资源描述
幼儿园区域活动备课
主题名称:主题我是大班哥哥姐姐次主题我在长大第三周
区域名称
生活操作区
班级:
日期:
主备教师:
活动名称
开锁
大班
2019-9-19
活动经验
初步理解钥匙和锁的对应关系,乐意接受挑战,
并能尝试打开各种不同的锁
活动情况
材料投放
收集各种锁和钥匙
活 动 过 程
1. 请幼儿自己探索开锁”的方法与窍门如:找到 钥匙孔把钥匙正插一插到底
旋转。
2. 可组织开锁比赛,每位幼儿有三把不同样式的 锁和三把钥匙,看谁开得快。引导幼儿学会观察 思考用什么方法才会开锁更快,什么样的钥匙开 什么样的锁,从而理解钥匙和锁的对应关系,如 大钥匙开大锁,十字形钥匙开十字孔的锁等。
活动反思
区域名称
生
k活」
操作区
班级:
日期:
主备教师:
活动名称
夹豆子
大班
2019-9-20
活动经验
练习用筷子夹豆子,巩固用筷子的技能,发展小 肌肉动作的协调性。
活动情况
材料投放
大大小小的各种豆子、花生、纸团等材料;筷子 若干。
活 动 过 程
1. 根据幼儿动手能力发展情况,递进性提供材料。 如幼儿夹豆子有难度,可以把豆子换成纸团、带 壳花生等较容易操作的物品
2. 重点指导个别幼儿使用筷子,多鼓励、肯定操 作有困难的幼儿。
3. 在适当的时候举行一次夹豆子比赛。
活动反思
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