福州市高中毕业班质量检测生物试题及答案.docx

2021年3月福州市高中毕业班质量检测生物试题（完卷时间：75分钟；满分：1分）一、选择题：1. 组成生物体的细胞既具有多样性，又具有统一性。下列叙述不正确的是A. 同一个体的不同细胞，其元素含量并不完全相同B. 不同物种的细胞含有功能相同、结构相似的蛋白质C. DNA在原核与真核细胞中都与蛋白质结合形成染色质D. 细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性2. 为研究某一时相细胞的代谢、增殖、基因表达或凋亡，常需采取一些方法使细胞处于细 胞周期的同一时相，下列说法正确的是：A. 阻断DNA的合成，多数细胞将停滞于前期B. 阻断DNA的合成，多数细胞将停滞于间期C. 抑制纺锤体的形成多数细胞将停滞于间期D. 抑制纺锤体的形成，多数细胞将停滞于末期3. 生物膜的功能与膜蛋白种类和数量密切相关，下列说法错误的是A. 肾小管细胞膜-水通道蛋白B. 胰岛B细胞膜-葡萄糖载体蛋白C. 小肠上皮细胞膜-氨基酸载体蛋白D. 心肌细胞线粒体外膜-氧气载体蛋白4. 人类利用微生物发酵制作各类美食，下列叙述正确的是A. 面团发酵时，面团中出现很多小孔，是酵母菌有氧呼吸产生H2O所致B. 豆豉发酵时，风味的产生与微生物分泌酶将蛋白质等大分子物质分解有关C. 酿制果洒时，所有阶段都必须严格控制气体成分以使酵母菌只进行无氧呼吸D. 酸奶发酵时，溶液pH值逐渐降低，是乳酸菌无氧呼吸产生的CO 2造成的5. 关于缩手反射，下列叙述错误的是A. 缩手反射的神经中枢位于脊髓B. 肌肉细胞分布着神经递质的受体C. 缩手反射不受大脑高级中枢的控制D. 神经元中含有合成神经递质有关的酶6. 下列有关细胞问信息交流过程的示意图，正确的是A. 小肠黏膜.整-促胰液素也蛙胰岛B. 胚芽鞘尖端普生长素地也胚芽鞘尖端下部C. 肾上腺华抗利尿激素坐写肾小管和集合管D. 下丘脑理促甲状腺激素理也垂体7. 下列实验材料和试剂选择合理的是A. 用放置较长时间的蔗糖验证酶的专一性B. 选择大蒜根尖伸长区细胞观察染色体形态C. 用黑藻或菠菜叶肉细胞观察叶绿体的形态D. 用澄清的石灰水区分酵母菌不同呼吸作用方式8. 以下关于遗传学发展史上经典研究的说法，正确的是A. 孟德尔通过豌豆的正交和反交实验确定控制性状的遗传因子”位于细胞核内B. 摩尔根将白眼雄蝇与红眼雌蜿杂交，F2性状分离比证明了该基因仅位于X染色体上C. 格里菲斯设计的肺炎双球菌的体内转化实验是DNA是遗传物质的直接证据D. 沃森和克里克提出的双螺旋结构模型预示着DNA可能以半保留方式复制9. 一对相对性状的遗传实验中，子二代出现3:1性状分离比的必要条件是A. 等位基因为不完全显性关系B. 子二代3种基因型个体的存活率不等C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子的活力有差异D. 产生子代数量较少的物种需对多组和同杂交实验汇总统计10. 科学家对森林中的林旅鼠和猫头鹰种群数量变化进行调查研究。林旅鼠因患一种病毒性传 染病导致种群数量下降。正常情况下，猫头鹰以林旅鼠为食，林旅鼠数量下降时，成年猫头鹰 的数量保持稳定，新孵出的猫头鹰却大大减少，下列相关说法不合理的有A. 猫头鹰种群出生率下降B. 传染病导致林旅鼠死亡率上升C. 猫头鹰种群年龄组成向稳定型发展D. 具有抗病能力的林旅鼠在生存斗争中占优势11. 对富营养化的水体，采取充氧、投放鲢鱼、鳙鱼、安装植物浮床等手段进行治理，对预防 水华的发生有较好效果。下列叙述不正确的是A. 水华的发生会导致水体中溶解氧量下降B. 富营养化的水体中需氧微生物相对含量较高C. 投放鲢鱼、鳙鱼能有效预防浮游植物爆发性增长D. 植物浮床通过根系吸收水体中的N、P等无机盐12. 我国在预防新冠病毒的传播方面取得举世嘱目的成就，下列相关叙述错误的是A. 戴罩可以有效阻止病毒从外界与人体的第一道防线接触B. 核酸检测涉及利用PCR相关技术对提取到的核酸样本进行扩增C. 对发热患者设立特定就诊区域原因是感染者均表现出发热的症状D. 低温有利于病毒存活但冷链运输外包装上的病毒只有进人活细胞才能繁殖13. 科学家设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵 巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现，实验结果性架色体组成外生疝表现采傲手术手术后_XY雌XX雌性如下表。下列关于外生殖器官发育的解释，合理的是A. 家兔的性别分化只跟性染色体组成有关B. 性染色体组成为XY的家免手术后变成XXC. 雌性器官的发育需要来自卵巢提供的激素D. 雄性器官的发育需要来自率丸提供的激素14. 细胞内的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反应：果糖- 6嘛酸+ ATP卜1,6二磷酸果糖+ADP,这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应。下图为高、低两种ATP浓度下酶P与果糖-6-磷酸浓度的关系。下列叙述不正确的是电罗方=A. 酶P活性受到ATP的反馈调节耙 /B. 细胞内酶P催化的反应发生在细胞质基质中| /e律女C. 低ATP浓度在一定程度上抑制了酶？的活性/D. 一定范围内，酶P活性与果糖-6-磷酸浓度呈正相关_ _阅读下列材料，回答15-16题侣乳糖操纵子是细菌中参与乳糖分解的一个基因群，由乳糖系统的阻遏物和操纵序列组成， 使得一组与乳糖代谢相关的基因受到同步的调控，科学家提出了著名的操纵子学说。乳糖操纵 子是调节基因（lacl）、启动子（lacP）、操纵基因（lacO）和结构基因（lacZ、lacY、lacA）组 成的，具体功能如下图所示。lacI会编码阻 蛋白，lacZ、lacY、lacA分别编码。一半乳糖苷酶，。一半乳糖苷透性 酶，。一半乳糖苷转乙酰基酶。当培养基中没有乳糖时，阻遏蛋白结合到操纵子中的操纵基因 上，因此RNA聚合酶就不能与启动子结合，结构基因不表达。当培养基中有乳糖时，乳糖分子 与阻遏蛋白结合，引起阻遏蛋白构象发生改变，不能结合到操纵基因上，使RNA聚合酶能正常 催化转录操纵子上的结构基因，即操纵子被诱导表达。细胞质中有了 0一半乳糖苷酶后，便 催化分解乳糖为半乳糖和葡萄糖，乳糖被分解后，又造成了阻遇蛋白与操纵基因结合，使结构 基因关闭。15. 关于乳糖操纵子的描述，错误的是A. 操纵子中包含多个基因B. 调节基因的表达生成阻蛋白C. lacZ中不存在RNA聚合酶的识别位点D. 阻 蛋白与启动子结合调控基因表达16. 下列对材料的分析叙述，不合理的是A. 阻遏蛋白构象的改变是一个不可逆的过程B. 乳糖操纵子对于细菌中乳糖的利用是负反馈调节C. 阻遏蛋白与操纵基因的结合与后者特定碱基的排列顺序有关D. 乳糖操纵子的存在能使细菌更有效利用培养基中的营养成分二、非选择题：17. 盐碱地中过高的Na+可能导致植物的生长不良，脱落酸（ABA）参与NaCl胁迫条件下的信号 转导，促进植物体内相关蛋白的合成，有利于维持植物水分平衡。研究人员采用香椿幼苗为材 料，研究不同浓度的脱落酸对盐胁迫下幼苗生长的影响。（1） 脱落酸是一种植物激素，植物激素是由特定部位，运输到作用部位，通过与受体结合，起 作用的信息分子。（2）当幼苗正常生长到一定高度时，用150 mmol/L NaCl和不同浓度ABA处理，结果如下表。 不同浓度ABA和NaCl处理下香椿幼苗光合作用参数的变化不同浓度ABA和NnCl处理下香桦幼苗光合作用参数的变化处理叶片净光合速率气孔导度施间coa 漆度叶绿索Q 质任分数叶绿索h 成置分散对组9.050-172,110,881W1.500.07212-85L820仞NaCl+lpcmnl/L ABA3.270.1025L751.99-,K9NaCl+lOjjunol/L ABA&540.12288,59 t2.250.87NaCl+lOOfimol/LABA0.180.06193.891,820.58注：表中数据是相对平均值；不同参数单位不同NaCl胁迫影响香椿幼苗进行光合作用，据表可知，过高的NaCl抑制了根对水分吸收，导 致气孔开放度,光合作用利用的CO 2减少，同时 减少，导致叶绿体吸收的光能减少，因此光合速率下降。据上表，的处理对NaCl胁迫的缓解作用最好。（3）依据实验结果，请提出农业生产上提高植物耐盐能力的措施。18. 糖尿病主要表现为高血糖和尿糖，可导致多种器官功能损害。链脲佐菌紫（STZ）对胰岛B 细胞具有毒害作用，常用STZ诱导大鼠建立糖尿病模型，回答下列问题：（1）大鼠经STZ处理后，检测其尿糖和血糖值等指标以判断糖尿病大鼠模型动物建立是否成功，与正常大鼠相比，糖尿病模型大鼠的尿量（填：增多/减少/不变），其尿液用斐林试剂检测会产生,饲喂一段时间后，糖尿病大鼠模型动物体重小于对照组，原因是。（2）大脑的海马结构与记忆等功能有密切关系，且海马结构分布有神经干细胞，临床上发现糖 尿病可能诱发脑功能退化。已知高血糖状态时可促进活性氧的产生，活性氧增加会导致胰岛B 细胞、神经元等多种组织细胞生长阻滞和细胞凋亡，有研究发现低剂量电离辐射对细胞具有抗 氧化和抑制凋亡的作用。为了探究低剂量电离辐射对糖尿病大鼠海马神经元增殖与凋亡的影响， 研究人员通过给予三种低剂量（25mGy、50mGy、75mGy）X射线电离辐射处理糖尿病大鼠， 饲养一段时间后，取出大脑组织处理后进行海马神经细胞培养，统计各组处于分裂期与间期的 细胞比、凋亡标志物含量等指标，本实验应该设置的对照组是。如果上述实验出现 结果，则支持低剂量电离辐射能有效地减轻糖尿病对大鼠海马神经元损伤”的假设。（3） 若上述假设成立，请提出治疗糖尿病脑损伤的可行方案并阐述理由。19. 一种日本的小鼠纯合品系，具有特别不协调的步态，因此称为华尔兹表型，是常染色体隐 性突变基因V,引起的，显性等位基因V则使小鼠的运动步态正常。最近，遗传学家又发现了 另一种导致小鼠运动不协调的隐性突变，这种突变被称为探戈表型，它可能是华尔兹基因的等 位基因，也可能是另一个位置基因的突变。（V的等位基因可用V1、V2.等来表示，无正常基 因的个体不可能出现正常表现型）（1）假定探戈突变和华尔兹突变是等位基因，请用合适的符号表示探戈纯合突变品系个体的基因型。（2）以突变鼠为材料进行杂交实验，以确定探戈突变和华尔兹突变是否为等位基因，写出实验 思路和结果分析。（3）研究人员在野生小鼠种群中发现另一显性突变性状，表型为短腿，已确定该突变类型为杂 合子，能否用上题中的实验思路来确定三个突变基因同为等位基因？请简要说明理由。20. 核糖体结构研究具有重要的意义，经过几代科学家的努力，人类对原核和真核生物核糖体 的结构与功能异同点具有了较深人的了解，图示原核生物的核糖体由沉降系数分别为50S和 30S的大小亚基两部分组成，核糖体的各部分在蛋白质合成中各司其职：mRNA结合位点； A位点是新进人的tRNA结合位点；P位点是延伸中的tRNA结合位点；E位点是空载 tRNA结合位点；肽酰基转移酶的催化位点，位于大亚基，可催化氨基酸间形成肽键。RNA 通过与A、P、E等位点的结合逐步完成遗传信息的解码，A、P、E部位虽然有蛋白质，但除 去蛋白质并不会改变其结构和功能，位于大亚基上的肽酰基转移酶中心，只有RNA并无蛋白 质，回答下列问题：（1）关于核糖体蛋白质合成过程的叙述，正确的是（多项选择）A. 肽链延伸时，RNA依次经过A、P、E位点B. 用蛋白酶处理肽酰基转移酶中心，肽键将不能形成C. mRNA与核糖体的结合依靠密码子与反密码子的相互配对D. 大亚基rRNA催化肽键的形成，小亚基为tRNA解码提供场所（2）确定核糖体是蛋白质合成的场所以后，科学家曾提出如下问题：核糖体所含的RNA是翻 译的模板吗？为此他们进行了如下实验： 将大肠杆菌在重培养基（含有15NH 4Cl和13C-葡萄糖）上培养，使细菌上各种成分（包括细 菌核糖体）被质量较大的同位素标记。然后，他们使用T,噬菌体感染细菌（已知噬菌体感染后， 宿主细胞将不合成自身蛋白质）。 将细菌转移到轻培养基（14NH4Cl和12C-葡萄糖）上培养，同时，将放射性标记“C的尿嘧啶 加到培养基上，对核糖体进行密度梯度离心分析。预测实验结果：分离到的核糖体所含的标记性同位素是。新出现的含14C的RNA碱基序列特点是。（3）半数以上的抗生素通过抑制致病微生物蛋白质的合成而达到杀菌作用如氯霉素能抑制原 核生物核糖体的肽酰基转移酶活性，有些突变的致病菌能分解抗生素而具有抗药性，科研人员 试图开发新的抗菌药物，核糖体的研究对抗菌药物开发有何意义？ 。21. 新冠病毒S蛋白与其侵染宿主细胞密切相关，疫苗的研究与生产有多种途径，回答以下问 题。（1）我国目前已上市的灭活新冠疫苗，是利用Ver。细胞（非洲绿猴的肾脏上皮细胞）对病毒进行增殖后灭活，因此需对Ver。细胞进行大量培养。传代培养时需利用胰蛋白酶使细胞分散 开并制成。对病非灭活是指利用物理或化学手段使病原体失去感染能力，但保留原来 的 结构。（2）S蛋白的RBD多肽区域是新冠病毒感染宿主细胞的关键。研究人员现利用基因工程技术生 产S蛋白的RBD多肽片段制作重组蛋白疫苗。基本过程如下图所示：（注：LacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X-gal从而使菌落显现出蓝色。若无该基因或 该基因被破坏，则菌落则成白色。）提取新冠病毒RNA经过 得到的cDNA，经技术扩增得到RBD基因，与克隆质粒PUC质粒连接，并接种到添加 的培养基上培养，一段时间后，挑选颜色为 的菌落用液体培养基扩大培养，提取重组质粒PUC-RBD.接下来应用对pUC-RBD进行酶切获得RBD基因，并与BamHI酶和XhoI酶切后的载体pET 质粒连接。但RBD基因序列两端无相应限制酶酶切位点，现欲利用RCR技术对RBD基因进 行扩增同时在其上下游区域增补上相应限制酶的识别序列，则根据下表，PCR时所用的上下游 引物应分别添加的序列是。限制醺BamH I1HinduXhc I加I 1识别序列5、GGATCC_3，5p-AAGCTT-3*5* -CTCGAG-31构建好的基因表达载体再次导人大肠杆菌培养，要检测最终是否表达了 S蛋白的RBD 区域，可以加入 进行检测。（3）有研究表明，现有的疫苗对新出现的变异类型病毒仍具有预防效果，原因是.2021年3月福州市高中毕业班质量检测生物试题参考答案一、单项选择题：本题共16小题，其中1 12小题，每题 2分；1316小题,每题4分,共40分.在每小题给出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的&I C 2.B 3.D 4.B 5.C6.B 7.C 8.D 9.D 10.CII. B 12.C 13,D 14.C 15.D 16,A二,非选择题,本题共5小题，共60分，17.（1 2分,每空2分）（1）产生（合成）调节（2）减小叶绿素弘b质量分数（叶绿素/叶绿素质量分 数给分）10|jmol/LABA（3）对作物施加一定浓度的ABA,缓解NaCI胁迫对植物产 生的危害。（合理答案给分）1& （13 分）（1）增多（1分） 砖红色沉淀（1会）糖尿病大鼠组织细胞对葡萄糖的吸收利用出现障碍机体脂肪和蛋白质（非糖物质）的分解加快因此体重小于对照组（2分）（2）无X射线照射的正常大鼠、无X射线照射的糖尿病大鼠|（3分）（写一种给1分，全对3分）糖尿病模型鼠对照组与正常鼠对照组相比海马神经元分裂 期与间期的细胞业下降，培养液中凋亡标志物上升低电离辐 射处理糖尿病大鼠与糖尿病模型对照组鼠相比海马神经元 分裂期与间期的细胞比值上升，培养液中凋亡标志物减少（4分）（3）使用低剂量电离福射处理，可抑制高血糖导致的过高 活性氧对神经组织的损伤可能有效治疗糖尿病引起的脑损 伤.延缓脑功能退化（2分，答案合理即给分）19. （10 分）（1）V2v2（答案合理即可）（2分）（2）】寺探戋突变品系和华尔兹突变品系杂交，观察子一代 的性状，若后代均为野生型，则探戈突变和华尔兹突变不 是等位基因；若后代均为突变型则探戈突变和华尔兹突 变是等位基因（5分）（3）不能（1分儿因为不论是否同为等位基因，杂交子代均 有为突变型（短腿性状）和野生型（答案合理即可2分）（共 3分）20. （10 分）（1）A, D （2分选对一项得1分错选不得分）（2】均含15N、13C （全为重）（3分）（全对3分写对一种给1分）与（T4）噬菌体DNA一条链互补配对（2分）（3）根据原核与真才亥生物核糖体结梅和功能差异，设计药 物阻断或者抑制病原体蛋曰质合成从而有效地消灭病原 体（答案合理给分）（3分）21 . （15 分）（1）细胞悬液（1分）抗原（1分）（2）逆转录（1分） PCR （1分）氨节青霉素和X-gal （2分）白色（2分）5J-GGATCC-3J和5YTCGAG-3（3分）RBD抗体（S蛋白抗体）（2分）（3）与原有新冠病毒的抗原结构相似（2分）