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七年级下《昆虫记》《童年》练习题.doc

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资源描述
         《昆虫记》 1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,请你罗列3个出来。 举例: 蝉在地下“埋伏〞四年,才干钻出地面,在阳光下歌唱五个星期; 答:蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;…… 2、在《昆虫记》中,你最喜爱的昆虫是什么?为什么喜爱? 答:我比较喜爱直翅目的昆虫。 我喜爱那一对跳跃足…… 3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写出了十卷大部头的书,这个人是 法布尔 ;这本书是《 昆虫记 》,这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》,被誉为“ 昆虫的史诗 〞。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出 社会人生,全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 4、简述《昆虫记》的主题:谱写昆虫生命的诗篇。 5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动,都被赋予了人的思想感情。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢? 答:那是一个远离尘嚣的世界,竟然也是这么丰富多彩!人性的昆虫们,演绎着大自然的经典故事,扮演主角。它们的一举一动,无不被赋予人的思想情感;作为生灵,它们与人有着缕缕共通之处,让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛,享受这份读书的乐趣;而法布尔为此付出的艰难劳作,我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺,人类才得以智慧和进步。这些微小的昆虫们给我们的远不只是趣味。 6、假如你要向朋友推举《昆虫记》,请说说推举的理由。 答:1、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及一般大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!     2、《昆虫记》是法国出色昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生心得于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。     3、法布尔拥有“哲学家一般的思索,美术家一般的看法,文学家一般的感受与抒写〞。在本书中,作者将专业知识与人生心得融于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。 本书的问世被看作动物心理学的诞生。 7、请写出《昆虫记》里某昆虫的名片: 名称_____   学名________   纲目 ___________ 外形__________  肖像___________  习性____________ 小知识_______________________________                      8.“我〞第一次找到了几个鸟蛋?是什么颜色的?    6个,是纯蓝色的 9.金步甲有几个弱点?   两个 10.我将常光临我们的居所的两种燕子改名为什么?  第一种改为“墙燕〞;第二种改为“家燕〞    11.蝉通常在什么地方产卵?   在干干的树上 12.毛虫的毒素之源在他的绒毛中吗?  不在 13.金步甲爱吃什么?    鼻涕虫背部又一层内壳保护的部位,软体动物.                                                      《童年》 1、《童年》是作者以〔高尔基 〕为原型创作的〔 自传体 〕小说三部曲中的第一部,它讲述的是阿廖沙〔 3到10岁 〕这一年龄时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代〔俄罗斯下层人民  〕的生活状况。 2、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段,分别是:(父亲死亡)( 到外祖父家生活,目睹舅舅们争夺财产 〕〔母亲改嫁〕〔走向人间〕。 3、与阿廖沙共同生活的家庭成员中,他喜爱的人有〔A C D I  〕,反感的人有〔B E F G〕。 4.在外祖父家中充满着〔    残暴和仇恨   〕的家庭气氛。 5.〔 外祖母〕是阿廖沙终身的朋友,也是他最知心的人。 6.〔 好事情〕是阿廖沙碰到的一个进步的知识分子。 7.外祖父家家庭成员之间的主要矛盾是什么?形成这种气氛和矛盾的主要原因是什么? 答:主要矛盾是财产问题,主要原因是当时俄国的拜金主义,小市民的庸俗。 8.高尔基透过这种家庭现状显示了什么问题?表达了何种愿望? 答:显示了社会的黑暗,邪恶,冷酷无情;表达了人民对美好生活的向往。 9.外祖母是个怎样的女性?阿廖沙为什么最喜爱她? 答:外祖母是个慈蔼善良,聪慧能干、 热爱生活对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀的人。阿廖沙最喜爱外祖母是因为外祖母给予了阿廖沙无私的爱,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。 10.外祖父是个什么样的人?如何熟悉他“私有者的灵魂〞? 答:外祖父是个小气、贪婪、专横、残暴的人。说“私有者的灵魂〞是因为他常常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。  11.阿廖沙的性格中有哪些是你最喜爱最钦佩的?为什么? 答:坚强、勇敢、正直和充满爱心。因为他在黑暗浑浊的环境中仍坚持着生活的勇气和信心。  12.通过阅读《童年》,你如何理解“苦难促人成长〞的道理? 答: 13、请写出两部本学期你课外阅读过的名著的书名、作者、主人公: 答:《童年》高尔基、阿廖沙;《鲁滨逊漂流记》笛福 鲁滨逊。 14、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《在人间》、《 我的大学》。 15、《童年》讲述的是阿廖沙(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 16、《童年》你最喜爱的是谁?为什么喜爱?从文中找到依据。 答:1. 阿廖沙, 听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情〞,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍坚持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 2.外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还常常讲一些同情穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈蔼善良、聪慧能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。 4.“我〞:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 17、在如此困难困苦、令人窒息的环境里,阿廖莎为什么没有被压垮或变坏,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启发? 答:因为他的身边不乏温暖与光明。以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活,给阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍然坚持着生活的勇气和信心。
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