2022年学校暑假托管服务工作方案.docx

学校暑期托管服务方案
为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求，我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务。
一、托管服务原则和服务内容
暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一。服务对象为有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX，托管服务由学生和家长自愿选择。托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼（含两操）等项目，不组织集体补课或教学。
二、暑假托管时间
本次服务工作将分为两期进行，首期服务时间为7月11日至7月22日，第二期为8月8日至8月22日，家长根据实际需求选择一期或两期。具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》，此表根据前期调查问卷数据制定。
三、托管服务教职工安排
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则，我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体，根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源。
四、托管服务费用
我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用，对家庭条件困难的学生，将免收服务费用。此外，为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性，将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核。
五、假期托管服务实施流程
1. 《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2. 网络问卷调查学生、家长需求，家长学生提出书面申请，班级、学校逐级审核。
3. 制定学校暑假托管服务实施方案。
4. 成立领导小组和托管服务项目规划小组，制定具体服务项目。
5. 聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源，签订服务安全责任和服务质量责任书。
6. 开展第一阶段托管服务。
7. 第一阶段托管服务质量评估。
8. 托管服务第一阶段工作总结。
9. 开展第二阶段托管服务。
10. 第二阶段托管服务质量评估。
11. 完成假期托管服务工作总结。
我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度，在充分征求学生、家长意见的基础上，科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等，并告知学生、家长。同时，学校还将认真落实疫情防控各项要求，做好学生安全工作。
学校暑期托管服务工作方案
为积极推进“双减”工作，夯实“我为群众办实事”实践活动，认真落实《关于做好中小学场馆开放和暑期托管服务工作的实施方案》的工作要求，结合我校实际，特制定本方案。
—、托管对象
面向一至五年级的在校学生，重点是双职工家庭子女、居住地在XX城区的留守儿童、父母在XX城区务工（有务工合同）等无人看管、确有需求的学生。
二、托管时间暑期托管服务时间：
8月9日一一 8月27日（双休日不展开托管服务）。
暑期托管每日作息：
上午：8:30——11:30
下午：14:30——17:00
三、托管地点：
学校
四、托管服务内容
1. 开放图书室、阅览室、美术室、书法室、运动场馆、棋艺室进行集中看护。
2. 指导学生自主完成暑期作业。不组织集体补课、讲授新课。
五、相关要求
1. 关于申请、报名坚持学生自愿、家长申请、班主任初审、学校终审并统实施的工作机制。如确有暑期托管服务需求的学生、家长，请于8月8日前向班主任申请，并填写《暑期托管报名表》递交班主任处；经班主任和学校审核同意后，于8月9日上午8： 30由监护人带领到来签订《托管服务安全协议》，方可享受暑期托管服务。
2. 关于纪律参加托管服务的学生必须遵守服务场所的纪律要求，绝不能影响别人的学习。不得迟到早退、不得随意缺席、不得携带电子产品到校。在托管期间，一经发现不听从教育、不服从管理者，学校将终止其托管资格，由家长将孩子领回家自行看护。
3. 关于接送家长根据暑期托管服务作息时间，做好学生的接送工作。家长必须准时到来校门接孩子安全回家。
4. 关于请假家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天暑期托管服务的,必须提前向班主任请假。私自脱离托管服务的，学校将终止其托管资格。
5. 关于安全暑期托管服务期间，家长根据托管服务作息时间，准时接送孩子，全权负责接送途中安全。不在规定时间内接回孩子而发生的安全事故，责任由家长自行承担；家长在接送途中发生任何安全事故的，一切责任由家长自行承担。
6. 关于防疫学生进出校门要遵守防疫戴罩、测体温等规定，家长原则上一律不得进入学校。
六、有关说明
1. 因条件限制，学校不提供托管学生的午餐和午休安排。
2. 因疫情防控工作的需要，不接受有中高风险地区旅居史的学生报名。
2022年暑假托管服务工作方案
为认真做好学生暑假托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免管理盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以办群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。
二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效管理”的原则。
1. 小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自愿的前提下，由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请，并报名登记。
2. 托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
3. 学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施，所需成本，由参加托管的学生家长共同分担，接受教育、物价、学生家长监督。
4. 校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开，自觉接受监督。
三、目标要求
1. 树立“安全第一”的意识，确保托管学生在校安全；
2. 体现“服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务；
3. 达到“高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家长满意。
四、实施程序
1. 大力宣传，正确导向。
学校召开全体教职工会议和家长会，印发《致家长一封信》，大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等问题，引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。
2. 书面申请，审核确认。
有托管需求的学生在家长指导下，填写《在校托管服务申请表》，由家长签字认可后，提交学校。审核通过，并与家长签订托管协议书。
3. 根据人数，编班分组。
学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班，具体办法是：
（1）课后托管服务按照学生课业“减负”精神，切实做到不上课、不加重学生课业负担。
（2）学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主，在不加重学生课业负担的前提下，学校将组织开展作业辅导和社团活动，培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心、智和人格。
（3）根据现有的师资力量，充分利用学校资源、家长资源、社会资源，开设若干个班，每个托管班学生人数原则上不超过40人。
（4）学生课后托管服务的时间：
—、二年级：周一至周五15:30-16:40。
三——六年级：周一至周五15： 30-16： 50。
五、保障措施：
1. 加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX
领导小组的职责是：
（1）拟定托管工作方案，制定管理制度，处理托管工作的日常事务。
（2）配置各班托管人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好托管工作，督促学生按时完成家庭作业，不断改进托管内容与辅导方式。
（3）开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作，不断提高托管服务质量。
2. 建立预案、保障安全
（1）树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导行政值日，负责托管期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。
（2）建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。
（3）建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展，所以，要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。
3. 完善制度，加强管理
（1）加强教师管理
托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；按照规定时间组织“托管”活动，做到不退到、不早退，因故不能按时到岗的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动；主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务，安全员每天必须填写《托管学生考勤记载表》，接受学生和家长的监督考核。
（2）加强学生管理学生放学后，在教师的指导下进入“托管”服务相关教室；学生应在规定区域内活动，有事必
须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业；要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动；提前离校回家必须向老师办理请假手续。
（3）加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则，按照成本核算，适当收取一定管理服务费。托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况，接受物价部门监督和家长监督。