初速度为0的匀变速直线运动的几个比例关系.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,【,实验器材,】,一端附有定滑轮的长木板,打点计时器,小车,钩码,纸带,细绳,低压交流电源，导线，刻度尺,【,注意事项,】,1,先通电，后释放小车；先关闭电源，后取纸带,2,实验前，让小车靠近打点计时器；当小车到达滑轮前用手按住小车,3,钩码个数要适当，以免加速度太大使点太稀或加速度太小使点太密,1.,将小车靠近打点计时器,2.,先接,电源,，后放开,小车,，关闭电源,3.,换上一条新纸带，再重复做,2,次,4.,选择点迹清晰地一条纸带，舍掉开头密集的点,5.,测量,x,1,、,x,2,、,x,3,【,实验步骤,】,例,1.,为了计算加速度，合理的方法是（）,A,根据任意两计数点的速度用公式算出加速度,B,根据实验数据画出,v,t,图，量出其倾角，由公式,a,=tan,求出加速度,C,根据实验数据画出,v,t,图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式算出加速度,D,依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为 小车的加速度,C,由纸带,判断物体做匀变速直线运动,的方法：,1 2 3 4 5,0,S,1,S,2,S,3,S,4,S,5,若,S=S,2,S,1,=C,（常数），即若两连续相等的时间间隔里的位移之差为恒量，则与纸带相连的物体的运动为匀变速直线运动,S,=aT,2,用“,逐差法,”求加速度,a=,S,T,2,例,.,研究小车的匀变速直线运动。将打点计时器接到频率为,50 Hz,的交流电源上，实验时得到一条纸带。每隔,5,个时间间隔作为一个计时点。测量时发现,B,点已模糊不清，于是他测得,AC,长为,14.56 cm,，,CD,长为,11.15cm,，,DE,长为,13.73 cm,，则打,C,点时小车的瞬时速度大小为,_m/s,小车运动的加速度大小为,m,s,2,，,AB,的距离应为,cm,。,(,保留三位有效数字,),A,B,C,D,E,0.986,2.58,5.99,例,2.,某人欲估算飞机着陆时的速度，他假设飞机停止运动前在平直跑道上做匀减速运动，飞机在跑道上滑行的距离为,s,，从着陆到停下来所用的时间为,t,，则飞机着陆时的速度为,A,s/t B,2s/t C,s/2t D,s/t,到,2s/t,之间的某个值,例,3.,一物体做匀加速直线运动，在连续相等的两个时间间隔内，通过的位移分别是,24m,和,64m,，每一个时间间隔为,4s,，求初速度、末速度、加速度。解：由,S,=aT,2,，,得,a=2.5 m/s,2,由,得,=6 m/s,，此时,t=2s,由,v,v,0,at,.,得,v,0,=6-5=1 m/s,末速度,v8=6+15=21 m/s,初速度,为,1 m/s,、末速度为,21 m/s,、加速度为,2.5 m/s,练习：做匀变速直线运动的物体，从某时刻起，在第,3s,内和,4s,内的位移分别是,21m,和,37m,，求加速度和开始计时时的速度。,