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现代汉语语法.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代汉语语法知识,1,语素,现代,汉语,词,短语,句子,句群,实词,虚词,单句,复句,:,名动形数量代,:,副介连助叹拟,主谓句非主谓句,特殊句式复杂单句,:八种常见复句,2,实词与虚词,实词:名、动、形、数、量、代词。,虚词:副、介、连、助、叹、拟声词。,3,名词,:表示,人或事物的名称,的词。,表人,:贾君鹏、蔡康永、海归、愤青、,月光族、,90,后、菜鸟、东床,表事物,:枯藤、老树、长城、手机、基因、,甲流、麦当劳、广告、文化,表时间,:夏天、冬季、将来、星期六、上午,表处所,:北欧、尼泊尔、珠海、泰山、长江、,少林寺、少年宫,表方位,:上、下、左、右、东、西、南、北、,里、外、中间,名 词,4,名词的语法特征:,名词常作,主语,、,宾语,或,定语,。如:,周久耕,的倒下,可以说是,民意,的,胜利,,折射出,公权,和,民意,的有机契合,。,名词前能加,数量词,,不能用,副词,来修饰。如:,一个,法国球迷的敌人给法国足球又带来了,一场,伟大的胜利。,阿根廷成为本届世界杯上,一个,价值连城的,青花瓷瓶,被漂亮地击碎。,5,名词与,介词,组成,介宾短语,。如:,在,酒楼,上,从,百草园,到,三味书屋,在,语词的,密林,里,很,足球、,不,英国、,十分,因特网,(错),6,动 词,动词是表示,动作、行为、心理活动或存在变化,等意义的词。,表,动作行为,:号、哭、叫、吆喝、呜咽、咆哮,表,心理活动,:爱、怕、思念、希望、激动,表,存在变化,:在、有、发展、生长、消失,表,使令,:使、让、请、劝、派、禁止、促使,表,判断,:是、即、就是、为、乃,表,能愿,:能、能够、会、可以、愿、愿意、,肯、要、应当、必须,7,动词的语法特征:,动词能和副词结合,但多数不能和程度副,词结合。,如:,我挥一挥衣袖,,不,带走,一片云彩。,我,还,想,打开书橱,取出一本,海涅歌谣,动词常作谓语或谓语中心词。,如:,太阳啊,你,看见,了我的钥匙了吗?,我,在这广大的田野上,行走,。,那一切丢失了的,我都在,认真,思考,。,8,多数动词,能带宾语,,叫,及物动词,;少数,不能带宾语,,叫,不及物动词,。如上。,动词后面一般能带动态助词“着”“了”“过”。,我想风雨,腐蚀,了,你。,悲哀的雾,覆盖,着,补丁般错落的屋顶。,(北岛,结局或开始,),9,形 容 词,形容词,:,表示人或事物的,形状,、,性质,或,状态,表,形状,:红、旧、长、粗、雪白、笔直、,蜿蜒、绿油油,表,性质,:好、坏、冷、热、酸、甜、真、,假、伟大、渺小,表,状态,:快、慢、认真、马虎、生动、,呆板、积极、消极,10,形容词的语法特征:,形容词大都能用,否定副词,和,程度副词,修饰。,这几天,我的心里,颇不,宁静,。,你看我时,很,远,,你看云时,很,近。,形容词多作,谓语,或,定语,,也能作,状语,或,补语,。,活在这,珍贵,的人间人类和植物一样,幸福,爱情和雨水一样,幸福,我沿着,红色,大街,疯狂,地奔跑。,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地,爱得,深沉,!,11,形容词一般,不能带宾语,;文言文里的形容词带了宾语,则属于使动或意动用法。如:,诸侯恐惧,会盟而谋,弱,秦,。,春风又,绿,江南岸,。,吾妻之,美,我,者,私我也。,12,数 词,数词,是表示,数目,的词。,表,确数,:一、十、千、百分之四十、四成、,两倍、两番,表,概数,:几、十来、十多、二十上下、,三四(个)、十一二(岁),表,序数,:第一、初二、老九,13,数词的语法特征:,数词常和量词结合,组成,数量短语,,充当句子的,定语,或,补语,。如:,当你有,一,天,想变为,一,朵,云,一,只,蹦蹦跳跳的小兔子,一,艘,练习本上的白帆船不要忘记我。,我去过那里,三,次,。,数词一般,不直接接名词,;,古文,和,成语,里,,数词才直接接名词。如:,两,本,书、三,头,牛、四,张,纸;但可以说“五人、十人”;一针一线、三头六臂,14,注意,“,二,”“,两,”“,俩,”,的区别:第二句、两句、二年级、两个孩子、十二、二万、两万、二斤、两斤、五米二;,“,俩,”,即,“,两个,”,,后面不能再跟量词。,“,娘儿俩,”“,娘儿两个,”,数字,增加,多用,分数,或,倍数,表示,,减少,则只,能用,分数,表示,不能用倍数。,温馨提示:,15,量 词,量词,是表示人、事物或者动作行为,单位,的词。,量词可分为,物量词,和,动量词,两类。,物量词,:表示人或事物单位的量词。,度量衡量词:尺、寸、公里、公斤、吨、,升、斗、石、亩、元,个体量词:个、条、支、张、头、杯、袋、,捆、首、篇、把、幅,集体量词:对、双、副、堆、批、群、打,不定量词:点、些,16,动量词,:表示动作行为单位的量词。,专用动量词:次、遍、下、趟、回、场、,阵、番、顿,借用动量词:笔、刀、拳、步、眼,温馨提示,:表示复合单位的量词叫,复合量词,。,如:人次、架次。,如十架次:一架飞机飞行十次、十架飞机飞行一次或五架飞机飞行两次,17,代 词,代词,是起代替、指示、询问作用的词。,人称代词,:,第一人称,:我(们)、咱(们)、俺(们),第二人称,:你(们)、您,第三人称,:他(们)、她(们)、它(们),人称代词还有:自己、自个儿、别人、人家、,他人、大伙儿、彼此,18,指示代词:,近指:,这、这(会)儿、这(么)样、这么、,这(么)些、这里,远指:,那、那(会)儿、那(么)样、那么、,那(么)些、那里,指示代词还有:每、各、某、另(外)、别、,一切、其他(它)、其余,疑问代词:,谁、什么、哪(儿、里)、几,(时)、多少、怎(么)样、怎么,19,代词的语法特征:,代词的主要作用是代替,它可以,代替实词和短语,。它代什么词或短语,就具有什么词或短语相同的句法功能。如:,文明的火种会不会在,漠然者,的心头重新点,燃?文明的前提会不会使,他们,悄然收起振振有词的各自理由?,熙熙攘攘的大街,人类拥挤的河道,生命密集的走廊,一双双稚嫩的小手推动着一群躲在钢板里的表情漠然的大人,,,这件事,实在是一种会让人思虑再三的象征性造型。,20,温馨提示:,“您”的后面不能跟“们”,但可以说“您二位”“您几位”。,“其他”既可代事物,也可代人,而“其它”只可代事物。,疑问代词可以不表疑问和反问。如,:“什么,困难都能克服”。,人称代词和指示代词也有虚指的情况。如,:“大家你看我我看你”。,“党、祖国、故乡”,在文学作品里有时用,“她”,来代替。,代词的指代要明确。,21,副 词,副词,用在,动词、形容词前,,起修饰、限制作,用,表示,程度、范围、时间,等意义。,程度副词,:最、很、非常、十分、更(加)、,顶、极(端)、极其、分外、较、,比较、稍(微)、略(微)、几,乎、尤(其),范围副词,:全、都、全都、完全、总、共、,统统、一共(齐、概、律)、,只、就、单、单单,22,时间副词,:已(经)、曾(经)、早(已)、,刚(才)、才、初、当即、立刻、,马上、常(常)、时常、经常、终,于、时时、往往、一向、一直、向,来、正在、将要、快要,肯定否定副词,:准、肯定、一定、必然、必 须、的确、确实、不、莫没(有)、非、勿、未(尝、必)、不必、不用,23,频率副词:,又、再、一再、再三、屡次、,反复、重新、不断,情态副词:,猛然、忽然、突然、公然、自然、,当然、大力、大肆、恰恰、正巧、赶紧、,悄悄、暗暗、默默、渐渐、逐渐、特意、,亲自、仿佛、仍然、仍旧、反正,语气副词,:竟(然)、居然、果然、究竟、,到底、偏偏、简直、幸亏宁愿、其实、,莫非、难道、未免、不妨、大概、也许、,可能,24,副词的语法特征:,副词主要用作,状语,,个别也可作补语。如:,如何让你遇见我,/,在我,最,美丽的时刻 为这,/,我,已,在佛前 求了五百年,副词一般,不能和名词结合,,少数例外。如:,非驴非马、不人不鬼、最前线,副词,不能充当定语和谓语,。如:,旧历的年底,毕竟最,像年底。,五年前的花白的头发,即今,已经,全白。,25,介 词,用在,名词、代词,或,名词短语,前面,组成,介宾短,语,,表示,起止、方向、处所、时间、目的等。,表,时间,:自(从)、在、于、趁、赶、当,表,方向,、处所:从、打、往、朝、向、到、,沿着、顺着,表,方式、方法,:用、以、靠、拿、按、经过,通过、按照、凭、根据、本着、依照,表,原因,:由于、因、因为,26,表,目的,:为、为了、为着,表,对象,:对、把、同、跟、将、与、和、,对于、关于、至于,表,比较,:比、跟,表,排除,:除、除了,表,被动,:被、叫、让、给,27,介词的语法特征:,介词,不能单独充当,句子成分,只能用在名,词、代词或名词短语的前面组成,介宾短语,,,作状语、补语或定语。如:,我,从,一倍高的柜台外,送上衣服或首饰去,,,在,侮蔑里,接了钱,再,到,一样高的柜台上,给,我,久病的父亲,去买药。,这是二十多年前的事,现在每碗要涨,到,十,文,。,28,介词大部分是,由动词虚化,来的,有的词,兼,属动词和介词,两类。如:,我,在,高三()班。,我,在,高三()班,上语文课。,我跟她,比,谁进步大。,我,比,她,进步大。,29,介词,不能作谓语,,动词则可以;介词,不能,重叠,,动词则可以;介词后边,不能带“着”,“了”“过”,,动词则可以。如:,他,对,人,说话,总是满口之乎者也,教人半,懂不懂的。,他的脸,对,着,我,一点表情都没有。,30,连 词,连接词、短语、句子,表示某种逻辑关系的,词。如:和、同、不但、而且、虽然、但是、,因为、所以、如果、只有,做人,与,做文;,既然,来了,就认认真真;,他有事,,所以,没来;,虽然,彼此并不认识,,但是,,他读过鲁迅先,生的文章。,31,“,和、跟、同、与、因为,”这几个词,既是,介词,又是连词。如:,温馨提示:,我,和,他都去了。,和,我一起住的还有他。,因为,他的事,老王批评了他。,因为,他做事,老王不再批评他了。,32,助 词,结构助词,:的、(地)、得,动态助词,:着、了、过,语气助词,:吧、呢、嘛、啦、吗、啊、么,温馨提示,:“的”是,定语,的标志,“地”是,状语,的标志,“得”是,补语,的标志。如:,对面走来了静修庵里的小尼姑。,我镇静地把这样的遗言交给他。,他跑得比我快。,33,叹 词,叹词常独立于句子成分之外,作,独立成分,。,喂,,请问你找谁?,噢,,我知道了。,叹词能独立成句。如:,嘿!,哦!,拟声词,(略),34,短语的五种基本类型,1,、并列关系,城市,和,乡村,并列短语,2,、修饰关系,新,老师,偏正短语,3,、支配关系,收割,庄稼,动宾短语,4,、补充关系,讲,清楚,后补短语,5,、陈述关系,节目,好看,主谓短语,请你各续写两个短语,35,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合,结构:名名,如:报纸杂志 今天或明天,结构:动动,如:调查研究 讨论并通过,类型,结构:形形,如:雄伟壮丽 庄严肃穆,36,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。,结构:代代,如:我和他 这样那样,结构:数量数量,如:四面八方 千秋万代 三斤五两,类型,并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同,如:姐姐和我(名词代词),勤劳、勇敢、不怕苦(形形代),37,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。,并列短语一般前后可以互换位置,如:工厂、农村 我、你、他,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,,因为它有一定次序,如:,时间顺序:,春、夏、秋、冬,大小顺序:,省、市、县,年龄顺序:,老、中、青,逻辑顺序:,继承和发展,语言习惯:,男女老少 金银铜铁 油盐酱醋,38,偏正短语,前偏后正:,“,偏,”,修饰、限制,“,正,”,结构:定中(名、代),如:(祖国)大地 (一个)顾客,(可爱的)人 (我的)老师,结构:状中(动、形),如:,很,好看,独立,思考,更加,坚强,完全,相信,旧语法:,“,的,”,是定语的标志;,“,地,”,是状语的标志。,新语法:统一为,“,的,”,。,39,动宾短语,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系,结构:动词宾语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。,如:敬畏生命 放下包袱,丢下它 发展生产,进行斗争 骗取信任,恢复平静 爱热闹,下决心 有幽默感,像珍珠 夸奖我,40,后补短语,起补充说明作用的成分是补语,动补短语:动,+,补,如:看,去,拿,打量,吓,盛,形补短语:形,+,补,如:好,热,强得,暗得,冻得,结构助词,“,得,”,是补语的标志,如:跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气,41,主谓短语,表示陈述与被陈述的关系,结构:名词(代词),+,动词(形容词),主语可以回答谓语,“,谁,”,、,“,什么,”,;谓语可以回答主语,“,怎么样,”,。,如:觉悟提高 思想解放,阳光灿烂 心情舒畅,特殊主谓短语:名词做谓语。,如:今天星期三、明天国庆节、他中等身材,42,练 习,指出下列短语的结构,风俗习惯()变化规律(),历史悠久()整修一新(),废寝忘食()前程远大(),襟怀坦白()挥手之间(),销售计划()色彩缤纷(),风和日丽()激动不已(),禁止吸烟()辛勤耕耘(),并列 偏正,主谓 后补,并列 主谓,主谓 偏正,偏正 主谓,并列 后补,动宾 偏正,43,练 习,比较判断短语类型,经济发展()历史悠久(),发展经济()悠久历史(),描写景物()市场繁荣(),景物描写()市场的繁荣(),表达见解()我的弟弟(),表达的见解,(),我和弟弟(),我国文学()小说散文(),我国的文学()小说和散文(),主谓 主谓,动宾 偏正,动宾 主谓,偏正 偏正,动宾 偏正,偏正 并列,偏正 并列,偏正 并列,44,句 子,单句,主谓句,:,名词谓语句、动词谓语句、形容词,谓语句和主谓谓语句。如:,今天,星期一,。,/,这人,浓眉大眼,。,大会,开始了,。,/,她,送你一匹马,。,天,黑,了。,/,实干,比空谈,好,得多。,这部电影,我们看过,。,/,她,眼睛哭红,了。,非主谓句,:飞机!,/,上课了!,/,真美啊!,/,唉!,45,特殊句式:把字句、被动句、连动句、兼语句,判断句、存现句,你帮我,把,书包拿过来。,希腊队,被,胜利打败了。,我们便,挤,在船头,看,热闹。,王母娘娘,派,了好些,天兵天将,到人间,察访,。,我,是,中国人。,黑板的上面,有,一条标语。,46,单句成分的结构模式,(,定,),主,状,谓,补,(,定,),宾,补,单句成分的划分,主干成分,:主语、谓语、宾语,修饰成分,:定语、状语、补语,(,她的,)(,非常温柔而略带忧郁的,),眼光,留恋地,看了他,。,47,多项定语的次序,带“的”的定语在不带“的”的定语之前,。,这本书的主要,内容,公司的新,办公楼,数量短语一般在带“的”的定语之前,。,三千多风华正茂的,一中学子,领属性定语只能放在前面,。,中国,最长的河流,世界,最高的山峰,几个定语都不带“的”,一般次序是,:,领属指示代词数量短语形容词名词,高一那几个新,同学,我们学校这三位老,老师,48,句子的用途:,陈述句、疑问句、祈使句、,感叹句,今天好热。今天不太热。,谁让你去的?这是什么,?(,特指问,),你真带他走,?/,你忘啦,?(,是非问,),你是去呢,还是不去呢?,(,选择问,),你去不去呢,?/,她是不是中国人,?(,正反问,),起立!让我们做得更好!禁止吸烟!,啊!哦!加油!刮风了!,49,复杂单句,1949,年,10,月,1,日,,毛主席,在天安门城楼上向,全世界人民庄严,宣告,:,“,中华人民共和国成,立了!,”,俄罗斯,科学家,最近,设计,出一种外形为不透光,的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度,高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天,器准确识别方向等功能的新型星际“,指南针,”。,50,复 句,复句,是由,两个以上,意义紧密相关结构相对独,立的单句构成的,;,构成复句的单句不再是独立,的句子,而是整个复句中的一部分,称为,分句,;,分句间意义紧密相连,相互依存,;,但分句在结构,上互不包容,即,每个分句都不充当别的分句的,句子成分,;有的复句有关联词语,有的则无。,即使,只能作出一个这样的发现,,也,已经是,幸福的了。,我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋,是我幸福的终点。,51,复句的种类,并列复句,:,看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化,,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的,吃掉,只不用它来宴大宾,;,看见鸦片,也不,当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,,极细小的一件事可以败坏你,,也,可以成全你。,小屋的光线,既,富于科学的时间性,,也,富于浪,漫的文学性。,老栓,一面,听,,一面,应,,一面,扣上衣服。,王昭君,不是,一个人物,而是,一个象征,;,昭君墓,不是,一座坟墓,而是,一座民族友好的纪念碑。,52,真的猛士,,敢于直面,惨淡的人生,,敢于正,视,淋漓的鲜血。,他真是手之舞之足之蹈之,,有时,掩面,,有时,顿足,,有时,狂笑,,有时,太息。,横眉冷对,千夫指,,俯首甘为,孺子牛。,黛玉只带了两个人来,:一个,是自幼奶娘王嬷,嬷,,一个,是十岁的小丫头,亦是自幼随身,的,名唤作雪雁。,在我的后园,可以看见墙外有两株树,一,株是枣树,还有一株也是枣树。,53,承接复句,黑的人便,抢,过灯笼,一把,扯,下纸罩,,裹,了,馒头,,塞,与老栓。,项伯乃夜,驰之,沛公军,私,见,张良,具,告,以,事,欲,呼,张良与俱去。,水生,拍打,着水,去,追赶,一个在水波上滚动,的东西,是一盒用精致纸盒装着的饼干。,这熙凤,携,着黛玉的手,上下细细,打谅,了一,回,仍,送,至贾母身边坐下,因,笑,道:,他,放下,桅杆,,卷起,了帆,把它,捆上,,然后,把桅杆,扛,在肩上,顺着堤坡往岸上,走去,。,54,递进复句,见面,尚且,怕,,更,不必说敢有托付了。,我们对采摘不到的葡萄,,不但,想象它酸,,也,很可能想象它是分外地甜。,这个意见在中国古代,不但,是诗文理论里的,常谈,,而且,成为写作实践里的套板。,这就使我也一样地不快活,傍晚回来,常,见她包藏着不快活的颜色,,尤其,使我不乐,的是她要装作勉强的笑容。,55,选择复句,这责任,与其,让李自成来负,毋宁,是应该让卖友的丞相牛金星来负。,朱自清一身重病,,宁可,饿死,,不,领美国的,“救济粮”。,一般庙宇的塑像,往往,不是,平板,,就是,怪诞。,几百年之后,我们当然是化为魂灵,,或,上,天堂,,或,落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。,56,这本书,是,他的,,不是,我的。,这本书,是,他的呢,,还是,我的呢?,(并列),(选择),不是,你去,,而是,我去。,不是,你去,,就是,我去。,(并列),(选择),57,转折复句,他可能有过许多敌人,,但,未必有一个私敌。,长大以后,我再也没去读这首诗,,然而,,它给我的印象,,却,始终留在脑海里。,哈里希岛上的姐姐为着弟弟点在窗前的长夜孤灯,,虽然,不曾唤回那个航海远去的弟弟,,可是,不少捕鱼归来的邻人都得到了它的帮助。,尽管,大家百般劝留,今天他,还,是决意走了。,58,因果复句,正,因为,这样,,所以,马克思是当代最遭嫉恨,和最受诬蔑的人。,她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生,活,,因此,她不断地感到痛苦。,他从来不弄虚作假,大家对他很信任。,我们,既然,不内行,,就,要从头学起。,如今许多所谓的“大片”,之所以,叫座不叫响,,是因为,制作单位尽管舍得在广告上花大钱,,但终因内容的浮浅而使观众感到失望。,59,假设复句,如果,以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午,秋天是黄昏,冬天是,夜晚。,假如,世界上没有了苦难,世界还能够存在么,?,没有文言文,,即使,不是文盲,也,会对这个世界目盲,。,即使,只能作出一个这样的发现,,也,已经是幸福的了。,天气冷的话,不去也行。,60,条件关系,任何游牧民族,只要,进入内蒙西部,,就,必须,占据这个沃野。,我们,只有,比别人多用功些,,才,有可能进步,更大些。,不管,做什么事,,都,要有老实的态度。,无论,是引用事实的材料或者文献的材料,,准确可靠,都,应当是一个起码的要求。,61,多重复句,如果作者没有什么新颖独创之见,却勉强,去雕砌一些警句、格言之类来等着读者喝,彩,那就是舍本逐末的作法。,虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所,以不能朗照,但我以为这恰是到了好处,,酣眠固不可少,小睡也别有风味的。,叭儿狗如可宽容,别的狗也大可不必打了,因为它们虽然非常势利,但究竟还有些像狼,带着野性,不至于如此骑墙。,62,
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