资源描述
XXXX大学教育教学研究课题管理办法
第一章总则
第一条 为进一步深化教育教学改,积极调动广大教师参与教育改研究活动的积极性和创造性,加强教育教学研究课题的管理,促进教学研究科学化、规范化、制度化,创造和培植优秀教学成果,全面提高教育教学研究的水平与效益,结合我校实际,特制定本管理办法。
第二条加强教育教学研究课题管理,必须坚持以教育教学研究带动和促进教学与教学管理工作,深入研究教育教学改和发展中的理论和实际问题,以提高教师教育教学研究能力为目的,以保证人才培养质量为根本,以改创新为动力,固本强基,特色发展,提升内涵,奋力推进高水平应用型农业大学的建设。
第二章教学研究课题的组织管理机构
第三条 教学研究课题的组织管理工作,实行主管校长领导下的校、院二级管理体制。由教务处全面负责项目立项评审、阶段检查、中期检查、结题验收、成果鉴定及成果宣传等工作。各学院(部)负责项目、项目开展、项目跟踪管理、研究成果的实践与推广应用等组织实施工作。
第四条 教务处职责:
(一)根据上级有关文件精神,制定学校教学研究课题管理文件。
(二)制定教育教学改研究中长期规划,发布课题申报指南及申报通知。
(三)负责学校教育教学改研究项目的评审及立项工作。
(四)负责组织校级教研课题的中期检查、阶段检查、结题验收、成果鉴定、成果宣传与推广示范。
(五)组织开展申报与省部级、级教学研究课题。
(六)组织开展省部级、级教学研究课题的检查和结题等工作。
第五条 院(部)职责:
(一)学院(部)结合学校课题申报指南及学院(部)教学改工作的实际,做好学院(部)教学研究项目建设规划。
(二)制定学院(部)教育教学研究课题管理细则。
(三)负责校级教学研究项目的遴选、工作。
(四)负责本学院(部)教学研究项目的实施及日常管理工作。
(五)接受对本学院(部)教学研究课题的中期检查、阶段检查、结题验收、成果鉴定等工作。
(六)负责本学院教学研究成果的实践及推广与应用。
第三章 教学研究课题立项原则
第六条 教学研究课题立项的基本条件:
(一)申报课题应坚持正确的教育思想,遵循高等教育教学基本规律,结合当前高等教育发展趋势,围绕学校教育教学活动,尤其是教育教学(管理)工作中亟待解决的重点、难点和热点问题,深化教学改、加强教学管理、提高教学质量。
(二)申报课题研究目标明确,立论充分,内容具体,重点突出,方法和措施得当,有创新、有突破,预期成果应直接服务于教学或教学管理,对学校教育教学工作有启发、示范作用和应用推广价值,有较高的研究效益。
(三)申报课题具有一定的改实践和研究基础,具备按计划完成研究任务的各项基本条件。
(四)课题具体内容主要包括以下几个方面,具体以每年课题申报指南为准。
1. 人才培养模式的改与创新;
2. 学科专业与课程体系建设与改;
3. 教学方法与手段改;
4. 大学生实践能力和创新精神培养;
5. 教学团队建设;
6. 教学管理与质量监控体系建设;
7. “互联网+教育”研究;
8. 其他。
第七条课题的负责人应具备的条件:
(一)课题负责人必须是本校在职专任教师或教学管理人员,需具有硕士及以上学位,具有中级及以上专业职业技术职务,从事高等教育教学(管理)工作5年及以上。近3年面向本科生实际课堂教学平均每年不少于96学时(教学管理人员除外)。申报人须具有较强的教学(管理)能力,并有一定的教学改研究基础。
(二)课题组结构合理,能充分发挥各自所长。课题组成员一般不超过10人,鼓励学院(部)间联合申报。
(三)项目主持人限1人。每人每年主持最多1个项目,同时主持的校级在研课题不能超过2项。
第四章 教学研究课题的立项程序
第八条教学研究课题采取教师自愿申报,学院遴选、
学校专家评审、主管校长审批的方式立项。
(一)项目申报
教研课题申报原则上每年组织一次。每次立项重点项目5个,每个资助3万元;一般项目40个,每个资助1万元。申报人按通知要求认真填写《XXXX大学教学研究项目申报书》(见附件1),明确选题、研究计划、预期目的以及预期成果等内容。
(二)学院遴选
学院(部)成立教学研究项目专家评审委员会,对申请人的业务水平、工作基础进行审核,重点对项目的科学性、
必要性、可行性、规范性等进行评审把关,按学校分配的名额择优遴选出选题好、质量高、可培育的优秀项目,并以院
(部)为单位将项目的申报材料统上报学校。
(三)学校组织专家评审
1. 学校对申报项目进行形式审查和汇总后,组织专家评审委员会评审,原则上需组织项目负责人公开汇报答辩;
2. 学校根据专家评审意见,报主管领导审批后,予以公示、立项。
第九条 省级及以上教学研究课题,参照有关办法和程序,由教务处组织向相应主管部门申报。申报省级及以上教学研究课题,原则上从校级课题中择优遴选。
第五章教学研究课题的检查、结题验收及成果鉴定
第十条 经学校批准立项的教研课题应填写《XXXX大学教学研究项目任务书》(见附件2),作为任务下达、项目管理及结题验收的重要依据。
第十一条教学研究课题的研究期限一般为两至三
年,自公布之日启动。
第十二条教务处对项目的进展情况进行年度阶段
检查和中期检查,并向全校通报检查结果。
第十三条建设期满,教务处组织专家组进行课题的结题验收和成果鉴定。
(一)课题研究成果需在实际课堂教学过程中推广应用,并且教学效果评价良好。
(二)每项教学研究课题在研期间必须发表相关教学研究论文至少一篇。
(三)凡在规定时间内未提交阶段检查报告、中期报告、结题验收报告以及未发表相关论文的研究项目一律不予鉴定。未经鉴定或鉴定没有通过的研究项目一律不得申报优秀教学成果奖。
(四)项目验收及成果鉴定程序:
1. 项目负责人认真填写《XXXX大学教学研究项目验收报告书》(附件3),并认真撰写课题研究报告,概述研究背景、研究目标和意义、研究任务、研究方法、任务完成情况、主要研究成果、创新点、成果水平和推广应用情况、进一步解决的问题、经费使用情况等方面内容;
2. 教务处组织有关专家组进行鉴定,并将鉴定结果向全校公布。
(五)不能按期完成的项目,项目负责人应提交延期报告,说明原因,并提出调整方案。不能按原计划继续进行的项目,应提交中止或撤销报告。经批准后方可延期、中止或撤消。不按时提交结题报告或者延期一年仍不能完成者,课题予以撤销,负责人两年内不得再申报新项目。对于存在延期或者撤销课题情况的学院,学校将在年度教学工作状态数据考核中扣除相应的分值。
(六)教务处定期向各单位通报项目结题率和完成质量,并将此作为下一年度立项名额的重要依据。
第十四条省级及以上的教研课题按照上级部门要
求办理。
第六章教学研究课题的经费资助及使用范围
第十五条 凡被批准为校级教学研究课题的项目,学校给予一定数额的经费资助,立项后先划拨1/3的经费,中期检查合格再拨1/3经费,余下1/3的经费在课程验收通过后一并支付。
第十六条经费开支范围限于课题研究所必需的支
出,确保专款专用。课题主持人应本着精打细算、厉行节约的精神,合理编制经费预算并严格按照预算使用经费。
第十七条 对于无正当理由,未按研究计划开展研究工作,或者中期检查不合格者,将暂停资助经费使用和后续经费划拨。对于被中止或撤消的课题,根据情况终止或追回课题经费。
第十八条项目资助经费的使用范围一般为:
1 .材料费(限开展教研项目所需的纸、笔、打印耗材等);
2 .调研差旅费;
3. 参加有关会议的会务费、差旅费;
4. 文献资料的购置费等;
5. 打印复印费;
6. 论文版面费(仅限教研论文);
7. 劳务费(不超过总经费的10%)。
第七章成果宣传、评奖和推广
第十九条成果形式可有多种。教学研究论文、优秀教学案例、精品课程、研究报告、教材、教学实践效果报告、成果推广报告、教学管理办法等均为课题研究成果认定的重要依据。学校将择优校级教学研究优秀成果申报省级及以上教学成果奖励或申报更高级别的教学研究课题。
第二十条学校充分利用报刊、网络等媒体,建立优秀成果的宣传和推广渠道,并通过交流研讨、现场教学观摩等活动,促进教学成果的示范与推广。
第二十一条课题组的研究工作及成果将作为绩效
考核、职称评审与岗位聘任等的重要依据。
第八章附则
第二十二条本办法自公布之日起实行。
第二十三条本办法由教务处负责解释。
展开阅读全文