幼儿园心理危机突发事件应急预案.docx

幼儿园心、理危机突发事件应急预案一、指导思想：1、对全体孩子开展心理健康教育，使孩子不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养孩子健全的人格和良好的个性心理品质。2、对少数有心理困扰或心理障碍的孩子，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。3、要以面向全体孩子为主，个别辅导为辅，让心理健康教育真正进人课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方式，主要是通过活动让孩子获得心理体验来改变自己的观念。二、具体工作：1、加强高素质教师群体的培养；2、为了更好的上好心理健康教育课，加强集体备课工作；3、实施心理健康教育课，以面向全体孩子为主，个别辅导为辅。4、创建心理健康教育网络，形成以心理健康工作室、各班班主任为主的以广大家长、全体教师为辅的心理健康教育网络，为孩子的身心健康做出努力。三、具体实施：1、教师自身的心、理健康维护教师的职业是一种崇高的特殊的职业，正如雅斯贝尔斯所言：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性。然而教师也是一个普通的人，职称评定、业务竞争、应试教育、社会对教师的期望，家长和教师之间的人际关系，生活中的压力和工作中的竞争，会让教师产生不同程度的心理压力，会产生这样或那样的心理问题。教师的言行对幼儿的心理发展成长起着重大而深远的影响。要让幼儿具有良好的心理素质，教师先要有良好的心理素质，要提高幼儿的心理健康水平，教师要有较高的心理健康水平，为此我园制定了以下措施：(1) 每星期三晚上对教师进行一次心理健康教育内容的培训。(形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等)(2) 上好健康教育课。教师备好心理健康教育课教案，并组织听课。(3) 组建教师心理咨询志愿者队伍。2、重视知行统一，把幼儿的心理健康教育纳入日常教育活动中只有思想、理念上的重视，而没有完善的幼儿心理健康教育的机制、系统的幼儿心理健康教育理论体系和教育内容相支撑，是不能很好落实幼儿的心理健康教育的。因此，在重视幼儿心理健康教育的基础上，尊重幼儿，关注幼儿，把心理教育理念上的重视落实到教师的教育教学行为当中。根据幼儿身心发展的特点和实际需要，制定适合幼儿心理健康教育的教育模式、教育目标、主要内容与途径，同时结合各学科教学，运用教育技能技巧，措施如下：(1) 教会孩子掌握几种放松心情的好方法。(2) 设立师生互动交流版面。让孩子随时有表达和宣泄自己情感的地方。3、营造良好的教育氛围，注重家园教育的一致性家庭是孩子成长的第一所学校，承担着对孩子的情感、性格、意志等心理品质的培养。因此家长也是幼儿心理健康教育中的主要实施者，同样需要有较高的心理健康水平。利用多种形式对家长加强心理健康系统知识的培训，普及幼儿的心理健康知识，对家长来说更显重要。为了孩子的心理健康，家长们应创造一个和谐、美满的家庭环境；帮助孩子树立正确的人生态度、学会正确认识事物；做情绪的主人，以平静的情绪对待生活中的矛盾，在逆境中保持心理的平衡，教育孩子学会正确对待自己，积极鼓励孩子多参加集体活动，丰富孩子的精神生活;培养孩子的幽默感，有利于培养孩子健康的心理，因此我们教师应该与家长多沟通;针对部分家长组织一些培训。（形式不限，听讲座，看录像，观摩心理教育辅导课等等）四、具体工作安排：1、心理健康教育活动方案安排：小班心理健康教育活动：开开心心上幼儿园、一起玩，真快乐中班心理健康教育活动：让自己高兴、孤独的小兔大班心理健康教育活动：我高兴，我快乐、困难不可怕2、班主任心理健康内容的相关培训：小班年级组心理健康讲座；中班年级组心理健康讲座；大班年级组心理健康讲座；3、对个别特殊生进行心理疏导，并做好个案研究；4、家长心理健康讲座；2022年幼儿园开学准备工作方案为了认真做好我校开学工作，保证全校学生按照工作安排按时到校，学校按时行课，加强学校开学期间各项工作安排落实，安全管理责任到位，现结合我校实际情况特制定出本校2022-2023学年度上期开学方案及工作安排，请大家遵照方案及工作安排精神执行。一、指导思想坚持党的教育方针政策，我校行政会经过研究决定于2022年8月30日全校师生开学报到注册，9月1日正式上课。二、目标要求为了保证学校开学工作顺利有序进行，保证学生接送工作及时、安全，促进我校开学事项的稳步推进，杜绝一切安全事故发生，按照上级部门有关文件精神和安排，做到开学工作顺利有序、安全稳定开展，奠定平安校园的基础。要求全体教师按照学校开学工作方案及人员安排，认真完成各自工作安排任务，圆满完成本学期开学工作。三、实施方法（一）、开学时间：1、8月22日召开行政会，研究部署新学年工作；总务人员8月20日开始上班准备开学前期工作，做到师生报到注册当天住宿伙食按时到位。2、全校教职工8月24日到校，开展校本培训及其他相关工作;教师提前备好一周的课。3、班主任要在8月28日前必须再次通知学生及家长到校注册时间。4、8月29日30日学生报到注册;下午5:检查教师备课本。（二）、开学人员安排：1、总负责人:XX2、现场总指挥:XX3、教务处具体负责安排学生报到人员安排及工作调整，总务处具体负责安排学生住宿及伙食供应；办公室负责信息传递、协助各项工作。4、各年级组长按照自己部门的工作安排切实负责学生开学报到工作的各个环节。5、学生到校报到注册后各班主任要做好学生入学教育和安全教育。6、门卫要认真负责校门安全和秩序工作，不得随意让无关人员进入校园。7、班主任在学生报到时要提倡学生积极参加保险业务。（三）具体工作内容：8 月 2428 日：开展全校教师政治师德培训、校本培训和专业技术人员岗位设置及聘任工作。8 月 2829 日：开展全员聘任（用）工作。8月29日：1、教务处做好课本、作业本发放，进行课程安排、任课教师人员调整;安排好学生报到注册教师人员，安排课程表等；3、总务处准备好学生报到册、发票、收据等票据;准备伙食储备、学生宿舍清洁；4、办公室、德育处协调安排学校值周表。5、电工、水暖工排查学校各处水电线路安全隐患；6、保管员、电教管理员盘查清点学校假期财产保管情况，进行认真登记。8月30日：1、电教管理员、保管员在上午向班主任、宿管人员、餐厅管理员转交财产。9点开始开学报到的各项工作，各班主任在各自教室和配合进行学生报到注册的教师对学生进行报到注册。报到注册时学生生活费由班主任收齐后统一上交总务处罗均芳老师处，班主任不准随意收取生活费以外的任何费用。2、七年级组提前挂好迎接新生的横幅、条幅等；3、总务处做好各种指示牌等，要做到学生来报到时车辆不拥挤，报到程序井然有序；医务室进行药品进货，准备好开学后学生医务安全工作；德育处要强化值周管理；伙食团要做到准时开饭。4、下午4:30前各年级组长将学生到校情况及时反映到校长办公室。5、学校第一轮值周开始认真负责学校值周工作。8月31日：1、上午9:举行开学典礼。2、下午放学以前各年级组长及时将各班级学生到校情况上报学校教务处和办公室，办公室将学生到校情况及时报告校长。3、开学典礼结束后按课表正常行课，各教师必须按时到堂。四、工作要求1、各部门人员必须要按时到校开展自己的工作，不得无故请假、旷课、迟到、早退；2、各处室工作人员要各负其责，尽职尽责。3、各处室负责人员要服务热情，按时到位。2022年，我校工作计划以学校工作思想为指导，结合实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想,扎扎实实做好本职工作。时光飞逝，在过去的一个学期里，对我校来说是不平凡的，是富有转折性挑战性的一学期，值得每个人骄傲的一学期。我们在学校领导的指导下，以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，开拓创新，全面推进了素质教育。围绕校长室和各职能部门的工作意图，开展工作，强化年级组建设，强化发展意识，提高教育教学质量，促进了学生的全面发展。幼儿园疫情防控应急演练预案方案为贯彻落实关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知，为新学期开学做好充分准备，依据中小学（幼儿园）新冠疫情防控工作指南（试行）有关要求，结合我园实际，特制定我园疫情防控应急演练实施方案。一、成立幼儿园疫情防控领导小组组长：XX园长XX副园长职责：全面负责疫情防控工作，对防控工作进行决策、指挥，全面实施协调疫情防控工作。成员：中层干部保教班长厨房负责人二、演练的时间地点时间：2022年8月30日地点：XX幼儿园三、参加演练成员幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安四、准备工作1、各部门事先做好演练计划，参加演练人员熟悉相关环节2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。3、厨房消毒擦拭，确保安全卫生。五、演练程序（一）入园环节大门前测体温：保健医生XX测体温，XX记录、XX喷消毒液，保安XX维护秩序，各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。（二）班级环节一名教师带领幼儿进入班级，另一名教师再次晨检测体温并记录，小朋友之间保持米的距离坐好，教师组织教学活动，对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况，对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开，教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间，增强幼儿体质，要提醒幼儿，活动时不要聚集，活动结束后各班要错峰有序返回教室。（三）就餐环节1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持米距离。2、教职员工使用各自餐盒独自进餐，保持米距离，回避近距离面对面就餐。（四）离园环节各班级错时分组离园，与家长在门前交接幼儿。（五）隔离环节如发现有幼儿体温超过度，马上隔离并上报上级主管部门，并立即将疑似病人送到指定的医院。