小学德育工作制度范文.docx

小学德育工作制度为加强学校德育工作，依据中小学德育管理规程，结合本校实际情况，制定本制度。一、德育工作要认真执行中央关于改革和加强中小学德育工作的意见、小学德育纲要，认真实施中小学德育规程。二、学校德育工作实行校长负责的领导管理体制，建立校长、政教处、班主任的三级德育管理网络。三、确立“人人都是德育工作者”的观念，学校全体教职工都有培养学生良好品德的责任，做到管理育人、教书育人、服务育人。教师要认真遵守教师职业道德规范,要热爱学生，坚持以正面诱导为主，严禁体罚和变相体罚学生。四、德育工作要注意同智育、体育、美育、劳技教育相结合。各学科根据学科特点，德智体美劳诸育互相XX，要注意同家庭教育、社区教育相结合，积极争取社会力量的支持。五、每个教学班设置班主任1名，班主任兼任中队辅导员，负责管理、指导班队工作、同科任老师和学生家长联系的工作。其他科任老师协助班主任做好班级和学生德育工作。六、少先队是学校德育工作的重要组成部分，要充分发挥少先队组织的教育功能。七、进一步落实检查评比制度，分别设立大、中、小队监督岗，加强日常行为规范检查评比。八、德育工作者有明确的岗位职责，按工作职责开展各项工作。九、班主任是学校开展德育工作的骨干力量，制定班主任岗位职责，选聘好班主任，不断加强班主任队伍建设。实行班主任培训制度和工作考核奖惩制度。十、严格按照课程计划开设德育课程，包括思品课、班队课，任何人不得擅自减少或挪作它用。十一、建立家长委员会，通过举办家长学校、家长会、家访等形式进行家教指导，帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法提高家庭教育水平。每学期至少举办一期家长学校，召开2-3次家长会，每次要有专题内容，出席率不低于95%。十二、要积极争取社会各界对学校德育工作的支持，建立德育实践活动基地，有计划地组织学生到德育基地或其它适宜的场所进行社会实践活动，保证社会实践的时间，每学年不少于10天。切实安排好学生节假日生活，做到有计划、有活动、有反馈、有总结，确保危险事故案发率为零。十三、建立国旗升降制度，每周一举行升旗仪式。国旗下讲话做到有针对性、有教育性。十四、根据学校实际，坚持搞好法制安全、心理健康、国防等教育，全面提高学生素质。十五、建立“德育工作领导小组”例会制度。定期召开会议，讨论研究德育工作，对学生实施全方位、全过程、全员的德育管理和教育。十六、重视校园文化建设，充分发挥环境育人的功能。十七、注重德育资料的积累，一切有价值的资料要存入档案室，便于今后查阅，利于学校发展。十八、做好优秀班主任、优秀辅导员、优秀学生、优秀班集体的评比工作。学校疫情防控开学期间环境卫生清洁消毒制度为科学有效地应对新冠疫情，切实作好我校疫情防控工作，落实清洁消毒工作，结合当前疫情防控和我校的实际情况，特制定本制度。一、学生教室，教师办公室消毒制度1、校内各教室每天值日生，每周大扫除。每天至少开窗3次自然通风，保持室内空气流通。2、学校保洁员按照负责进行每天的公共卫生环境打扫工作，定期做好灭“四害”工作。3、各班级的饮水机每天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。4、重点保证教室、午休室、功能室、办公室等各种场所的通风换气和清洁。5、每天放学后，教室进行全面消毒一次，直至本次疫情结束。6、教室、宿舍、办公室、功能室等场所：可使用手动喷壶喷洒配制好的84消毒剂，也可使用抹布湿擦的方法，地面也可用拖把湿拖的方法进行消毒。7、卫生间、垃圾桶：可使用配制好的84消毒剂喷洒。8、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体：可使用抹布沾配制好的84消毒剂或医用酒精湿擦的方法。9、每一天将消毒状况填入消毒记录登记表，总务处负责督促资料完成和工作落实。10、消毒剂为消毒用途，要妥善保管，防止误服。消毒剂对人体的皮肤黏膜有较强的刺激作用，使用时必须做好个人防护，如配戴口罩、手套、水鞋等。二、学生宿舍消毒制度1、每日早晨学生离开宿舍后，由宿舍管理员用消毒液对宿舍进行喷洒消毒。2、消毒工作必须作到定期、定时，不得疏忽、怠慢。3、消毒时必须认真负责，不留死角。4、宿舍管理员请假时，必须找到替代人才能准假。替代人要认真搞好消毒工作。5、消毒人员一定要认真学习消毒常识，特别是消毒液的配比，做到消毒既节约又有实效。6、每次消毒做好消毒记录。三、学校食堂消毒制度1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施要严格管控。2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。每天对餐具用开水蒸煮1020分钟。对消毒后的炊具要有保洁措施。3、每餐后对食堂的地板、水沟用漂白粉消毒。消毒池不洗食品和污物，泔水桶应保持清洁，并加盖。4、每餐前食堂工人用消毒水洗手，再上岗。5、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。6、饮事员的鞋袜衣帽常用消毒水清洗。7、使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确的配制使用，保证消毒有效。中小学（幼儿园）学校食品安全管理制度（一）学校党政领导是学校食品（包含超市、小卖部经营活动）安全的第一责任人。学校要成立学校食品安全管理工作领导 小组，明确分管领导、配备专（兼）职食品安全管理人员，建立健全学校食品安全责任制。（二）食堂工作间和餐厅保持通风、明亮、洁净，地面无脏物、无油污、无积水，功能间（粗加工、清洗间、切配间等）要 按照生进熟出的流程布局严格区分，对加工设施（消毒柜、炉灶等）、三防设施（防鼠、防蝇、防尘）、消防设施（消防栓、灭火器）、留样柜、视频监控等设施配备齐全，各项设施摆放有序，并持有效食品经营许可证经营。（三）严格操作流程规范操作，严禁学校食堂制作凉菜和外 购熟食品；严禁违规加工制作四季豆、发芽土豆、野生菌等校园禁用品；严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐；严禁使用、出售过期变质食物及“三无”食品；严禁将生、冷剩菜供应学生食用。（四）校园内一般不设置超市、小卖部，确需设置的必须持有市场监管部门的经营许可证方可营业，随时接受当地市场监管部门检查，对检查中指出的问题及时整改。超市、小卖部不准经营“三无”食品和过期变质食品，定型包装食品不得拆散销售，不准经营高脂、高糖、高盐食品。（五）学校定期对学生开展食品安全宣传教育。教育学生不 到无证摊点和流动摊点购买食品，不购买“三无”食品、过期食品、腐败变质的食品、高脂、高糖、高盐食品。（六）配合市场监管部门对校园周边食品经营行为进行检查。