2022年春季开学疫情防控工作方案.docx

小学春季疫情防控工作预案
为全力做好疫情防控工作，保障师生平安返校，维护防控期间校园稳定和教学秩序，根据相关要求，并结合我校疫情期间开学指南，制定本通知方案。
一、前期工作安排
按照《2022年春季学期开学工作方案》规定，开学前做好以下工作：
（一）开学时间要在取消重大突发公共卫生事件一级响应之后，根据疫情防控形势，按上级部门统安排的时间执行，绝不提前或延后。校长是传染病疫情等突发公共卫生事件防控第一责任人。
（二）加强值班值守。严格落实领干带班、应急值守以及每日报告制度、做好值班安排表和值班情况记录表，值守人员保持24小时电话信息畅通,做好值班登记和情况上报，杜绝私自脱岗离岗现象。（责任人：副校长）
（三）教材教辅确保新学期所需教材领回到校。（责任部门：总务处）
（四）严格按要求配备标准化卫生室，按需设置1间隔离教室、1间医学隔离观察区。
全面开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所、空调系统等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境。全面排查所有师生员工健康状况，包括学校保安、保洁、厨工等，防止带病上岗上学。（责任部门：德育处、总务处）。
（五）开学前采购储备足量的疫情防控所需物资，包括防护罩、红外体温监测仪、防护服、消毒液、医用酒精、手套、洗手液、医用防护服等防控物资，确保开学前物资储备到位。全面检修校园公共场所（供水处、食堂、厕所等）水龙头、下水道，要对所有饮水设备里的水进行更新（放掉旧水），配备足够的洗手液或肥皂（责任部门：总务处）。
（六）全体教师从即日起，做好每日体温检测，自觉在家隔离14天，有情况及时报告，外地教师和外出教师要提前14天返回学校，返回时要乘坐私家车返校，不得乘坐公共交通工具，返回人员在学校设立留观场所进行14天的隔离观察。（责任部门：德育处教导处）。
（七）全体学生从即日起非必要不外出，如实记载学校要求的健康检测表并记录假期行动轨迹，开学时将统上报。
（责任部门：德育处）。
（八）教职工防病知识技能培训。学校对教职工（包括所有校内工作人员）进行防控疫情工作培训，学习《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急管理条例》以及相关的新冠防控知识等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围。
（九）出台方案制度：“一预案”：学校突发公共卫生事件应急预案，“八制度”：传染病疫情报告制度、师生晨检午检制度、因病缺勤登记追踪制度、休复课制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的教育制度、通风消毒制度。明确人人职责，确保事事有人管、项项有人抓、件件能落实。（责任部门：德育处）
（十）安排教学计划，制定出新学期班级课程表。（责任部门：教导处）
除此，在开学前，继续有序组织好目前已经开展的线上教学活动。线上教学、线上答疑和作业辅导相结合，做到“停课不停学”。提前做好相关课程规划安排，确保开学后高质量开展课堂教学，圆满完成学年教学任务（责任部门：教导处）
二、开学后学校做好每日防控。
（一）开学前应做好食堂、饮用水的安全监管。在当地市场监管部门的指导下加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查，全面清洁消毒，全面的人员卫生安全培训。在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（二次供水设施、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。
要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。
（二）加强学校出入管理，把严校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外，在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，设置楼门管理制定，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。
（三）及时了解师生健康及重点人员追踪随访。及时掌握了解师生健康状况，对赴疫区或者离开疫区人员或者与病例（包括疑似病例）密切接触者进行迫踪随访。
（四）学校密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现学生中出现可疑症状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
（五）学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、功能室、食堂、报告厅、教师办公室、洗手间等活动区域，建议加强通风清洁，配备洗手液、消毒剂等。
（六）学校利用晚上对教室、功能室、校园绿化带、厕所、楼梯间、桌椅、板凳、墙裙、地面及各种玩具等师生聚集场所使用含氯消毒剂进行消毒，考虑运输、使用方便，可以使用含氯消毒片（泡腾片）。
三、防控重点
（一）学校要按统要求推迟开学，寒假期间停止一切聚集性培训、教育教学活动或社会实践活动（含各类研学、志愿者服务等），师生不得提前返校。
（二）严把入校关，落实学生晨（午）检制度及因病缺勤病因追查与登记制度，做到早发现、早报告、早处置。师生出现发热、咳嗽等症状应及早就医，不带病上课。
（三）学校建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度，建立传染病疫情报告网络,及时上报给卫生部门和教育部门。
（四）学校要与当地卫生健康部门、属地疾病预防控制机构、上级教育主管部门保持密切联系，完善医校协作机制。
（五）保持环境清洁，定时开窗通风，做好日常消毒。
（六）学校要安排专人每天及时了解掌握师生寒假动向和健康状况，并对赴疫区人员进行迫踪随访。做好寒假期间值班值守，一旦出现确诊或可疑病例，要及时向教育主管部门及辖区疾病预防控制机构报告。
小学春季开学疫情防控工作方案
一、学校疫情防控组织领导
为全面做好学校春季开学的疫情防控工作，学校建立迅捷、高效、分工清晰、责任明确的组织机构，以确保复学复课万无一失。
（一）学校疫情防控领导小组
组长：XX
成员：XX
应急处置小组组长:XX
成员：XX
二、切实做好疫情防控技能培训和全流程演练
结合学校实际，制定具有较强操作性的实战演练方案。学校各部门密切配合，做好教职员工疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训，按照市局的具体安排，切实做好各项演练准备，并切实组织好开学前的全流程演练。同时做好与明山区疾控中心及定点医院衔接沟通，及时处置可能发生的意外情况。
三、切实做好健康状况排查
要对师生员工开展摸底排查，特别是对14日内自疫情严重省份和国（境）外返回的老师和学生情况，建立工作台账，实现排查全覆盖，对省外、国（境）外返回的要按有关规定做好隔离观察，严禁师生员工带病返岗返校。
四、切实做好校园环境整治
开学前开展校园环境整治行动，加强校园内教室、宿舍、食堂、会议室、厕所、浴室等公共场所的保洁和消毒，彻底清理卫生死角。根据疫情防控要求，学校在楼外设置相对独立的临时隔离观察室，一旦有人员出现发热等症状，立即进行隔离。切实做好安全管理，认真开展开学前安全隐患排查,加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。
五、切实做好防疫物资准备
严格按照疫情防控要求，确保罩、测温仪、消毒液等物资储备充足、并建立防控物资台账。确保水龙头、洗手盆等物品的卫生安全，并在教学楼各楼层设置罩等废弃医用物资专用垃圾桶。
六、切实做好校园封闭管理
严把校门关，充分利用信息化手段和完备的校园监控设备，加强校园管理。师生员工进出校园严格体温检测和登记，体温正常且符合要求者，佩戴罩方可入校，严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。
七、切实做好报到管理
学校在校门设立测温区、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。建立班级日报告台账，精准掌握未能按时返校师生情况，按规定做好相关人员隔离工作，及时向有关部门报
送学校每日疫情防控情况。
八、切实做好校园日常活动管理
暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，原则上所有活动都以班级为单位举办，并控制室内文体活动规模。加强教室、实验室、阅览室等重点场所管理，避免扎堆聚集。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。实行错峰就餐，进入食堂前做好体温检测，排队、就座保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。
九、切实做好教职员工管理
对后勤人员加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴罩。食堂管理员、宿舍管理员等直接接触学生工作人员要做好防护教育。坚持课前讲授防控知识，提醒、督促、帮助学生做好防护，发现异常立即报告。必须做好课堂管理，实行单人单桌。必须做好日常防护，在教学区域和实验室、宿舍等室内聚集场所必须佩戴罩。不得随意外出。
小学春季疫情防控开学工作方案
为切实保障开学后师生身体健康和生命安全，切实加强新冠疫情防控工作，切实降低疫情传播风险，确保我校2022年春季开学平稳运行，根据《关于防控新冠疫情确保2022年春季学期开学安全的工作方案》和《各级各类学校2022年春季学期开学工作方案》，以及《中小学校2022年春季学期开学工作方案》，结合我校实际情况，制定本方案。
一、开学前准备工作
（一）完善工作预案
1. 根据疫情防控的统部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措与应急等内容，落实好防疫物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。
2. 成立疫情防控工作专项领导组，具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：
领导组组长：XXX
副组长：XX
组员：XXX
具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
3. 建立与定点医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。
4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天消毒防疫组人员对教职工工作场所和教室进行通风消毒。
5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后及时封闭校园，并对校门周边、大门、校园内及时进行消毒。
6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级群等信息平台，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信、不传，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。
7、积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用品（洗手液、香皂）、罩（若干）、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在校园内设置用于收集废弃罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在校园内设置留观室，配备必要的防护用品。科学合理有效使用物资、经费，
（二）建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。
（三）做好教学安排
1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2022年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话等多种形式提供线上服务，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。
2、根据教师身体健康情况调配好师资，保证开学后教学需要。
（四）开展爱国卫生运动
1、全面开展爱国卫生运动，全方位改善本校环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，一起创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、通过家长群、教职工群、电话等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。
3、提倡自带餐具，分段错峰方式在食堂就餐。进入食堂人员要带好罩，进入食堂后先洗手后吃饭。
二、开学后具体工作
（一）严格执行各项预案
1、疫情防控领导组及人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。
2、严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在隔离室进行隔离，由校长上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。
3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。
（二）及时补充物资储备
有计划采购补充医用罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
（三）建立家校联动机制
持续通过微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
（四）加强教育教学秩序管理
1、各班主任全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。
2、尽量不组织开展聚集性教学和教研活动。
3、暂停升旗仪式、课间操等大型聚集性活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
4、家长须在校门外接送学生且不得扎堆、聚集，接送孩子的家长佩戴罩，接到孩子后及时离开。
5、鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。
（五）持续保持校园环境卫生
每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关责任人进行清扫与消毒。
（六）加强校园安全工作
严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴罩或体温异常人员进入校园。
2022年春季小学开学疫情防控工作方案
为进一步做好疫情防控和2022年春季开学工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，确保开学后学校秩序井然，依据市局部署和要求，结合学校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实关于新冠疫情防控的重要指示，坚决贯彻上级各部门及领导关于疫情防控的相关要求,严格落实防控责任，建立联防联控机制，全面做好学校疫情防控和开学保障工作，坚决杜绝疫情在学校发生和蔓延，坚决杜绝发生校园安全事故，坚决保障师生生命安全和身体健康，确保安全、顺利、规范开学，确保打赢学校疫情防控阻击战和平安校园保卫战。
二、总体目标
1. 全面做好疫情防控工作。
2. 杜绝一切校园安全事故。
3. 全面做好开学各项准备工作。
4. 确保安全、顺利、规范开学。
三、疫情防控工作
（一）成立组织机构，制定工作预案。
学校成立疫情防控工作领导小组，具体为：
组长：XXX
副组长:XX
成员：XXX
领导小组下设办公室，办公室主任由分管卫生防疫工作的副校长兼任，成员有XX、XX，主要工作任务为扎实规范制定相关防疫应急预案，落实防疫措施，确保疫情防控取得完胜。
（二）认真排查建档，分类实施管控。
学校重点排查假期外出师生、家庭有从外回来亲属或来访的师生、与确诊（疑似）人员接触师生返校人员等，分类建立台账，实行分类隔离观察，及时报告情况。对假期外出学生，一律要求居家留观14天后，持有效证明方可视其情况决定是否入学。
（三）坚持防疫标准，确保物资供应。
学校利用停课不停学阶段有利时机，适时在XXX安装物理热成像测温系统，同时积极争取各方面支持，多措并举备足医用外科罩、消毒液、洗手液等疫情防控物资。按照每名教职工（含全体教师及临聘人员、校园保安等）配备20个罩，每班配备1个红外线测温仪、1桶消毒剂等物资，并配备公共场所消毒等相关疫情防控物资。
（四）强化工作措施，确保万无一失。
开学报到前严格落实好疫情防控工作安排，切实做好排查、建档、隔离、报告、测温、登记、处置、消毒、培训（戴罩、洗手、通风、交流、习惯）等与疫情防控相关的各项工作。学校联系部门，维持秩序，疏导交通，防止家长在校门造成聚集拥堵，学生进入校园要逐人通过XXX测温系统测量体温，方可进入教室，在班主任处报到注册，收取相关证明。开学报到时，确保错峰、错区域、错层次有序开学。家长和其他人员一律不得进入校园。
四、开学组织工作
（一）开学前准备工作
1. 科学制定方案。学校要在上级部门指导下，结合实际精心谋划疫情防控和开学各项工作，精准到人、精准到事，细化到岗位、细化到环节，制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案，落实各环节疫情防控责任人，确保方案可操作、可落实。
2. 加强宣传教育。学校通过公众号、公开信、网络课程等形式，对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育，指导师生作息规律、健康饮食、适度运动，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房间常通风，外出时佩戴罩，加强自我保护，科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育，教育家长正确对待学生异常，不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。
3. 加强健康监测。学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况，组织教职员工做好二维码查验，并建立健康监测台账，监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时，须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员上班上学。
4. 做好物资储备。学校结合班级数量、规模，师生人数，消毒面积，测温、消毒次数等综合因素，科学测算消耗量，按30天储备罩（每人每天2只）、消毒液、测温仪等防疫物资设备。要设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的罩等防护物资。
5. 强化专业培训。学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员，开展业务知识与技能培训，聘请医务工作者驻校指导。
6. 设置隔离场所。要按照规范要求设置相对独立的隔离区，且标识明显，发现师生健康情况异常，及时进行隔离观察，立即报告科教体、卫健部门，妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程，保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒，避免交叉感染。
7. 整治校园环境。大力开展校园爱国卫生运动，切实加大校园环境卫生整治力度，提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀，彻底消除卫生死角，楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作，及时、妥善清运各类垃圾。
8. 做好家校共育。学校要组织班主任及任课教师借用网络平台、电话短信等指导家长配合学校，加强学生在家学习和生活的辅导与管理，及时了解学生的学习、生活状况，做好学生的思想教育和心理健康指导。倡议引导学生不在任何培训机构参加线下集中学习活动。
9. 加强制度建设。建立健全各项管理制度和预案，包括门禁管理制度、师生员工健康状况排查制度、每日报告制度、每日健康登记制度、因病缺勤登记追踪报告制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度、师生健康管理制度，疫情防控工作应急预案、师生返校前后疫情防控及教育教学实施方案等。要细化到每个人员、每个环节、每个流程，确保具体化、可操作、可落实。
10. 提前安排教学工作。提前谋划教学工作，立足学校实际,提前安排教职工分工，做好班级管理。严格按照课程标准，提前安排好课表和时间表。根据线上教学情况，提前制定学校教学工作计划、学科教学计划，加强线上教育与学校面授的衔接。
（二）开学当日工作
1. 做好开学有序报到。扎实排好开学“第一天”，严把学校“入关”。学校组织实施好错峰、错时进校，减少家长等待、制止家长逗留。开学后，不召开师生大会，减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具，须全程戴罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
错锋上学、放学安排：X月24日至26日四至六年级正式开学，学生进校时间为早：六年级7： — — 7： 20,五年级 7： 20— — 7： 40,四年级 7： 40 — — 8： ；午：六年级 1：1: 15,五年级 1: 151: 30,四年级 1: 301:
45o放学时间按铃声提示错时5分钟放学。4月27日起一至三年级正式开学后，四至六年级早7: — — 7: 25进校，一至三年级7: 25——7: 50进校；午1： ——1： 20四、
五、六年级进校，1： 20— — 1： 45 一二、三年级进校。早、午放学时，一至六年级分别按铃声提示错时5分钟放学。
2. 做好师生健康检测。把好师生健康“第一关”，要严格执行师生进二道门前体温检测、手部消毒、罩佩戴、身份核验登记等措施，不允许未佩戴罩人员进入校门，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外，有下列情况者暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失（发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。
3. 做好开学宣传教育。上好开学健康教育第一课，要以当前疫情防控为重点，发挥课堂主渠道作用，将开学第一课确定为健康和安全教育课，强调手卫生，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、公众号、黑板报等阵地，广泛宣传疫情防控相关知识。
（三）开学后工作
1. 加强门禁管理。学校实行封闭式管理，校门增加防控人员，按疫情防控要求设计登记册，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，凭请假条出入，并测试体温。安保人员须佩戴罩，发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。
2. 落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度，学生在进入二道门前进行体温检测筛查，无异常后方可进入学校。早晨第一节课前，班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为：是否有新冠相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。
3. 做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。学校每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
4. 严管重点区域。要在卫健部门指导下，按照防控措施要求，加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备，确保防控措施落实到位。
5. 严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。
6. 制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理疏导方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效
开展工作。
7. 完善应急处置。要加强教职员工培训，如发现有疑似新冠早期症状（如发热、乏力、干咳等）或其他异常情况的，要立即启动应急预案，并向县防控办和科教体局报告，做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新冠确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和责任人责任。
8. 加强值班值守。学校要加强值班值守，夯实责任，任务到人，严格落实“日报告、零报告”制度，确保各项工作落实落地落细。学校领导班子特别是一把手要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
9. 加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作，定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒，彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室消毒通风，教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食，加强春季流行病防控宣传。
10. 严控聚集活动。疫情未解除之前，学校不举办开学典礼、跑操、升旗、活动比赛等大型聚集性活动，严格压缩各类会议规模、数量和频次，不组织聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴罩。
（四）全面做好教学衔接工作
1. “停课不停学”阶段，依据学校方案扎实做好线上教学工作，运用钉钉平台，按作息时间表和正式课表开展线上直播教学。
2. 学生正式开学后，依据课表正式开展班级授课。
3. 积极做好线上教学与返校教学的有效衔接。为了错时放学，四至六年级每天中午放学前进行一节自习辅导，查漏补缺，有效指导，弥补少数同学线上学习的不足与欠账。
（五）全面做好安全保障工作
1. 修订完善各类安全制度，落实安全管理责任。安保处要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案，及时签订各类人员安全责任书，确保开学后第一时间签订。
2. 切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育，扎实上好开学安全教育第一课。做到有教材、有课表、有教师、有教案、有作业。
3. 认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及刀具收缴、随堂点名、一日两查、隐患排查整改、矛盾调处、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查，发现隐患和问题要及时整改。
4. 规范做好建档立卡贫困生营养早餐供应工作，按照餐饮业规范要求和病媒生物防治要求，精心选点，夯实责任，规范操作，确保安全。
小学春季防控疫情方案
为坚决贯彻落实关于突发公共卫生事件工作要求，切实做好2022年春季教学工作，按照《关于调整全省大中小学2022年春季学期开学时间的通知》指示和要求，特制定本方案。
一、总体目标针对发展不确定性导致的延期开学，按照“停课不停学，学习不延期”原则，做好2022年春季学期
教学进程调整、线上教学工作，维护学校正常教学秩序和校园稳定。
二、组织领导在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下，成立教学运行工作小组，全面指导2022年春季学期学校教学工作有序开展。
组长：XX
副组长：XX
成员：XXX
各教学单位负责人领导小组下设办公室，挂靠教务处，负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。
三、主要职责与措施
（一）制订教学进程调整方案根据以下所定开课时间及教学进程调整原则，由教务处统筹安排，各教学单位具体落实，做好教学进程调整方案。
1. 学期开课时间安排。
新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为X月X日，后续若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅导，任课教师以深表所定授课时间组织网上教学，学生返校后恢复常态教学方式。
2. 教学进程调整原则。若因需要延期开学，教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进程根据需要做调整。
（二）做好线上互动教学准备为确保延期开学后相关课程能如期上线运行，各教学单位要制订线上教学实施方案，并积极组织任课老师特别是第1-4周有教学任务的老师，做好线上教学准备工作。
1. 认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求，做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
2. 积极建设线上课程。
在线上课程建设不上，应遵循以下基本原则：
（1）优先上级主管部门课程。
（2）鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程，在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要，新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发，开鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。
（3）在前两种不满足教学要求的情况下，可在线课程平台的相关课程用于教学。
3. 规范教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控，在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上，原则上上级主管部门的教学平台（工具）。由于发展的不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资源建设，后续根据学校通知再将课程资源运行。
4. 严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课教师应以课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学，开做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。
5. 做好学生关怀引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习能力，养成科学的学习方法，开切实做好防控工作。
6. 加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质量，各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，认真落实线上教学课程，做好教学督查工作。
（1）落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源（学校已建、在建、在线课程），并指导和督促老师做好线上教学准备，要确保在延期开学后，第4周所开课程都有线上课程。
（2）加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查，开适时予以通报。
（三）积极推进教改建设各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度，深刻认识本次带给学校教学工作的挑战，积极推进教改建设工作。
1. 积极推动教学模式调整。在“互联网"与人工智能时代背景下，线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式，为推动教学模式调整及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。
2. 积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务，也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求
1. 各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作，及时将本方案传达到任课教师及学生。
2. 教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案，请各教学单位根据学校安排，及时抓好制订及落实工作。
2022年学校春季开学疫情防控工作方案
为切实做好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》等法律法规，特制定本方案。
一、指导思想
以关于新冠疫情工作的重要指示和决策部署为指导，认真落实各级有关疫情防控的会议和文件精神，遵循属地管理原则，提高政治站位、坚持底线思维，进一步增强工作责任感紧迫感，严格落实最新文件要求，毫不放松地抓好常态化疫情防控工作。
二、总体目标
健全和完善联防联控工作机制，举全校之力、聚全校之智，毫不放松地抓好常态化疫情防控工作，全力保障广大师生生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。
三、基本原则
认真贯彻落实关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示精神，坚持常态化科学精准防控与局部应急处置相结合，以快速、准确、科学应对突发疫情为目标，统指挥、分级负责、分工合作，一旦发生疫情事件，能以最快的速度、最大的效能，科学有序实施管控应对，最大限度防止疫情扩延，把疫情造成的损失和影响降到最低，保障全体师生身心健康与生命安全，维护正常教育教学秩序，维护社会稳定。
四、工作重点
1. 落实人员管理，做好健康监测。开学报到进行体温测量，并查验师生员工14天健康卡、健康码和行程卡。凡报到入校前有发热、咳嗽、乏力、流涕等症状的师生员工，暂缓报到入校。完善师生员工健康情况登记管理台账，确保全程可追溯。
2. 落实常态化措施，加强健康监测。严格落实疫情防控“日报告、零报告”、晨午晚检、因病缺勤缺课管理等常态
化防控措施。2月13日起恢复每日系统上报工作（周末和节假日除外），凡师生员工被诊断为新冠疑似病例或确诊病例，必须第一时间电话直报主管教育行政部门。
3. 落实校园管理，合理安排返校。按照“错区域、错层次、错时、错峰”原则，合理安排师生员工有序返校，避免人员聚集。学校实行封闭式管理，校外无关人员禁止入校。做好所有进校人员的实名登记、身份核验、体温检测、健康追溯等工作，确保入校人员身体健康。
4. 落实物资储备，做好后勤保障。学校专兼职卫生老师提前到岗履职，临时留观场所（隔离室）、卫生室或保健室设置到位，消毒剂、罩、手套等各类防疫物资提前准备到位。
5. 落实环境消杀，做好个人防护。开学前对教室、宿舍进行全面彻底的清洁和预防性消毒通风。开学后，扎实开展爱国卫生运动和消毒通风工作，做好垃圾分类管理，整治环境卫生，彻底清理卫生死角。师生员工要严格遵守常态化疫情防控要求，做好个人防护，科学佩戴罩，勤洗手，做好清洁消毒，保持安全距离。落实每天锻炼一小时的要求，不断增强免疫力。
6. 落实结核病防治，做好宣传教育工作。高度重视肺结核及其他秋冬季传染病防控，加强结核病防治知识培训，做到早发现，早治疗。严格落实《学校结核病防控工作规范（试行）》提出的十项工作要求，严防结核病肺结核及其他秋冬季传染病在校园蔓延，切实保障广大师生的健康。
7. 落实最新技术方案，做到“非必要不聚集”。坚持“非必要不聚集”原则，尽量减少各类非必要的聚集性活动，
确需举行的应尽量减少涉及人员、控制活动规模。在此基础上，全面恢复学校教育教学秩序，体育、艺术、科技、研学实践等活动可以正常进行，主办方、承办方要切实承担起疫情防控责任，按照最新防控指引细致做好防控方案，在落实防控措施的基础上稳妥开展。
五、保障措施
1. 提高政治站位，强化组织保障。坚持把学生生命安全和身体健康放在第一位，将疫情防控作为当前重要的政治任务，切实增强紧迫感和责任感，用更坚决态度、更严格举措、更果断行动，切实把、教育部和省、市、XX各项决策部署落到实处。成立XX学校春季开学准备与疫情防控工作领导小组，由学校校长XXX任组长，学校其他班子成员任副组长，各处室、年级组、教研组负责同志为成员，负责学校开学疫情防控指挥调度。领导小组办公室设德育与学生发展处，由德育与学生发展处副主任