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托福听力怎么速记

托福听力怎么速记？众所周知，托福听力笔记的方法，大家一定一开始就知道：记关键词是最基本的技巧，所谓关键词一般是指一些重要的实词，比如说名词、动词、形容词和否定词。

但关键问题是：同学要先听懂这个句子，然后立即同步分析并捕捉住哪个词是这个句子里最重要的信息。做这个的目的是用关键词来帮助你在做题时回忆起整个句子。
举个例子：
Student: Do you have any advice on how I should cover the story?
Adviser: Well, Max will want to talk to you but I am sure he will tell you to find out things like why the physics departments worried about enrollment? Has the number of students been getting smaller in recent years? By how much? What kinds of plans are they considering to address this problem?
上面的对话中，同学向老师询问怎样写报道，老师快速地说出了一连串看法，这里就很可能出多项选择题。这时我们就必须要在笔记中体现所有的看法。那么我们该记哪些词?如果用上刚刚所说的方法，上面对话中画线部分的具体看法你必须要记下来的词汇应该是这样：Worried? Nonstop? How? Plan?只有像这样理清句子是什么意思，才干更好的把握关键词的查找。
使用逻辑关系
逻辑是连接一篇文章的筋骨脉络，每一篇托福听力文章都有着严谨的文章层次和逻辑关系。句子之间常见的逻辑关系有转折、对比、因果、顺承、举例等。
逻辑是通过逻辑词和逻辑短语来体现的。一旦出现逻辑词，就很可能跟出考点，所以听清逻辑词，并迅速记录下来，能够使得文章内部的关系和顺序一目了然。
最好的迅速记录句子间逻辑关系的方法就是通过各种符号，例如：
常用速记符号 逻辑词
Different, unlike, contradict, rather than
() Belong to, be part of
∵ Due to, because, reason
But, however, yet, in fact, actually, while
提醒大家，拥有优良的逻辑意识，并且能够掌握常见的逻辑词以及短语，这样无论是在测试阅读、听力、口语或作文部分的时候都是一个优势。如果你能够在平常的听力训练中注意总结这些逻辑词和短语的用法，并将此运用在自己的口语和写作部分，那一定能够进入高分档。
2学习托福听力时要重视笔记的作用

其实很少有人能计划证托福听力材料什么都不写只靠脑子就把所有关键信息记下来，如果能轻易做到这一点那想必根本就不用托福听力学习的过程了。
托福听力材料中每篇对话2-3分钟，讲座5-6分钟，文章很长，而且在我们听材料的时候是看不到题的，内心肯定很忐忑，因为不知道待会儿要出什么题啊。除了少数听力好的神人之外，大部分人的瞬间〔记忆力〕是非常有限的，这时记笔记这个托福听力技巧便能很好地发挥作用。不记笔记的话，听力过程中很容易忘记之前听到的内容，可能等到做题的时候就只能脑子一片空白或者浆糊，理不出来一二三，答题的时候没有任何思路，命中率不高。做笔记，能够为我们做题的时候提供参照物，帮助我们尽快回忆文章的结构和一些细节，提升答题的效率和准确率。
资料老师表示在托福听力学习的过程中，很多同学反映容易受到各种因素的影响，来自自身的或者外界的都有。有些同学觉得听力材料太长，理解起来困难，所以更没耐心听下去，中途就与听力材料完全的断篇了;有的同学做听力的时候必须在对宁静的环境下进行，很容易受到四周一些悉悉索索的噪音打搅心神，难以静下心来做题，等等。养成做笔记的习惯能够让我们集中注意力带着目的去听材料，提升抗干扰能力，克服来自外界或者自己的干扰。
托福听力中给我们解题的时间很有限，基本上每道题只有35秒左右的时间来答题。这个简短得时间里，我们要审题，分析选项，如果还要浪费时间去回忆刚刚听到了什么内容才干选出答案来，那时间是肯定不够的。记笔记能够减少我们挖空心思去回忆材料内容的时间，掌握做笔记的原则之后，我们就能够在做题时，比较直观快速的定位关键词，并依据笔记的内容迅速找到相对答案，提升答题效率。
多年的施行证实，托福听力中得分较高的同学基本上都是有做笔记的，很难想象有些文章不做笔记的话，做起题来的难度会增加多少。所以，在托福听力学习中笔记是一定要记得。问题是，怎样记笔记才有追忆性和参照性，怎样才干够在不耽误听听力材料的状况下，帮助我们做题。这就必须要我们平常多进行训练，掌握记笔记的原则和要点。
俗话说好记性不如烂笔头，多动手也有助于平常的托福听力学习，如果你不是那些万中无一的天才，那么就多下下功夫来写一写，这样做能让你对托福听力材料有更深入的理解，同时托福听力成绩也会有显然的进步。
3托福听力备考必须要听写互相结合

复述的操作非常简单明了：首先不再听托福听力原文，而是依据之前的笔记，将文章复述出来，首先是英文，而后是中文。复述要从简单的、熟悉的材料入手，按部就班。经过复述之后，考生能够用自己的话把文章大意，重要支撑观点总结出来，并且不遗漏重点细节，那么这样的复述就是成功的。
这里出现了一个之前较少谈及的概念：笔记。
笔记关于水平较为一般的考生来说，可操作性小，时常会影响到正常听音，顾此失彼，而且记下的往往对考试帮助不大。所以关于能力一般的考生，我们不强求笔记，还是要先在听写和跟读两步中将自身实力提升。
关于能力较好的考生，建议下功夫锻炼笔记能力。笔记也是帮助我们，一定程度上也是检验我们关于文章整体，重要细节把握程度的视察。
因此，关于托福听力技巧来说，记笔记的要求就是：简洁;关系明确。
简洁方面，要求考生尽量不要大篇幅写词汇，一些连接性的词汇，表达重要程度的词汇，否定肯定的词汇，好是通过符号代替，因为这次词汇的重复率高，形式固定，所以通过符号不节省时间也便于理解。至于专业词汇，专有词汇，好通过大写某一部分，只要清楚指代就可以。
关系明确的要求在于，每个文章都有自己的结构，重要细节等等，笔记要较为清楚的表现出来这些关系，而且这些关系一般都是题点。这里就涉及到听力的一些解题原则，比如：so代表总结原则，but代表转折，also或者plus等代表并列等，这些词汇都很清楚的说明上下文的关系，也是托福听力常考的地方，笔记自然要特别注意这些地方。
同时，托福听力学习中笔记要从熟悉的文章开始。经过听写和跟读的文章是合适初学习笔记的材料，因为对内容熟悉，逻辑关系比较明确，通过学习这些材料，能够使同学快速建立对笔记的熟悉和自身个性化笔记符号体系的形成。毕竟托福词汇和文章结构的重合度还是比较高的，类似文章的笔记能够做好，那么就证实考生的整理归纳能力完全没有问题。
但是有的同学还是会出现，熟悉的文章做笔记完全没有问题，但是碰到新文章，依旧记得毫无章法。这就说明同学在辨音辨义或者篇章理解上还有欠缺，笔记先不要强求，好先通过听写和复述来提升自身能力。

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