2019-2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案.docx

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2019-2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案单选题（共1500题） 1、普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临摹作业，瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我、经历完整的学习过程，创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（　　）。 A.自主学习 B.经验主义 C.最近发展区 D.多元智能【答案】 C 2、教学设计具有指导性、统整性、可行性和（）。 A.创造性 B.预见性 C.科学性 D.系统性【答案】 A 3、与画成45°的“平变线”消失在( ) A.天点 B.余点 C.距点 D.心点【答案】 C 4、教学设计由经验层次上升到理性、科学层次的一个基本前提是（　　）。 A.实践的指导 B.经验的指导 C.理论的指导 D.教材的指导【答案】 C 5、尼德兰文艺复兴时期，（）被称为“农民的画家”。 A.米勒 B.扬·凡·艾克 C.丢勒 D.老彼得·勃鲁盖尔【答案】 D 6、下列选项中关于教学实施描述错误的是()。 A.教学设计与教学实施是紧密联系的两个教学阶段 B.教学实施是教学设计的前提和保障 C.教学实施确定了教学目标和指导思想 D.教学实施就是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式【答案】 B 7、荷兰著名的风景画家霍贝玛的代表作是（　　）。 A.《孟特芳丹的回忆》 B.《干草车》 C.《埃克河边的磨坊》 D.《树间村道》【答案】 D 8、霍去病墓前的主体雕塑是( ) A.《辟邪》 B.《马踏匈奴》 C.《羽人骑天马》 D.《牵牛像》【答案】 B 9、《阿克罗勃特之舞》是( )的作品。 A.柯罗 B.米罗 C.克利 D.达利【答案】 B 10、根据临床治疗需要，既可酒炙又可土炒的饮片是 A.当归 B.僵蚕 C.枳壳 D.白术 E.薏苡仁【答案】 A 11、下列选项中，关于教师教学能力评价说法错误的是( )。 A.能否驾驭课堂上的突发状况 B.是否具有敏锐的观察能力 C.是否掌握一流的美术技能 D.能否恰当地调控课堂教学【答案】 C 12、教师上课前，对教学内容进行分析，属于（　　）。 A.学情分析 B.教材分析 C.教法分析 D.教学评价【答案】 B 13、当学生对美术作品发表了较为偏激的见解时，教师合适的做法是（　　）。 A.予以严厉批评 B.给予高度表扬 C.忽视学生的观点 D.组织讨论并加以引导【答案】 D 14、为加强学生对中国传统文化的认同和理解，《普通高中美术课程标准实验》在“书法·篆刻”内容系列中设置的内容是（　　）。 A.传统笔法、章法等技法 B.传统工艺美术 C.综合材料造型 D.传统的造型手段【答案】 A 15、不属于《林泉高致》中提出的三远的是（　　）。 A.高远 B.深远 C.长远 D.平远【答案】 C 16、不属于以语言信息传达和交流为主的美术教学方法是（）。 A.观察法 B.讲授法 C.讨论法 D.谈话法【答案】 A 17、作为高中美术教师至少应该具备开设（　　）个模块的课程的能力。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】 C 18、张老师教授陶艺课时组织学生到校外博物馆，对陶艺作品进行观察、调查与研究，从而使同学们获得直观的感受与体验。这种教学方法是（） A.游戏法 B.参观法 C.讨论法 D.示范法【答案】 B 19、张老师在进行木刻版画教学时，现场进行了执刀、刻制、印制等制作。这种教学方法是（　　）。 A.讨论法 B.游戏法 C.讲述法 D.示范法【答案】 D 20、下列药物可采用水作润湿剂的是 A.具有一定黏性的药物 B.不耐热的药物 C.易溶于水的药物 D.易水解的药物 E.以上均不是【答案】 A 21、学习水粉画“厚涂接色法”时，下列选项中，教师最适合用的教学方法是（）。 A.讲授法 B.示范法 C.讨论法 D.头脑风暴法【答案】 D 22、造成篆刻艺术作品干变万化的核心因素是（　　）。 A.巧拙变化 B.粗细变化 C.章法变化 D.穿插变化【答案】 C 23、明代中期逐步取代浙派在画坛上霸主地位的是（），此画派因地域而得名。这一画派由画家沈周首先开创，他们师法元人，远追唐宋名家，形成了自己的画风。 A.江夏派 B.院体派 C.皖派 D.吴派【答案】 D 24、《各具特色的欧美美术作品》一课中，下列最适合作为“情感、态度和价值观”目标的是（）。 A.了解作品的题材、主题、形式、风格与流派 B.学会油画的创作方法 C.提高对美术作品的兴趣，形成健康的审美情趣 D.学会从多角度欣赏与认识美术家的作品【答案】 C 25、“存形莫善于画，宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是（　　）。 A.情感性 B.视觉性 C.技能性 D.创造性【答案】 B 26、下列选项中，关于美术教学现代教育技术说法正确的是（　　）。 A.是社会发展的必然趋势 B.已经取代了传统的教学 C.学生自主运用技术完成学习 D.没有办法激发学生兴趣【答案】 A 27、属于波普艺术流派的代表人物是()。 A.毕加索 B.德库宁 C.安迪.沃霍尔 D.蒙德里安【答案】 C 28、依据《标准》，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（　　）。 A.艺术观念与美术术语的学习和运用 B.绘画基础和绘画技能的学习和运用 C.美术欣赏和美术表现的学习和运用 D.艺术思维和学科语言的学习和运用【答案】 A 29、宋代人物画理论提出表现对象要“得其人之天”，“天”指人物的本性，此话出自（　　）。 A.苏轼 B.陈郁 C.郭若虚 D.禹之鼎【答案】 A 30、傅抱石和关山月合作，为人民大会堂创作的巨幅山水画是（）。 A.《山阴道上》 B.《江山如此多娇》 C.《开国大典》 D.《万山红遍》【答案】 B 31、以下对教师创设情境的教学策略描述不正确的是（）。 A.联系生活实际，拉近学生与生活之间的联系，利用生活展现创设情境 B.创设情境时以形象为主体.引发学生一定的态度体验.从而帮助学生理解教材 C.尝试多种策略结合的方式，如实物演示、音乐渲染等 D.利用表演体会情境，让学生的专业水平达到新高度【答案】 D 32、在头部骨骼中，只有（）是可以活动的。 A.鼻骨 B.颞骨 C.上颌骨 D.下颌骨【答案】 D 33、透视是一种在绘画活动中研究视觉画面空间的专业术语和（　　）方法。 A.绘画 B.观察 C.表现 D.理解【答案】 C 34、下列选项中，()不属于美术教学设计。 A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标【答案】 A 35、下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是（）。 A.教师要体现评价言语的亲切性 B.教师要体现评价语言的自我性 C.教师要体现评价语言的准确性 D.教师要体现评价语言的激励性【答案】 B 36、美术课上老师让同学通过手工制作小纸盒，来了解立方体。此案例是《义务教育美术课程标准》（2011年版）中（）的学习领域。 A.“造型·表现” B.“设计·应用” C.“欣赏·评述” D.“综合·探索” 【答案】 A 37、在欣赏《自由引导人民》一课中，适合作为“过程与方法”目标的是（）。 A.模仿画中人物的动作进行游戏表演 B.识记教材中关于作品描述的知识点 C.以讨论的方式探究作品的内涵和形式特征 D.通过观看法国大革命专题片了解时代背景【答案】 C 38、某教师擅长国画，在课堂教学中仅传授国画技法，以显示其特长，对于上述评价恰当的是( ) A.优化教学内容 B.教学内容单一 C.缺少分工合作 D.教学有针对性【答案】 B 39、根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的描述不正确的是（）。 A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现 B.教学评价的主体是多元的，可以是教师，也可以是学生 C.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价 D.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价【答案】 C 40、学生有各自不同的生活和学习背景，性格、气质、个性存在差异，存在“与生俱来”的审美倾向和绘画习惯，这就要求在教学实施中注意（） A.视觉性原则 B.创新性原则 C.实践性原则 D.因材施教原则【答案】 D 41、下列对美术教学评价存在的问题表述不正确的是（　　）。 A.评价目的、价值认识不明确 B.教师是评价的唯一主体，学生在评价过程中主体缺失 C.评价内容、形式过分单一 D.注意美术学习表现的评价【答案】 D 42、结构素描的特征是以（）为主要手段，不施明暗，没有光影变化，而强调突出物象的结构特征。 A.块面 B.透视 C.线条 D.明暗【答案】 C 43、美术的基本特征是( ) 。 A.视觉形象性 B.材料工具性 C.技能性 D.人文性【答案】 A 44、河北满城汉墓出土了一件名为（　　）的灯具，利用了虹吸的原理，即使以今天的设计观点看，也是一件超凡脱俗的佳作。 A.树形灯 B.银错铜牛灯 C.铜雀灯 D.长信宫灯【答案】 D 45、为促进学生发展，普通高中美术课程评价要体现的特点是（　　）。 A.专业性、审美性的特点 B.权威性、创造性的特点 C.多主体、开放性的特点 D.人文性、技能性的特点【答案】 C 46、评论家拉斯金描述的“水滴和颜料明快的性质所形成的溅泼痕迹、凝结的色块、明丽的色调与轻柔的感觉”，所指的画种是( )。 A.中国画 B.油画 C.版厕 D.水彩画【答案】 D 47、下列选项中，较为适合“美术教育价值体系研究”课题的研究方法是（　　）。 A.理论研究 B.行动研究 C.实验研究 D.个案研究【答案】 A 48、依据国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目录（2011 年）》规定，艺术学属于艺术学门类中的第几级学科? A.一级学科 B.二级学科 C.三级学科 D.四级学科【答案】 A 49、（　　）的山水画风格可以用“烟笼雾锁，苍茫雄奇”来形容。 A.张大千 B.任伯年 C.傅抱石 D.范宽【答案】 C 50、中国现代著名画家赵延年创作的版画作品是（　　）。 A.《人桥》 B.《起来，饥寒交迫的奴隶》 C.《血衣》 D.《卖血后》【答案】 B 51、依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，下列选项中关于评价建议的表述不正确的是（）。 A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用单一评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法【答案】 C 52、新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（）。 A.集体评价方式，发展民主意识及积极参与意识 B.评价的诊断、发展功能及内在激励作用 C.双向评价方式，学习与人合作，提高学习质量 D.单向评价，发挥自主能力，促进创意能力【答案】 B 53、某教师在课堂上尝试进行探究性的美术教学，以引导学生对文艺复兴美术作品进行深度思考。下列做法中，合适的是（） A.把课堂交给学生，并在结束前让学生分小组汇报 B.围绕关键问题，指引学生分组探究，并和学生进行讨论 C.要求学生找出课文中的重点内容，并用自己的语言复述 D.教师讲解最前沿的艺术观点，并让学生进行识记和掌握【答案】 B 54、《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家()的名作。 A.列维坦 B.列宾 C.费多托夫 D.布留洛夫【答案】 B 55、对于普通高中美术教学认识正确的是（　　）。 A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修 B.在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生与范画画得一样 C.教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造 D.美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握【答案】 A 56、印度著名的佛教文化典范是（　　） A.仰光大金塔 B.白马寺 C.桑奇大塔石雕残像 D.吴哥窟【答案】 C 57、义务教育阶段美术学科共分()学段。 A.3个 B.4个 C.5个 D.不分【答案】 B 58、中唐时期，具有“衣裳劲简”“彩色柔丽”的特点，所描绘的妇女形象是“以丰厚为体”的画家是() A.张萱 B.周昉 C.陆探微 D.张僧繇【答案】 B 59、下列选项中，属于19世纪欧洲雕塑家的是（　　）。 A.米开朗基罗 B.基布尔提 C.罗丹 D.多纳太罗【答案】 C 60、依据《标准》，在美术教学全过程中要贯穿的理念是（　　）。 A.艺术观念与美术术语的学习和运用 B.绘画基础和绘画技能的学习和运用 C.美术欣赏和美术表现的学习和运用 D.艺术思维和学科语言的学习和运用【答案】 A 61、在康熙年间来到我国的意大利画家是()，他的到来为中西绘画的结合做出了突出贡献。 A.提香 B.郎世宁 C.凡代克 D.达?芬奇【答案】 B 62、当两种或更多种药物混合后，有时出现润湿或液化的现象称为 A.倍散 B.散剂 C.颗粒剂 D.低共熔 E.膏剂【答案】 D 63、从题材上看，体现西蜀宫廷画家黄筌最高绘画成就的是（　　）。 A.山水画 B.花鸟画 C.人物画 D.道释画【答案】 B 64、山水画皴法之一“披麻皴”技法的创始人是（）： A.荆浩 B.董源 C.马远 D.巨然【答案】 B 65、在康熙年间来到我国的意大利画家是()，他的到来为中西绘画的结合做出了突出贡献。 A.提香 B.郎世宁 C.凡代克 D.达?芬奇【答案】 B 66、作画应“妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世”这句名言出自于（　　）。 A.张大干 B.徐悲鸿 C.齐白石 D.吴昌硕【答案】 C 67、张老师上《山石画法》课时，讲解完传统中国画“山石画法” 知识之后，应让学生先练习的是 A.作品题款 B.山石染色 C.点苔用笔 D.山石勾勒【答案】 D 68、《普通高中美术课程标准（实验）》中评价建议指出，采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的（）。 A.质性评价 B.自我评价 C.美术档案袋 D.表现性评价【答案】 B 69、有些课包含有结构的知识和独特的技能，教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课则宜于采用（） A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略 C.多媒体辅助策略 D.合作学习策略【答案】 A 70、在不同的美术作品中，美术家运用艺术语言的方式是不同的，（　　）的目的在于真实地再现现实。 A.具象艺术 B.意象艺术 C.抽象艺术 D.现代艺术【答案】 A 71、美术学科区别于其他学科的特点不包含（　　）。 A.形象性和情感性 B.文化性 C.技艺性和多样性 D.艺术性【答案】 D 72、美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、（　　）和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。 A.视觉文化 B.情感态度 C.创新能力 D.人文精神【答案】 B 73、麦积山石窟位于我国（　　）。 A.云南省 B.河南省 C.甘肃省 D.山西省【答案】 C 74、古罗马拱顶建筑中的杰出代表是( ) A.万神殿 B.罗马高架引水桥 C.凯旋门 D.圣索菲亚大教堂【答案】 A 75、（）是阶段性评价、考试和高考命题的重要依据。 A.教学设计 B.学科核心素养 C.教学评价 D.学业质量水平【答案】 D 76、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，师生交流互动，并通过对话的形式来引导学生获得或巩固知识的方法是（） A.讲授法 B.讨论法 C.演示法 D.实验法【答案】 B 77、古埃及雕塑《拉霍特普王子及王妃》是（　　）时期的作品。 A.公元前1678年—前1156年 B.公元前2875年—前2324年 C.公元前2686年—前2181年 D.公元前2420年—前1037年【答案】 C 78、意大利巴洛克风格中最著名的雕刻家是（　　）。 A.多纳太罗 B.罗丹 C.米开朗基罗 D.贝尼尼【答案】 D 79、《义务教育美术课程标准(2011年版)》采用的划分美术学习领域的依据是（）。 A.学习活动 B.艺术门类 C.工具媒材 D.技法难易【答案】 A 80、《义务教育美术课程标准（2011版）》中将义务教育阶段美术学习分成几个学段？（） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】 D 81、关于中国古代对人物画的品评，较为合适的表述是（ ) 。 A.惟妙惟肖 B.形神兼备 C.秀外慧中 D.逼真灵动【答案】 B 82、美术课程是以（　　）体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。 A.国家标准以及地方 B.社会主义核心价值 C.学校制度 D.党和国家【答案】 B 83、崔老师在上《走进抽象艺术》一课时，提前布置收集相关资料，课上组织大家进行分组讨论，并提出一些有引导性的问题，让大家交流探寻答案，鼓励小组发言，最后给予总结。以下哪一个选项不符合崔老师的做法?（） A.自主学习 B.接受学习 C.探究学习 D.合作学习【答案】 B 84、某高中生想学习“室内装饰”，他应该选修的课程系列是 A.设计?工艺 B.绘画雕塑 C.电脑美术 D.书法?篆刻【答案】 A 85、在“战争与和平”一课的教学目标设计中，“知道《格尔尼卡》所运用的造型元素”属于的目标元素是（　　）。 A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感、态度与价值观 D.体验与创造【答案】 A 86、下列选项中，属于腿部骨骼的是( )。 A.腓骨 B.耻骨 C.锁骨 D.桡骨【答案】 A 87、《义务教育课程标准(2011) 版》中，学习领域课程内容的组成部分是( ) A.目标、教学活动建议和评价要点 B.目标、学习活动建议和评价要点 C.目标、教学实施建议和评价要点 D.目标、学习活动建议和教学要点【答案】 A 88、《义务教育美术课程标准(2011年版)》中强调要注重评价与教学的协调统一，尤其要加强()。 A.形成性评价 B.自我评价 C.教师评价 D.表象评价【答案】 A 89、唐代的染织工艺十分发达，更追求华丽的色彩效果，以织锦最著名，称为（　　）。 A.蜀锦 B.苏锦 C.唐锦 D.云锦【答案】 C 90、使微粒Zeta电位增加的电解质 A.反絮凝剂 B.助悬剂 C.稳定剂 D.润湿剂 E.絮凝剂【答案】 A 91、《链子上一条狗的状态》是未来主义画家（）的代表作品。 A.巴拉 B.毕加索 C.波洛克 D.莱热【答案】 A 92、《编结艺术》一课对编结艺术从功能分类，正确的是( )。 A.实用结和装饰结 B.平结与双结 C.同心结与平结 D.同心结和中国结【答案】 A 93、下列不属于普通高中美术课程作用的是（　　）。 A.调节心理状态.促进身心健康 B.发展学生的感知能力与形象思维能力 C.拓宽发展空间.助益人生规划 D.激发创新精神，增强实践能力【答案】 B 94、罗中立的（）是根据在大巴山体验生活的经历创作的油画作品。 A.《蒲公英》 B.《父亲》 C.《春意》 D.《晨曲》【答案】 B 95、金老师上《环保时钟设计》时，在调查、设计、制作后，让同学、老师或家长对作品写“评语小条”，进行展示评价。这种评价属于（　　）。 A.质性评价 B.相对评价 C.量化评价 D.绝对评价【答案】 A 96、《明式家具》一课中，张老师针对《明式家具》的样式，引导学生根据学习任务名单研究并发表观点。这一教学方法主要是( )。 A.演示 B.示范 C.自主探究 D.小组讨论【答案】 C 97、中国园林建筑设计的主导思想是（　　）。 A.诗情画意 B.讲究对称 C.违背自然 D.均衡法则【答案】 A 98、影响药物吸收的主要生理因素叙述错误的是 A.pH低有利于碱性药物吸收 B.药物在循环系统(血液循环、淋巴循环)运行速度的影响 C.胃空速率减小时，有利于弱酸性药物在胃中吸收 D.影响胃空速率的因素有胃内液体的量、空腹与饱腹等 E.当胃空速率增大时，多数药物吸收快【答案】 A 99、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（　　）。 A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】 D 100、在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会描述、分析、解释、评价美术作品和美术现象的方法，了解和探索美术某一门类的形成和发展的基本轨迹，获得有关的美术知识.理解美术作品的文化含义和风格特征陶冶情操，热爱祖国优秀的传统文化”要解决的问题是（　　）。 A.美术知识和技能的问题 B.造型和美术创作的问题 C.美术鉴赏和评述的问题 D.学习和生活中的问题【答案】 C 101、对于普通高中美术教学认识正确的是（）。 A.普通高中美术课程的所有学习模块都可以让学生自主选修 B.在美术创作教学中，也应当创设能激发学生想象力的情境。鼓励学生与范画画得一样 C.教师应使用好美术教科书，不能对教学内容进行选择、改变和再创造 D.美术是一门注重体验和实践的学科，在普通高中的美术教学过程中，更注重学生技能的掌握【答案】 A 102、中国海上丝绸之路是连接东西方文明的纽带，又有“海上（）之路”之称。 A.青铜器 B.陶瓷 C.漆器 D.金银器【答案】 B 103、不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是（　　）。 A.对学生作业量化评价 B.营造激发学生创新精神的学习氛围 C.研究学生的学习方法 D.教学要面向全体学生【答案】 A 104、草书《自叙帖》是（）的代表作。 A.怀素 B.张旭 C.黄庭坚 D.蔡襄【答案】 A 105、《墨与彩的韵味》一课中知识与技能教学目标的要求是()。 A.强调突出趣味性与实践性，让学生在玩中学 B.掌握水墨画的表现方法 C.能够大胆地运用作画工具和方法表达墨与彩的变化效果，尝试创作形象生动的花卉作品 D.使学生感知一草一木都有情，使学生关注生活，热爱生活，引导学生在情感体验中提高想象力、创造力【答案】 C 106、孟老师在《原始美术》鉴赏教学中，针对美术作品和美术现象,用相关的音乐、视频、角扮演等方式,激发学生的学习兴趣,加深他们对美术文化的感悟。这一教学行为的主要动机属于( )。 A.增强教学难度 B.创设教学情境 C.注重学生合作 D.运用网络资源【答案】 B 107、《传统艺术的色彩搭配》一课的教学难点是（）。 A.掌握传统艺术的色彩搭配规律 B.运用传统艺术的色彩搭配规律进行设计 C.熟悉传统艺术色彩搭配的作用 D.掌握色彩的搭配组合【答案】 B 108、教学实施过程中，美术学习任务应该（　　）。 A.提倡多练习、多画 B.不用布置作业 C.难易适度、分量适当 D.以上说法都对【答案】 C 109、现存最大的喇嘛塔是（　　）。 A.妙应寺白塔 B.佛宫寺木塔 C.开元寺料敌塔 D.天宁寺塔【答案】 A 110、胡老师在上“爱心坐具设计”一课时，同学们只会把坐具设计成心形而缺乏新意。为此，他让学生用手机上网至少找5个成功案例，并借鉴其优点设计自己的方案，其中主要体现的教学方法是（　　）。 A.掌握学习法 B.范例教学法 C.小组合作法 D.发现学习法【答案】 D 111、意大利文艺复兴艺术家中，（）的艺术是中世纪与文艺复兴艺术的分水岭。 A.波提切利 B.乔托 C.达·芬奇 D.马萨乔【答案】 B 112、下列选项中，不属于教学评价目的的是（）。 A.完善教学管理 B.促进学生学习 C.改进教学方法 D.提高教师地位【答案】 D 113、不属于宋代瓷窑体系的是（　　）。 A.青瓷窑系 B.青花窑系 C.白瓷窑系 D.黑瓷窑系【答案】 B 114、美术新课程评价建议指出要建立以下哪种评价制度?() A.以学生自评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与 B.以学生互评为主。校长、教师、学生、家长等共同参与 C.以教师学生共评为主，教师、家长、学生、校长等共同参与 D.以教师自评为主，校长、教师、学生、家长等共同参与【答案】 A 115、（　　）的山水画风格可以用“烟笼雾锁，苍茫雄奇”来形容。 A.张大千 B.任伯年 C.傅抱石 D.范宽【答案】 C 116、按照《中国药典》微粒制剂指导原则中靶向制剂的分类二级靶向制剂系指 A.进入靶器官释药的制剂 B.进入靶组织释药的制剂 C.进入靶部位的毛细血管床释药的制剂 D.进入靶部位的特殊细胞释药的制剂 E.药物作用于细胞内的一定部位的制剂【答案】 D 117、在美术的教学评价中，请家长参与对学生的作业进行点评，这种评价方式是（）。 A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价【答案】 D 118、下列药物中其主要成分为Na2SO4?10H2O 的是 A.芒硝 B.朱砂 C.硫黄 D.石膏 E.自然铜【答案】 A 119、下列线项中，体现史前人类对母性“生殖崇拜”的作品是( ) 。 A.《威伦道夫的维纳斯》 B.《阿弗洛狄德的维纳斯》 C.《纳菲尔提提王后像》 D.《命运三女神》【答案】 A 120、瓷器中的“粉彩”出现于（　　）。 A.嘉靖时期 B.万历时期 C.康熙时期 D.雍正时期【答案】 C 121、某地以汉画像石闻名。因此，当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于 A.职业课程 B.校本课程 C.地方课程 D.国家课程【答案】 C 122、皮影戏的发源地是（　　）。 A.山西 B.陕西 C.陕北 D.潍坊【答案】 B 123、艺术家在作品中表现出来的相对稳定的独创性与艺术特色是( ) A.艺术风格 B.艺术语言 C.艺术本体 D.艺术创作【答案】 A 124、下列选项中，属于表现性评价的是（）。 A.给学生作业打分 B.对学生作业进行点评 C.将学习态度纳入评价项 D.用评语评价学生作业【答案】 C 125、下列对《公益招贴设计》一课的美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是（）。 A.通过欣赏，了解招贴的构成要素 B.了解招贴设计过程和制作特点 C.提高学生的审美情趣和创新精神 D.临摹优秀的公益招贴设计【答案】 D 126、以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是（　　）。 A.乔治·阿玛尼 B.范思哲 C.裘海索 D.三宅一生【答案】 D 127、下列选项中，对美术课堂教学目标设定的描述不恰当的是（　　）。 A.教学目标可以侧重某一个维度 B.教学目标设计尽量简明扼要 C.教学目标设计要尽量宏观 D.教学目标设计要符合学生能力发展水平【答案】 C 128、吴门画家中，职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（　　）。 A.沈周 B.文徵明 C.唐寅 D.仇英【答案】 D 129、下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》对高中美术教科书编写要求的是（）。 A.要体现时代要求 B.要处理好传统与现代的关系 C.要注意全面性 D.要以学生发展为本【答案】 C 130、下列选项中，适合作为《篆刻刀法分析及训练》一课教学重点的是（）。 A.掌握篆刻艺术的发展轨迹 B.掌握篆刻线条的审美趣味 C.掌握篆刻刀法的基本动作要领 D.掌握篆书特点及印章结构【答案】 C 131、美术教科书编写的根本是（　　）。 A.学生发展 B.综合性 C.当地的实际情况 D.素质教育要求【答案】 A 132、对美术教学“演示法”不恰当的评述是（　　）。 A.能够增强学生对美术知识的理解 B.能够加强学生的直观感受 C.能够帮助学生掌握技法要领 D.能够充分尊重学生的自主性【答案】 D 133、下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是（　　）。 A.学习意笔花鸟画技巧 B.了解白描花鸟画的审美情趣 C.学习中锋勾线笔法 D.了解白描花鸟的演变过程【答案】 C 134、在引导学生欣赏一幅世界名画时，第一阶段是（　　）。 A.体验与想象 B.理解与创造 C.直觉与感知 D.领悟与净化【答案】 C 135、《斗拱——中国传统建筑瑰宝》—课“学业质量”分为三个水平(如下所示): A.③①② B.③②① C.①②③ D.②③① 【答案】 B 136、在开设《画出来的运动的艺术——动画与动画片》新课中，王老师首先播放了国产动画电影《大鱼海棠》的片段和创作人员的手绘创作过程，引发学生的学习兴趣。王老师的课程导入方法属于()。 A.情境导人法 B.温故知新法 C.故事导人法 D.直观导人法【答案】 D 137、下面有关平行透视的描述正确的是（） A.同样高度的物体，在视平线以上感觉近低远高 B.不同高度的物体，在视平线以上感觉近低远高 C.同样高度的物体，在视平线以上感觉近高远低 D.不同高度的物体，在视平线以上感觉近高远低【答案】 C 138、普通高中美术课程实习学分管理，修习36课时可以获得（　　）学分。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 B 139、绘画作品《记忆的永恒》的作者是（　　）。 A.达利 B.勃拉克 C.毕加索 D.杜尚【答案】 A 140、下列选项中，适合作为《晋人风韵一王羲之赏析》一课教学重点的是（）。 A.作品的书写技巧与文化内涵 B.王羲之的人生经历 C.晋朝的历史，文化和社会风貌 D.《兰亭序》的创作背景【答案】 A 141、（　　）又称为“视幻艺术”，上世纪六十年代出现在欧洲及美国，是一种利用光学原理加强绘画效果的艺术。 A.偶发艺术 B.欧普艺术 C.波普艺术 D.极少艺术【答案】 B 142、下列选项中对教学情境描述不正确的是()。 A.能充分调动学生学习的主动性和积极性 B.能充分启发学生思维 C.能充分开发学生智力 D.能充分拓展学生的知识面【答案】 C 143、（）被誉为“三毛之父”。 A.丰子恺 B.张乐平 C.叶浅予 D.华君武【答案】 B 144、下列选项中适合篆刻技法学习的直观方法是（　　）。 A.讨论 B.记忆 C.讲述 D.示范【答案】 D 145、下列属于张旭狂草作品的是（　　）。 A.《兰亭序》 B.《祭侄文稿》 C.《古诗四帖》 D.《鸭头丸帖》【答案】 C 146、下列建筑与设计者对应不正确的是（）。 A.流水别墅赖特 B.悉尼海上歌剧院格罗佩斯 C.香山饭店贝聿铭 D.朗香教堂柯布西耶【答案】 B 147、含浆汁、淀粉或糖分多的药材的产地加工方法是 A.切片 B.蒸、煮、烫 C.熏硫 D.发汗 E.揉搓【答案】 B 148、下列不属于古风时期瓶画出现的三种风格的是( )。 A.东方风格 B.西方风格 C.红绘风格 D.黑绘风格【答案】 B 149、美术课上，老师在讲解水墨画的技法，小城突然举手说，他想为大家演示水墨画的另一种画法，老师恰当的处理方式是（） A.不予理睬，继续课堂教学 B.稍作停顿，批评学生影响课堂纪律 C.请小城上讲台为大家演示 D.跟小城说下课讨论【答案】 C 150、欣赏中外优秀美术作品，属于课程基本理念的（　　）。 A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求 B.拓宽美术视野，尊重世界多元文化 C.注重学习方法和过程，提高美术素养 D.提倡质性评价。促进个性发展【答案】 B 151、凭借多媒体设备，运用幻灯片刺激学生感官的教学导入方式是（） A.演示类导入法 B.展示类导入法 C.音乐类导入法 D.游戏类导入法【答案】 B 152、被称为中国第一部绘画通史的是（）。 A.顾恺之《论画》 B.谢赫《古画品录》 C.朱景玄《唐朝名画录》 D.张彦远《历代名画记》【答案】 D 153、普通高中新课标改革选择和编制课程内容的原则是()。 A.基础性、启发性、应用性、拓展性 B.多样性、时代

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