小学(幼儿园)防踩踏安全应急演练方案.docx

小学防踩踏安全应急演练方案一、活动目标为了增强学生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，结合我校实际，决定开展“防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1. 使全体学生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到地点；2. 使全体学生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、演练时间：XXXX年X月XX日（周X课间操）三、演练人员范围：全体师生四、逃生避险场所：操场、楼外五、演练流程（一）疏导队伍培训：X.XX召开班主任会议，传达演练方案，做好学生的教育工作。（二）班级教育训练：X： XX-XX： XX各班级进行演练知识宣传教育。（三）应急演练：XX： XX课间操时间进行。通过广播，对防踩踏演练提出要求：有序下楼，不争不抢，安静前行。（四）总结：各班到场后，班主任立即清点人数，向分管级部负责人向总指挥报告确定无人员“伤亡”后，宣布演练成功。返回班级上课。六、注意事项（一）顺序按照逃生路线、班级顺序逃生。（二）路队1. 各班级打开前后门。2. 各班级按照平常上课间操的流程组织学生在走廊站好队，按照逃生路线带出教学楼，到位置。3. 沿路不许嬉笑打闹，不许推擦。七、服务事项具体事项及负责人安排（一）楼前电子屏：XX （XX小学防踩踏逃生演练）（二）摄影：XX （楼外、走廊）XX （楼内、班级。）照片汇总给于婕（三）辅助疏散人员安排XX：学安系统演练广播大厅前门XX：实验区楼门XX：办公区楼门XX、XX:操场甬道处XXX：大厅两个小北门XXX：1. 操场的广播系统提前准备好，并负责整理队伍。2. 各值勤老师巡视整个楼层。XXX：1. 提前通知保安活动时间和内容。2. 通知保安人员的安排：保安A、B：大厅。保安C：教学楼西侧；保安D：办公楼东侧（各级部承包主任在学生逃生到操场之后，请靠级部。班主任会在清点人数之后，向承包主任汇报，承包主任需要向台总指挥汇报。）（四）操场总结：XX（五）操场音响负责人：XX（六）信息稿：XXX（七）工作方案、应急预案、活动总结、存档：XX逃生路线：大厅东小北门-红砖区：大厅西小北门-红砖区：实验楼东门-实验楼东侧小道：XXX、XXX、实验楼西门-甬道-操场：XXX.XXX.XXX.XXXXXX.XXX.XXX.XXX.实验楼西门一红砖区：XXX.XXX教学楼西门-甬道-操场：XXX.XXX.XXX.XXX. oXXX.XXX.XXX.XXX.XXX.教学楼西门-教学楼西侧小道：学校防楼梯踩踏事件应急预案1、各班主任和科任教师要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。2、上下课或放学两操时，上课的教师要尽量错开与别班下楼梯的时间，负责本班学生（包括对别班学生的管理）上下楼梯的秩序和安全。3、教师上下楼梯时，要对学生上下楼梯故意打闹、站楼梯、在过道做游戏等不良现象给予教育制止，防止拥挤堵塞现象的发生。4、教学楼的楼梯和通道禁止堆放杂物，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。5、楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师必须及时组织疏导，防止事态进一步扩大，并且尽快报告学校领导。6、上课期间一旦发生火情，所有老师都应及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，能抢救的马上组织人力抢救（如及时切断电源和火源，防止火势的进一步蔓延等），但不能让学生走近危险地方根据火情及时电话报警。7、在出现紧急情况的时候，在场的教职工都要服从安全应急领导小组的指示，按疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生；同时参与义务消防。8、做好事故分析报告，依法追究刑事责任。踩踏事故应急预案一旦发生踩踏事故，要立刻采取有效的应对措施，最大限度地减少事故对群众造成的伤害。1. 启动应急预案。踩踏事故发生后，要立即启动相关安全预案。迅速拨打120、110电话呼救，抢救受伤人员。在规定时间内向上级有关部门报告，同时做好伤亡者家人的工作。2. 快速疏导现场人员。要利用一切有效手段快速疏导现场人员，让群众尽快疏散到安全地点，禁止无关人员滞留现场，防止有人故意制造恐慌气氛，避免再次发生事故。3. 紧急救护伤者。在专业医务人员到达之前，要抓紧时间用科学的方法进行自救和互救。4. 如何进行现场急救。当群众受伤后，在事发现场应积极采取正确有效的救助措施，为救治伤者赢得时间。（1）大量出血不止的处置。受伤者被伤及较大的动、静脉血管，流血不止时，必须立刻采取止血措施。常见的止血方法有加压包扎止血法和指压止血法。加压包扎止血法是用干净、消过毒的厚纱布覆盖在伤，用手直接在敷料上施压，然后用绷带、三角巾缠绕住纱布，以便持续止血。指压止血法是用手指压住出血伤的上方（近心、端），阻断血流，达到止血的目的。（2）发生骨折的处置。发生骨折后，应设法固定骨折部位，防止发生位移。固定时，应针对骨折部位采取不同的方式，可用木板、木棍加捆绑的方式固定骨折部位。受伤者发生骨折无大量出血，且事故发生地离医院较近时，可让受伤者原地不动，等待医生救助。（3）呼吸与心跳停止的处置。对呼吸与心、跳停止的伤者，应采取人工呼吸与胸外心、脏按压的办法进行抢救。人工心肺复苏需要接受专门的训练，才能在现场救助他人时使用。受伤者呼吸与心、跳停止时，正确及时的现场救护可挽救其生命。