中小学地震突发事故应急疏散演练方案合辑.docx

学校防震减灾安全应急疏散演练方案
一、指导思想：
为贯彻落实相关文件要求，进一步加强在我校学生的防震减灾知识教育，提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能。以预防和遏制重特大伤害事故，进一步强化管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、活动目的
通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
三、活动安排
（一）内容
1. 防震减灾知识宣传教育
2. 应急避震演练
3. 紧急疏散演练
4. 自救互救演练
（二）对象
全体师生
（三）时间
2022年9月X日开始
9时06分防震减灾知识宣传教育
9时28分应急避震演练
9时30分紧急疏散演练时35分操场应急避震演练
9时40分自救互救演练时55分总结讲话
四、活动准备
（一）演练动员
演练前召开动员大会，让师生认识到地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
（二）安全检查。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1. 所有参加人员务必要高度重视，严守纪律，服从命令，听从指挥，精神饱满，行动迅速。
2. 演习前，各班召开专题班会，对演习的意义和安全提出严格要求,教育学生不得起哄，不得打闹嘻笑，不要推推
操操，如果有同学跌倒，要尽快扶起，谨防踩踏事故。要提高认识，不得将演练当成游戏。要严肃认真，保证演练达到预期的效果。做好宣传工作，防止学生产生误解造成不良影响。
3. 学生要听从楼道岗位老师的指挥，动作迅速而又不慌不乱。各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后，跟随所在年级的学生立即撤离，路上如有学生摔倒或受伤，立即通知校医。
4. 演习结束后，班主任带领学生按撤离相反的顺序退场,回到各自教室。
六、组织机构
（一）领导小组
总指挥：XXX
副总指挥：XXX、XXX、XX
成员：行政人员、校医及保卫科人员
信号员：XXX （警报设置）
（二）教室室内指导员（班主任）
职责：
1. 防震减灾知识宣传教育。
2. “地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
3. “地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到学
校操场。
4. 班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（三）疏散线路沿线工作组
教学楼拐角处人员、各科任教师及保卫科人员。
职责：
1. 合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2. 处理学生疏散过程中的偶发事件。
七、活动程序
（一）启动程序
各位领导、老师，各位同学，我校防灾减灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
1. 请班主任开始防震减灾知识宣传教育。
2. 请班主任重申演练程序和演练要求。
（二）教室内应急避震演练
1. 信号员发出“地震警报”信号。
2. 班主任立即告知学生“地震来了，不要慌！”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书包保护头部。
3.1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4.学生回到座位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。
（三）紧急疏散演练
1. 学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
2.5分钟后，结束演练，解散回教室。
3. 进行操场应急避震演练。
4. 恢复站队，进入自救互救演练环节。
（四）自救互救演练
1. 内容：
⑴止血（2）固定（3）搬运（4）心肺复苏
2. 由校医负责指导和讲解上述四类问题的救护方法。
心肺复苏意义及方法介绍：一个人脑组织缺氧4-6分钟就要损伤，超过10分钟就会发生不可逆转的损害。因此在4-6分钟内立即进行心肺复苏是挽救生命的关键。心、肺复苏是对人工吹气和胸外心脏挤压术的结合，抢救所需的只是一张和一双手。在专业急救人员未来之前，当发现患者已无自主呼吸，抢救者立即将左手掌根放于按压部位，双手叠加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下压4-5厘米。连续按压1-5次后，再进行对人工吹气。
演练心肺复苏的救护方法。
3. 请两位男生为全体同学做示范。
4・自救互救演练结束，恢复站队，进入演练总结环节。
八、疏散线路顺序及疏散通道负责教师安排
（一）疏散通道负责教师
1. 教学楼楼道由各任课老师负责值守；
2. 楼道值勤安排：
一层（左右通道）：XXX（左）XXX（右）
二层（左右通道）：XX（左）XXX（右）
三层（左右通道）：XXX
四层（左右通道）：XXX
五层（左右通道）：XXX
（二）疏散线路顺序
主教学楼楼道疏散顺序（略）
广播通知：XXX
主教学楼疏散负责人：XXX
（三）综合楼疏散顺序（略）
综合楼疏散负责人：XXX
政教处门负责人：XXX
（四）各年级按疏散顺序进入操场。
队形整顿：各班主任
（五）宣布演练结束，各班依次退场，返教室。
九、演练总结
1. 请现场指导专家对演练进行点评。
2. 请指挥长XXX讲话。
学校防震减灾演练方案
一、演练目的
为进一步贯彻落实相关文件精神，着力构建和谐、平安校园，学校将开展“2022年度防震减灾演练活动”，通过地震应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
防震减灾演练领导小组
组长：XXX
副组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XX
防震减灾演练工作小组：
1. 指挥组
总指挥：XXX
副总指挥：XXX（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度）
宣传组（广播室）：XXX （负责地震警报信号等）
救护组（主席台北侧）：XXX
疏散线路设计：XXX
摄影：XXX
2. 楼道学生疏散安全护导组：XXX（确保学生安全，迅速到达安全地点）德育处、卫生室、体育组、全体班主任
三、演练安排
1. 演练时间：2022年9月X日14： 30
2. 演练对象：全体师生
3. 演练内容：
（1）防震演练；
（2）疏散演练；
（3）防踩踏演练；
（4）自救自护演练（三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练）
4. 出席对象：市、区地震办领导；区兄弟学校领导；社区、家长代表
四、演练要求
1. 保持镇静，听从指挥，服从安排。
2. 保持安静，动作敏捷、规范 严禁推拉、冲撞、拥挤。
3. 按规定线路有序疏散，不得串线。
4. 认真对待，统一着装，带好相应物品。