资源描述
生物学参考答案
2
024.11
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项符合题目要求。
1
-5:CCDAD
6-10:CCBAB
11-15:ADCBC
二、选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项
中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得 3 分,选对但不全得 1 分,有选错
得 0 分。
1
6:ABD
三、非选择题:本题共 5 小题,共 55 分。
1.(11 分)
17:BD
18:BCD 19:AD
20:C
2
(
(
1)120 (1 分)
2)用无水乙醇提取色素,用纸层析法分离色素并比较色素带种类和宽度(2
分)
(
3)实验组胞间 CO2 浓度均低于对照组,且实验组差异较小(2 分)
MP-5 处理组气孔导度与对照组无明显变化,但 MP-5 处理组光合作用强度明
显增大,二氧化碳消耗速率增大,导致胞间二氧化碳降低(3 分)
(
4)答案一:是(1 分)
在干旱条件下,根茎比大的植物根系的吸水能力
强,能提高抗逆性(2 分)[答案二:否(1 分) 在水分充足时,根茎比大的
植物根系庞大会降低植物体的净光合作用速率(2 分)]
2
2. (12 分)
1)半保留复制(1 分) D 基因和 E 基因对应起始密码子中间的间隔碱基数不
(
是 3 的整数倍,导致其重叠部分的碱基组合为密码子的方式不同,翻译成的肽链
中氨基酸的种类和排列顺序不同。(2 分)
(
2)翻译(2 分)
因此宿主细胞核糖体蛋白表达量上升有利于病毒蛋白的持续合成。(2 分)
3)下降(1 分) si-RNA 与 HCMV 早期基因 RNA 结合,阻碍了 HCMV 早
期基因的 RNA 的翻译,从而使其表达量降低(2 分)
4)DNA 聚合(1 分) 磷酸二酯(1 分)
HCMV 需利用宿主细胞的核糖体合成自身增殖所需蛋白质,
(
(
{
#{QQABJYCEogigAhBAAAhCAQ2CCEOQkgGCASgGQFAIoAAACBNABCA=}#}
-
-
2
3. (10 分)
1)染色体联会紊乱(2 分)
(
秋水仙素(2 分)
抑制纺锤体的形成,导致染
色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目增加(2 分) 细胞分裂前期
(2 分)
(
2)DdE︰OOE︰DDE︰ddE︰Dde︰OOe︰DDe︰dde =2︰4︰1︰1︰2︰4︰
1
︰1(2 分)
2
4. (11 分)
(
(
1)均为细胞内基因控制的细胞程序性死亡,不同之处是诱导因素不同(2 分)
2)七氟醚可能是通过影响神经递质与其受体的结合而影响神经冲动在神经元
之间的传递,导致冲动不能传导大脑皮层而失去了意识(2 分)
3)七氟醚会影响意识的形成而不会影响大鼠的运动机能(2 分)
分) 减弱(1 分) NGR1 可能具有保护海马神经元细胞的作用;停用七氟
醚后随时间延长大鼠认知功能有恢复趋势;学习能恢复认知能力(2 分)
4)丰富的阅历和积极运动有利于增加海马神经元的数量,有利于提高认知能
力、记忆能力等(1 分)
5. (11 分)
(
延长(1
(
2
(
(
1)启动子、增强子(2 分)
雌二醇受体(复合物)、RNA 聚合酶(2 分)
2)雌二醇进入乳腺细胞后,与雌二醇受体结合形成雌二醇复合物,复合物与
增强子结合,增强子被激活,驱动 RNA 聚合酶转录 M 基因形成 mRNA,进而
翻译成 M 蛋白(3 分)
(
3)能合成 M 蛋白个体︰不能合成 M 蛋白个体=1︰1(2 分)
均不能合成
M 蛋白(2 分)
{
#{QQABJYCEogigAhBAAAhCAQ2CCEOQkgGCASgGQFAIoAAACBNABCA=}#}
展开阅读全文