对转运工作应急演练程序召开专题会议进行讲解后做一纸面推演,并严格要求万一发生疫情必须按照演练程序进行疏散转运。3、先对呈阳学生按照预案在隔离室进行单独处置,再对出现疫情班级的教师与学生在教室内进行封闭式管控。4、在前期处置工作已经做完的前提下,总指挥刘丰兵发布命令所有教职工处于静默状态,任何人不得随意走动,现场指挥朱元亮部署级部领导、班主任、处室领导各就各位。5、学校共782名师生员工,按照每辆车20人乘坐,大约共需40

20、车次,将该信息提前报疫情防控指挥部.6、学校按排人员在校内规划车辆出入线路与停车区域(按照大面包车辆停放划分),让车能流动起来,主要停车点在学校中心路两侧和教学楼北。学生集合区域在升旗场地(具体负责人XX、安保人员)。三、转运具体措施1、总体思路是先密接者(即出现呈阳班级师生),再次密者分级部、分处室、分区域撤离。2、学生按级部先撤离,教职员工按楼层、按区域后撤离。学生与当堂上课教师由班主任负责组织撤离。教职员工由各处室主任、年级主任组织撤离。3、学生的具体撤离路线,按照初一级部、初二级部、初三级部顺序撤离,初四级部可跟初一级部同步撤离,级部主任负责调度班级按班号撤离,按照疏散演练方案从各自规

21、定的大门撤离(与安全疏散演练路线一致)。每班排一列纵队有序撤离,任课教师在前,班主任在后,由班主任清点学生人数,任课教师、班干部协助(班主任拿好班级点名册)。分别带到升旗场地,有序排队上车,上车前,进行手消,上车后从后往前间隔就坐,保持距离。(教学楼内指挥由程志勇、刘阔玉,级部主任、班主任负责具体实施,教学楼外指挥朱元亮、史玉良负责)4、各班级跟车教师:XX。5、教职工撤离:(1)在教学楼办公教职工分楼层撤离,按照一、二、三、四楼顺序撤离,各楼层指挥长负责指挥依次撤离,处室主任负责清点人数。一楼教职工撤离(指挥长XX),具体负责人各处室主任、年级主任;二楼教职工撤离(指挥长XX);三楼教职工撤

22、离(指挥长XX);四楼教职工撤离(指挥长XX)。各楼层指挥长统一调度撤离顺序,处室主任负责具体人员的有序撤离与人数清点。均排一列纵队,原则上都从教学楼南中门,如果疏散不及时再从东门撤离一部分,面包车提前在中心路两侧等候。(2)餐厅、保安保洁人员撤离(指挥长XX),具体由XX和XX负责有序撤离与人数清点,安保人员最后撤离。(3)在教学楼内三个级部的师生全部撤离后,教学楼内工作人员的有序撤离、人数清点由XX老师统一调度;其他人员、安保人员、保洁人员的撤离由史玉良主任统一负责调度安排。四、备注1、密者、次密者的防护服着装以及疫情发生后的处置工作,由疫情防控指挥部统一协调卫健局、疾控中心、定点医院等医

23、疗帮助完成。疫情防控指挥把呈阳患者单独处置后,一定先行撤离密接者(呈阳患者班级师生)。2、为保证有序撤离,校园内外交通秩序、治安秩序,除了本校的学校领导、值班人员、安保人员维持外,更需要疫情防控指挥部统一协调交警、治安大队、派出所等公安协助完成。3、撤离时只要满车就发车,但要保证每辆车上均有一名本班任课教师或班主任。4、到达目的地一定要及时清点人数,绝不能漏一个人。由跟车教师汇总给班主任,班主任汇总给级部领导,级部领导汇总给朱元亮校长。各处室主任清点人数汇总给各处室校级领导。最后有校级领导汇总给刘丰兵校长。5、所有处室领导、校级领导最后撤离,查看各师生员工撤离情况,没有及时撤离的带领一起撤离。

24、配合疫情防控指挥部完成终末消毒等其他工作。6、学校提前要对全体师生员工进行培训,在疫情发生后紧急疏散演练时一定不要慌,务必严格按照方案执行。7、学校安排三名心理辅导教师跟随四个级部对学生进行心理辅导。(XX)8、未尽事宜另行安排。学校涉疫师生集中隔离转运工作预案为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作,保证转运安全有序,制订本工作预案。一、基本要求统一思想,服从指挥。分工明确,责任到人。操作规范,安全有序。衔接畅通,快速高效。积极引导,预防炒作。二、主要流程1. 制订预案。由XX主任结合本校实际制订转运应急预案,明确责任分工,细化工作措施。2. 开展演练。XX主任结合日常安全演练等开展

25、隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。3. 启动预案。接到疫情防控工作指挥部指令,XX启动工作预案,做出精准研判,确保各项措施和要求落实到位。4. 动员部署。XX校长对师生进行动员部署,教职员工思想认识,做好学生心理工作,引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作,要求师生员工一律不拍照、不发布。5. 人员编组。XX根据疫情防控工作指挥部推送信息,核实需转运人员,密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐,其他人员转运可满座运输,按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务,教师一

26、并隔离。提前与集中隔离点联系,按照分组确定好居住房间。6. 转运前准备。XX主任提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好罩、手套等防护物品。7. 车辆调度。XX主任专门负责车辆调度,与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序,适当间隔时间发车,车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。8. 分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人

27、员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后清点人数,做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息,车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。9. 人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。10. 登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间,确有紧急情况,按照隔离点有关防疫要求执行。11. 通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式(不以文字形式通过微信、

28、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。学校提前拟定通稿,统一通知内容,学校领导要亲自研究把关,报上级指挥部同意后使用。12. 采样消杀。转运结束后勤立即组织人员对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。13. 保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。学生用餐由沈永生主任全面负责。14. 启动教学。隔离后迅速启动线上教学,原则上以班为单位开展教学,保证师生互动,保障

29、教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。教育教学由纪悦杰校长全面负责。三、注意事项15. 做好准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用,避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学

30、习生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。16. 维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1人专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。维持秩序由各级部主任负责。17. 注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间

31、如有家长联系咨询,班主任(辅导员)等要做好解释沟通,让家长放心,沟通时注意策略方法,保证不泄密,信息简洁准确,回复径统一,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。学生心理辅导由丛雪主任负责。18. 加强舆情管控。XX校长要做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。学校涉疫师生集中隔离转运应急预案为做好涉疫师生集中隔离转

32、运工作,根据有关要求,结合学校实际情况,制定本预案。一、组织领导组长:校长副组长:安全副校长组员:各处室负责人、各班主任职责分工:校长:学校涉疫师生集中隔离转运工作的总指挥,负责统筹协调学校转运工作。安全副校长:结合学校实际,制定涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则,启动预案时确保各项措施和人员落实工作。党建副校长:师生集中隔离转运动员部署、安抚工作,教师隔离人员编组汇总、乘车安排等工作,校外车辆调度工作。总务副校长:备好防护服、罩、手套等防护物品和转运急需物资,做好师生隔离期间用餐。教学副校长:隔离后启动线上教学,统一组织家长将备好电脑、平板、手机等线上教学工具设备送到指定地点,经过全面严格

33、消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。政教处主任:组织师生定期开展隔离转运工作演练,学生隔离人员编组汇总、乘车安排等工作。总务处主任:联系疾控部门和相关专业机构对转运离校后的相关教室、宿舍、餐厅等场所采样并严格消杀。各级部主任、班主任:配合学校做好转运工作,安抚隔离转运学生情绪,解决学生问题,将隔离有关情况通知学生家长,班主任和任课老师分组包保学生,隔离入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。二、主要流程1. 制定鲁东大学莱山实验中学滨海校区涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则,明确责任分工,细化工作措施。2. 政教处组织师生定期开展隔离转运工作演练。结

34、合日常安全演练等开展隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。3. 启动预案。学校接到疫情防控工作指挥部指令,启动工作预案,做出精准研判,确保各项措施和要求落实到位。4. 动员部署。对师生进行动员部署,教职工思想认识,做好学生心理工作,引导学生正确认识集中隔离的必要性,避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作。5. 人员编组。根据区指挥部推送信息,核实需转运人员,密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐,其他人员转运可满座运输,按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1 -2名教师随车服务,教师一并隔离。提前与集中隔离点联系,按照

35、分组确定好居住房间。6. 个人准备。学校提前备好防护服等转运急需物资,引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服,戴好罩、手套等防护物品。7. 车辆调度。安排人员专门负责车辆调度,与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序,适当间隔时间发车,车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置,避免引起聚集拥堵、围观拍照,引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀,确保入校车辆和人员安全。8. 分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围,按照要求保持间隔距离。

36、每辆车离校适当间隔时间,避免形成车队,引发舆情。乘车后清点人数,做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息,车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员,保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。9. 人员运送。随车教师做好引导,安抚学生情绪,解决学生问题。途中做好防护,与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。10. 登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点,便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间,确有紧急情况,按照隔离点有关防疫要求执行。11. 通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式(不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送)将隔离有关情况通知学

37、生家长,让家长放心,避免引起不必要的紧张焦虑。12. 采样消杀。转运结束立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的,离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的,转运结束后封闭校园,关闭燃气、水电等,做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构,预定时间。13. 保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系,供餐要及时,保证餐饮质量。14. 启动教学。隔离后迅速启动线上教学,原则上以班为单位开展教学,保证师生互动,保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的,学校统一组织家长将设备送到指定地点,经过全面严格消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。三

38、注意事项1. 做好各方面准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息,建立工作台账,每日及时更新,确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组,转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息(姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况),由随车教师携带,到隔离点登记使用,避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、学习生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。2. 组织维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥,由1人专门负责对外联系沟通,避免多人指挥、多人联系。安排专门

39、人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作,随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任(副班主任)和任课老师要分组包保学生,入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况,汇总研判,解决问题。3. 注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作,稳定学生情绪,减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询,班主任(副班主任)等要做好解释沟通,让家长放心,沟通时注意策略方法,信息简洁准确,同时提醒家长不信谣、不传谣,以官方发布的消息为准。学生安置好后,由班主任指导学生逐一向家长报平安。4. 加强舆情管控。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像,所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后,有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作,严格执行隔离点要求,避免大量师生扎堆聚集,引起关注。发现网上负面舆情,及时汇报并积极化解。

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