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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,登泰山记,姚鼐,1,教学目标:,1、积累“阴、阳、始、循”等文言词语,学习翻译文言文。,2、理清本文思路,体会写景特点。,3、体会本文条理清晰,章法严明,剪裁得当的写法。,2,作者简介,姚鼐,,,清朝,著名,散文家,,,桐城派,主要作家之一。字,姬传,,又字,梦谷,,室名,惜抱轩,。乾隆年间做过兵部主事、刑部郎中、记名御史等。曾参与编修四库全书。后辞官讲学四十余年。作品多为书序、碑传之类,所编古文辞类纂历来负有盛誉。其散文简洁精练,温润清新,富有文采。著有,惜抱轩诗文集,。,3,清朝桐城派简介,桐城派是,清代散文,影响最大的一个流派,创始人是康熙年间的方苞,刘大櫆、姚鼐继承并发展了他的理论,三人并称为“,桐城三祖,”。他们对散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张。方苞注重文章的“义法”,义即“言有物”,法即“言有序”,主张古文“清正雅洁”。姚鼐是桐城派的集大成者。他强调“,义理、考据、词章,,三者不可偏废”,就是要以“辞章”为手段,以“考据”为凭借,来阐发儒家的“义理”。,桐城派的文章内容多是宣传儒家思想,语言力求简明达意,条理清晰。,方苞,、,刘大櫆,、,姚鼐,都是,桐城人,,故人称桐城派。,4,泰山,5,泰山,6,7,泰山顶峰玉皇顶,(天柱峰),8,东面的日观峰,上有日观亭,碧霞祠,9,泰山日出是壮观而动人心弦的,是泰山奇观之一,也是泰山的重要标志,,10,国画:泰山日出,11,南天门,十八盘,泰山溪水,12,飞来峰,一线天,13,14,孔子登临处,“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”,15,望岳,杜甫,岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小。,冬天的摩崖,16,孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。孟子,会当凌绝顶,一览众山小。杜甫,泰山不让微尘,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。李斯谏逐客书,人固有一死,或重如泰山,或轻于鸿毛。司马迁,泰山崩于前而色不变;人心齐,泰山移;,有眼不识泰山;稳如泰山;,安如泰山;蚂蚁搬泰山;一叶障目,不见泰山;,泰山压顶不弯腰;,泰山北斗,(古代认为泰山在五岳中最高,北斗星在众星中最明,因此常用以比喻因德高望重或有卓越成就而为众人所崇仰的人。又称泰斗。),泰山泰水,(旧时称妻父为泰山,称妻母为泰水。又因泰山古称东岳,故妻父又称岳父,妻母则称岳母。),请写出你所知道的与泰山有关的诗句、俗语、成语等。,课堂练习,17,翻译课文,理清文章思路。,18,6,泰山之,阳,,汶水,西,流;其,阴,,济水,东,流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。,当,其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。,泰山的南面,汶河向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面向阳山谷中的水流进汶河,北面背阴山谷中的水流进济水。正在南北山谷分界的地方,是古长城。最高的日观峰位于长城南十五里的地方。,山南水北,泰山南面,山北水南为阴,泰山北面,向西,名词作状语,在,介词,19,泰山在祖国的位置,汶水,济水,泰山之,阳,,汶水,西,流;其,阴,,济水,东,流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。,当其南北分者,古长城也,。最高日观峰,在长城南十五里。,地理形势,20,有关的古文化知识,阳与阴,山南水北(即山的南面,水的北面)为阳:泰山之阳,山北水南为阴:其阴,21,玉皇顶上的日观峰,日观亭,22,1,概括介绍地理形势,南北分流,南北分界,最高之处,汶和济,古长城,日观峰,点,线,面,(为下文写观日出埋下伏笔),23,6,余,以,乾隆三十九年十二月,自京师,乘chng,风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之,限,,,至于,泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南,麓,登。四十五里,道皆砌石为,磴,,其级七千,有,余。,我在乾隆三十九年十二月从京城里出发,冒着风雪,经过齐河县、长清县,穿越泰山西北的山谷,跨过长城的界限,到达泰安。这月丁未日,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。行走四十五里远,道路都是石板砌成的台阶,共有七千多级。,到达,山脚,石级,同“又”,界限,城墙,趁,冒着,在,介词,24,6,泰山正南面有三谷,中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循,(省“之”,指中谷)以,入,道,少半,,越中岭,复循西谷,遂至其,巅,。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。,泰山正南面有三条山谷,当中那条山谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我开始沿着中间这条山谷往里走。道路不到一半,翻过中岭,再沿着西边的那条山谷走,就到了泰山的顶巅。古时候登泰山,沿着东边的山谷进入,道路中有座天门。东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。,少于,形容词作为动词。不到一半,相当于“而”,就,表承接,连词,顶峰,25,6,今所经中岭及,山巅崖,限,当道者(定语后置句),,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴,几,不可登。,及,既上,苍山,负,雪,明,烛,天南,望晚日照城廓,汶水、徂徕如画,而半山,居,雾若带,然,。,现在经过的中岭和山顶像门槛一样阻挡道路的山崖,世人都称它为“天门”。一路上大雾迷漫、冰冻溜滑,石板石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见深青色的山被白雪覆盖,明亮的雪光照耀着南边的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。,照,名作动,背,覆盖,停留,的样子,形容词词尾,等到,几乎,像门槛一样,名作状语,26,南天门,泰山溪水,27,雪中的碧霞元君祠,苍山负雪,28,苍山负雪,29,遥望天都倚客松,莲花始信两飞峰。且持梦笔书奇景,日破云涛万里红。,辛巳四月二十七日,江泽民,日照城郭,30,日照城郭,31,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然,。,高峻,雄 浑,壮 阔,32,请找出作者登山的路线。,思考,33,京师,泰安,南麓,中谷,中岭(天门),西谷,山巅,乘、历、穿、越,由,循,越,复循,遂至,以作者的游踪为线索,34,2,登山经过,先写:,京师,泰安,再写:,山麓,山顶,路程:,四十五里,(远),石级:,七千有余,(高),路线:,中谷西谷山巅,(险),最后顶景,苍山负雪,晚日照城郭,半山居雾若带,(壮阔),(雄浑),(高峻),35,作者描写山顶上的景色时,描写了哪几幅图景?运用了什么手法?,明确:,苍山负雪图、泰山夕照图,动静结合、拟人、比喻手法:,“负”,字,以动写静,,显出雪的厚度,又以,拟人,手法,使雪山奕奕传神。,“烛”,字,名词活用为动词,,显出雪光的亮度,写出日光和雪光相映的奇景。,“居雾”,以动写静,,写出雾的轻,呈停聚不动的状态。,“若带”,以小喻大,,写出云雾的具体形状,烘托出泰山的高峻雄伟。,思考,36,课堂练习:,苍山负雪图、泰山夕照图,姚鼐描述:苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。,请你用现代散文的语言描述这种奇观:,登上山顶,极目远望,群山背负着白雪,苍茫圣洁;虬枝上挂满了银条,粉妆玉砌。山的连绵增添了雪的气势,雪的洁白增添了山的明净。雪光折射到西南天空,给暮色增添了明亮;晚霞映照着群峰,给白雪覆上了一层淡红的轻纱。红妆素裹,分处妖娆。半山的云雾丝丝缕缕,缠绕山间,像粉妆女子轻歌曼舞。山水雪雾相融合,日光城郭相交织,形成一幅壮丽优美的山水画。,37,第二段写作者与朋友登山的过程,用浓墨写出登山的,()和在山顶上所见的()的景色,突,出了泰山的()。作者登山的线路可以简明地表,述为:,()()南麓 (),艰难,雄浑壮丽,高峻,京师,泰安,山巅,南天门,泰山溪水,38,6,戊申,晦,(),,五鼓,与子颖坐,(省“于”,在),日观亭,待日出。大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫,,稍,(古:渐渐。今:稍微,略微。),见云中白若,摴蒱,(,骰子tu z),数十立者,山也。,戊申日正是十二月的最后一天,五更时,我和朱孝纯坐在日观亭上,等着看日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾迷漫,依稀可见云中几十个小白点像“五木”骰子一样立在那里,都是远山。,阴历每月最后一天,39,有关的古文化知识,朔、晦、望与既望,朔:阴历每月第一天,晦:阴历每月最后一天,望:阴历每月十五,既望:阴历每月十六,五鼓:古代五时钟,以打更击鼓报时,一夜分为五更,每更一个时辰(两小时),,又把每更分为五点。每更里的每点只占24分钟。,晚七点起更,,晚上7时至9时为一更,9时至11时为二更,11时至1时为三更(即“子时”),午夜1时至3时为四更,后半夜3时至5时为五更,“,五鼓”相当于五点钟。,40,6,极,天云一,线,异色,须臾成五,采,。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,,或,曰:,此东海也(判断句),。回视日观以西峰,,或,得日或否,绛皓,驳,色,而皆若,偻,。,天边云彩上有一线奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色。太阳升起来了,纯正的红色象朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,那就是东海。回首观望日观峰以西的山峰,有的被日光照着,有的没有,紫红、淡白,各种深浅不同的颜色,又都像弯腰曲背的样子。,有人,同“彩”,脊背弯曲,杂,像一条条线,名作状语,尽,尽头,有的,41,第三段主要写了什么内容?描写泰山顶上的日出是按照什么顺序写景物变化的?描写了怎样的胜景?运用了什么手法?,思考,42,日出前,大风扬积雪击面,亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。,五鼓,坐日观亭,待日出。,43,极天云一线异色,须臾成五采。,44,日出后,日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰:此东海也。,45,日上,正赤如丹,46,回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。,47,回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。,48,明确:,主要写,山顶观日出,按照,时间顺序,依次写了,待日出稍见须臾日上回视,日出前、日出时和日出后,的不同景色,展现出一幅泰山日出迅速变化的图画。,比喻、拟人手法:,“白若摴蒱”“正赤如丹”用比喻写色彩;,“绛皓驳色”写色彩,抓住了时令特点(山上都是积雪,故而被日光照着的地方是红色,未被照着的地方是白色);,“而皆若偻”以拟人手法烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。,49,课堂练习:,泰山日出图,姚鼐描述:,亭东自足下皆云漫,稍见云中白若摴蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰:此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。,50,课堂练习:,泰山日出图,请你用现代散文的语言描述日出奇观:,冬日清晨,天色刚泛出鱼肚白。一行人便搀扶着登上日观峰,脚下云雾漫漫,耳畔松涛阵阵,坐在日观亭上,有腾云驾雾之感。远方的山峦在雾气中隐现,似海市蜃楼,近处的山峰在云涛中出没,似博戏争赌。注目东方,海天之间浮出一条彩线,顷刻时,彩线扩大了它的范围,变为绚丽的彩带,彩带慢慢扩大为红色的海洋,红光汹涌着,摇荡着。太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿从海中升起。一刹那间,这深红的东西,便发出令人目眩的光亮,云彩被染红了,雪峰被染红了,日观峰上的游人也沐浴在红色的朝阳中。,51,天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。,果然过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。,这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了明亮的了。,巴金海上的日出,52,第三段重点写()的过程及日出的景象。作者,观日出的时间是:();地点是:,()。作者按待日出、()和()、,()的顺序,极写泰山日出的壮丽景象。,观日出,月底这天的五更,日观亭,日将出,日正出,日已出,日正出,日已出,53,6,亭西有岱祠,又有碧霞元君祠。皇帝行宫,在碧霞元君祠东。是日,观道中石刻。自唐显庆以来,其远古刻尽,漫失,。,僻,不,当,道,皆不及往。,日观亭西面有一座东岳大帝庙,又有一座碧霞元君庙。皇帝的行宫就在碧霞元君庙的东面。这天看见途中路两旁刻写的石碑。是从唐显庆年间以来的;那些更古老的石碑都磨灭不清了。至于偏僻不在路边的石碑,都没来得及去看。,偏僻,在,模糊,缺损,54,岱,祠,东,岳,大,帝,庙,岱庙坊,55,碧霞元君祠,56,雪中的碧霞元君祠,57,道中石刻 “高山流水”,58,59,第四段写了哪些人文景观?有什么作用?,人文景观:,岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫、道中石刻,作用:,表现泰山的古老风貌和悠久的历史,突出其作为文化宝库的作用。,思考,60,6,山多石,少土。石,苍,黑色,多,平方,,少,圜,。少杂树,多松,生石,罅,,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。,桐城姚鼐记。,山上石头多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平整的、方正的,很少圆形的。杂树很少,多是松树,松树都生长在石头的缝隙里,树顶是平的。到处是冰雪,没有瀑布溪水,也没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有什么树木,积雪厚得同人的膝盖一样平齐。,古:平整方正。,今:数学名词。,同“圆”,深青色,深绿色,Xi,石缝,61,山多石,,少土。石苍黑色,,多平方,,少圜。,62,少杂树,多松,生石罅,皆平顶。,63,姊妹松,64,第五段写了哪些自然景观?有什么作用?,自然景观:“三多”、“三少”、“三无”。,“三多”是:多(石)、石多(平方)、多(松);,“三少”是:少(土)、少(园)、少(杂树);,“三无”是:无(瀑水 )、无(鸟兽音迹)、无(树)。,以极平实简练的语句,将景物进行,对比,,,写出泰山,有别于其他名山的特征,。虽无细,部刻画,却,给人留下深刻的印象,。,语言简,练,,准确生动,紧扣,时令特点,,体现了桐,城派文章“,雅洁,”的特点。,思考,65,第六段交待记游人,游记常用格式,66,全文的思路,交代泰山位置,记述登山经过,描绘日出美景,返记人文景观,补写自然景观,67,整体感知课文内容,泰山的位置,登山的经过,山巅之所见,观日出奇景,至于泰安,由南麓登,循中谷入,越过中岭,复循西谷,遂至其巅,苍山负雪 明烛天南,山水如画 居雾若带,五鼓面迎风雪待日出,稍后白山矗立若樗蒲,须臾一线异色成五彩,日上正赤如丹红光承,回视群山异色拜日观,人文之景观,自然之风貌,岱祠,碧霞元君祠,以作者的游踪为线索,68,主旨,作者以简洁的笔法,写出了泰山的壮丽和独具特色的自然与人生景观,能唤起人们对泰山的向往,对祖国山河的爱。,69,说说下列这些句子是怎样既生动又简洁地,描绘泰山景色的?(注意划线字),1、,苍山,负,雪,明,烛,天,南。,这是初登山顶时刹那间的感受。作者不言冰雪覆盖青山,却说青山背负白雪,赋予,静态,的青山以人的,动态,,,“负”,字以,动写静,,显出雪的厚度,又以,拟人手法,,使雪山奕奕传神,。“烛”字名词活用为动词,,显出雪光的亮度,写出日光和雪光相映的奇景。勾画出一幅色彩鲜明气势雄浑的图景,。,“,70,(2),“望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然”。,这是山顶上远望和俯视所得的画面。作者纵目远眺,夕阳照耀着泰安城,汶水、徂徕好象自然内天成的山水画,而山腰间停留着的云雾好象飘带一般。使人感到那种特有的宁静气息,而且设喻新奇,给人以美的享受。“居雾”,“,居,”,字显示其滞留不散之态;“若带”用带作比,写出雾气萦绕之状,烘托出泰山的高峻雄伟。,71,3、,回视日观以西峰,或得日或否,,绛皓驳色,,,而皆若偻,。,答:,这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景,象。“绛皓驳色”写色彩,抓住了,时令特点,(,山上都是积雪,,故而被日光照着的地方是红色,未被照着的地方是白色),;“而皆若偻”,“偻”字比喻描写群蜂低头弯腰的形状,烘,托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势。更显出日观峰,的雄峻,且赋予峰以人的情感,形象而生动。,4、,山,多,石,,少,土。石苍黑色,,多,平方,,少,圜。,答:,这句话以极平实简练的语句,将景物进行,对比,,写,出泰山有别于其他名山的特征。虽无细部刻画,却给,人留下深刻的印象。,72,请说说本文主要运用了那些写作手法?,思考,73,本文写作特点,1、抓住特征巧妙烘托,本文对景物很少直接描写,而是抓住景物特征采用,侧面烘托,的手法。,例如:写泰山高峻,主要借人在山顶俯视所见“,半山居雾,”和在日观亭时“,足下皆云漫,”的图景来进行烘托。作者在严寒中登山,全文无一“,寒,”字,但“,大风扬积雪击面,”“,冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹,”都足以使人想出寒冷的程度。,74,2、动静结合,气象万千,泰山冬季本是皑皑白雪覆盖青山,银色雪光映照蓝天的一片静景,但作者运用了,拟人、比喻,等修辞手法,,变静为动,,一洗寒冬游山的孤寂之感:“,苍山负雪,明烛南天。,”,泰山高耸入云,山间云雾时聚时散,飘浮不定,实为动景,而作者将其描绘成一幅静态山水画,使人感受到一种特有的宁静气息:“,半山居雾若带然。,”,75,3、叙事简练,语言形象,全文仅六百多字,却充分表现了雪后泰山的特殊情趣,给读者留下了深刻的印象。,例如:介绍泰山的自然景观,用“,山多石,少土雪与人膝齐,”寥寥数语便将泰山多石多松,冰雪覆盖的景色描绘出来了。写登山 情景,用“,道中迷雾冰滑,磴几不可登,”,不仅简洁,而且生动形象。,76,学习本文后,我们从中得到什么启示?(提示:可从人生感悟角度来思考),思考,77,启示,一、志当存高远,敢于迎难而上。,二、在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮阔。,三、世之奇伟瑰怪,非常之观常在于险远,非有志者、非有力者、非有情者而不能至,不能悟也。,四、不经风雨,怎么能见彩虹。要想得到美的感受,非付出艰辛的代价不可。,五、要做生活的有心人,热爱生活,热爱自然,才能驱散心灵的阴霾。,78,1.居,A 半山居雾若带然,B 自吾氏三世居是乡,C 居十日,D 居庙堂之高,E 令女居其上,浮之河中,F 其居仅仅足,意思:停留;居住;过;处在;坐;住所,(一)多义字,文言知识积累,79,2.限,A 越长城之限,B 今所经中岭及山巅崖限当道者,C 牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁,D 皆不可限以时月,E 然则诸侯之地有限,意思:界限,城墙;像门槛一样;阻隔;限制;限度。,80,3.乘,A 自京师乘风雪,B 公与之乘,战于长勺,C 于是乘其厉声以呵,D 然秦以区区之地,致万乘之势,意思:冒着;乘坐;趁;量词,一车四马为一乘,81,4.视,A 回视日观以西峰,B 下视其辙,登轼而望之,C 子孙视之不甚惜,D 其人视端容寂,若听茶声然,E 视五人之死,轻重固何如哉,意思:看;审察;对待;眼力,目光;比照,比较,82,5.坐,A 与子颖坐日观亭待日出,B 以谋叛坐之,并其部属四百余口尽杀之,C 因击沛公于坐,杀之,D 停车坐爱枫林晚,意思:与“站”相对,坐在;判罪;通“座”座位;因为,83,6.始,A 余始循以入,B 庭中始为篱,已为墙,凡再变矣,C 至丹以荆卿为计,始速祸焉,D 忧懈怠则思慎始而敬终,意思:开始;最初;才;开头、开端。,84,7、阴,A、其阴,济水东流(),B、朝晖夕阴,气象万千(),C、孙膑以刑徒阴见,说齐使(),意思:A、山的北面 B、阴天,C、暗中,暗地里,85,(二)词类活用,1.泰山之阳,汶水,西,流,2.其阴,济水,东,流,3.明,烛,天南,4.道,少,半,越中岭,5.今所经中岭及山巅崖,限,当道者,6.山多石,,少,土,7、极天云一,线,异色,1(向西,名词作状语)2(向东,名词作状语)3(照亮,名词作动词)4少于,形容词作动词,5(像门槛一样,名词作状语)6少有,形容词作动词 7(像线一样,名词作状语),86,(,三)通假字,1.须臾成五采,2.石苍黑色,多平方,少圜,5.其级七千有余,彩,圆,又,87,(四)古今异义词:,至于,古:到达,动词+介词。今:表另提一事;表发展到某种程度。,稍,古:渐渐,逐渐。今:稍微,略微。,平方,古:平整方正。今:数学名词。,88,(五)文言特殊句式:,亭东自足下皆云漫。(),余始循以入。(),今所经中岭及山巅崖限当道者。(),判断句,省略句,“以”后省“之”,定语后置句,89,
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