2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童相伴成长主题活动实施方案三篇模板.docx

2023年幼儿园学前教育宣传月倾听儿童相 伴成长主题活动实施方案
2023年，幼儿园围绕“倾听儿童相伴成长”宣传主题， 根据本园教学实际困难，科学观察了解幼儿作为转变教师观 念、促进教师专业成长，不断提高教师专业能力。系统回顾 宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就，以及推 进幼儿园科学保教的新实践、新经验，全面展现新时代学前 教育深化改革规范发展的新面貌。对孩子来说，游戏就是工 作，工作就是游戏幼儿天性好玩，游戏是他们独特的学习方 式，通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。特制定本 方案：
宣传月活动主题
倾听儿童相伴成长
活动时间
2023年5月20日至6月20日
一、切实做好宣传月教育工作
孩子的安全是做好一切工作的前提条件，因此，我们全 体班级成员都将树立高度的责任心，将安全工作落到实处， 具体做法如下：
1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内 外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全 因素到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除 不安全因素。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身 体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对 人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开 不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该 如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保 护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人 走等等。
二、保质保量地做好宣传月活动工作
（一）在保育工作方面，积极创设健康卫生的班级环境:
1、班级教师之间积极交流，达成共识，共同维护班级卫 生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学 用品用完后随手收拾，班上老师互相提醒，互相监督，共同 维护好班级的环境。
2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识，使孩 子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来，同时注重 幼儿良好的生活常规的培养。
（二）严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安 排孩子们的一日生活。
1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度，做到衔接紧凑。
2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，认真观察和检查幼 儿，密切关注孩子的精神面貌，做到早发现早治疗。同时要 求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一 举一动，真正成为有心人。
3、我们将根据中班孩子的年龄特点，制定适合他们的体 育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼 儿身体抵抗能力。同时，跟进活动中的工作，如擦汗，让幼 儿自己也养成习惯，发现自己出汗了能主动找老师帮忙擦或 找小朋友互相帮擦汗，最大限度地预防疾病的侵扰。
三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务
活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求，以培养幼儿兴趣创 新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中，按幼儿园规 定的进度优质高效的完成各科教育目标，做到活动后及时总 结反思，争取每节课上成优质课，积极配合园领导为幼儿园 发展谋利。
四、积极做好家长工作
我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事 业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源。 在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：
1、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合 理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验。
4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有 生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。
5、邀请家长积极参与到教学活动中去，与教师共同商讨、 策划教育计划。
6、通过与家长交流了解幼儿在家的情况，同时向家长反 馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交 往与交流。
2023年学前教育宣传月倾听儿童陪伴成长 主题活动方案稿
按照通知中的具体精神与要求，围绕“倾听儿童相伴成 长”的活动主题，结合实际，制定切实可行的学前教育宣传 月活动实施方案，丰富宣传形式，明确宣传内容，加强宣传 督查，进一步优化学前教育发展环境，加强亲子间良好的互 动交流，增强情感联结，积极做好正面引导，在幼儿园倡议 下，家长们放下手头上的事情，心无旁鹫地倾听孩子的想法， 不评判、不指责、不轻视、不打击，给孩子营造一个自由而 受保护的空间，让他们可以尽情诉说，而自己则静静倾听。 营造良好的社会氛围。根据我园的实际情况特制定如下的实 施方案。
宣传月活动主题
倾听儿童相伴成长
活动时间
2023年5月20日至6月20日
活动目标
1. 多倾听乐意与同伴共同商量班级活动区域的调整方案， 并形成统一意见。
2. 共同制订活动区域的规贝L并在活动中遵守。
活动准备
1. 区域设置调查表
2.32开白纸若干、水彩笔、剪刀
3. 彩色卡纸若干
活动过程
1. 谈话
师：开学了，小朋友又回到了幼儿园，一起学习和生活 了。我们的六个活动区又要开放了，这学期我们可以设置哪 些区域？这些区域可以安排在活动室的什么地方比较合适呢? 你觉得哪些区域可以保留？哪些区域可以调整？大家把自己 的想法大胆地说出来。
2. 调查记录
(1) 师出示调查表，将幼儿所喜欢的区域名称及地点逐一 记录在表格内，鼓励幼儿大胆表达不同的意见。
(2) 师：大家说出了这么多自己喜欢的区域，可我们的活 动室不是很大，我们安排不了这么多区域怎样？这也要听听 大家的意见。老师一个一个地报出区域名称，你同意的话就 举手表示。师边说出区域名称边记录幼儿举手人数，并逐一 登记。
(3) 师：怎么知道哪六个区域是小朋友最想设置的区域 呢？
师边指表格中数字边启发幼儿从数字最多的依次往下找， 师在备注栏中打勾。
3. 交流讨论结果，老师补充并完善，全班统一意见。
4. 共同讨论活动区规则
师：活动区需要规则吗？活动区有哪些规则？我们可以 用什么标记来提醒大家呢？
5. 幼儿为自己喜欢的活动区制定规则。
(1) 共同为自己喜欢的活动区域制订规则。
(2) 喜欢同一区域的孩子围坐在一起。
(3) 幼儿分组讨论、分工绘画。
师：你想给这个活动区制定什么规则？想一想怎么画让 人一看就明白它表示的意思呢？
幼儿分工，把制定好的活动区规则用水彩笔画下来，然 后剪下来。
6. 交流、反馈
(1) 小组里介绍讲自己画的是什么规则？有没有需要补 充的地方？这些规则合适不合适？
(2) 每组请一个代表，向全班介绍自己所在区域及制定的 规则。
(3) 教师小结
活动延伸
教师与幼儿一起将制作好的“规则”贴在彩色卡纸上， 并布置在相应活动区域的墙上。鼓励幼儿共同交流，共同遵 守。
2023年学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长” 主题方案
2023年学前教育宣传月，我园通过讲好学前教育故事， 突出获得感、突出教师和家长教育观念的转变、突出幼儿的 健康成长，以小见大反映我园学前教育改革发展成效。2023 年按照上级要求开展学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长” 的思路，以提高教师自身素质为目标。社会各界对环境保护 日益重视，作为教育者，当然尤其应把它作为一件大事来进 行教育。科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专 业成长，不断提高教师专业能力。促进我园教育教学质量的 不断提升。现将具体方案汇报如下：
宣传月活动主题
倾听儿童相伴成长
活动时间
2023年5月20日至6月20日
一、宣传家教知识、交流幼教信息。
向家长提供先进的家庭教育经验和理论，并向家长推荐， 帮助家长分析和解决家庭中的难题。教师应经常地、广泛地 收集有关家庭教育的先进经验和理论，并向家长推荐，帮助 家长分析和解决家庭教育中的难题。
二、发放家长问卷等，虚心听取家长意见。
虚心听取家长的意见，不断改进幼儿园的，工作。幼儿园 通过家长意见箱、谈话、家访等各种方式征求和虚心听取家 长的意见，争取家长的帮助，不断改进幼儿园的工作。不定 期的开展一些各种书面联系方式，如宣传窗、家长问卷、家 教园地、征求意见书等。通过这些书面联系与家长互通信息， 加强经常性的配合和合作。
三、向家长宣传新的教育理念,取得家长的帮助和支持。
教师要向家长介绍幼儿园是如何根据国家的教育方针， 针对幼儿身心、发展的特点，对幼儿实施全面发展的，让幼儿 家长了解幼儿园的教育目的、任务、原则、方法和形式等， 并向家长说明幼儿园的工作计划，向家长介绍新的新教材的 内容和教学理念和教学方法，向家长汇报幼儿在幼儿园的生 活、学习情况，争取家长的支持和配合，共同教育好幼儿。
四、请家长参加半日活动等，了解幼儿在园表现。
幼儿园开设宣传窗，定期向家长宣传幼教知识，同时请 家长观看幼儿的半日活动、卡拉ok比赛、讲故事比赛、幼儿 画展、参加亲子趣味运动会、庆“六一”文艺活动、毕业联 欢会等。同时各班丰富并及时更新家园联系栏内容，让家长 从中得知幼儿在园的表现和幼儿园对家长在配合教育上的具 体要求及获得家教知识等。
五、家长学校及家委会。
本学期幼儿园将开展系列讲座，邀请领导、专家来家长 学校进行专题讲座，并发放家长学校教材，给家长授课，以 听讲座和平共处大家讨论为主要形式，让家长了解幼教知识, 互相交流、达到教育的最佳效果。继续发挥家长委员会的作 用，更好地体现家长是幼儿园的主人，参与幼儿园的民主管 理，审核幼儿园的伙食帐目，伙食安排、厨房卫生、卫生保 健等，同时继续请家委会成员不定期为园听课，提出宝贵意 见，进一步提高我园教育教学水平。