资源描述
七年级〔下〕六七单元
一、积存与运用〔30分〕
㈠文学常识积存:〔10分〕
⒈《黔之驴》的作者是唐代的文学家________〔人名〕,他与同时期的________〔人名〕共同倡导古文运动,被后人称为“韩柳〞,同列“唐宋八大家〞之首。
⒉《饮酒》一诗的作者是东晋时期的诗人________〔人名〕,他开创了中国古代________诗派的新局面。
⒊《雁门太守行》一诗的作者是唐代的诗人________〔人名〕,因其诗风新奇诡异,被后人称为“________〞。
⒋唐代诗人中的“李杜〞是指________、________两位诗人,而宋代的“苏辛〞则是指北宋的________和南宋的________两位词人。
㈡古诗文默写:〔8分〕
⒈苔痕上阶绿,________________。
⒉感时花溅泪,________________。
⒊ ________________,悠然见南山。
⒋海日生残夜,________________。
⒌ ________________,江入大荒流。
⒍会当凌绝顶,________________。
⒎ ________________,千树万树梨花开。
⒏稻花香里说丰年,________________。
㈢多字成语填空:〔4分〕
⒈十年树木,________________。
⒉ ________________,两天晒网。
⒊有则改之,________________。
⒋ ________________,日久见人心。
㈣阅读下表,写出你所获得的信息。〔至少两条〕〔4分〕
① ________________________________________
② ________________________________________
㈤有人认为:“我们是现代人,又不说文言文,不写古诗文,为什么要学那些既深奥难懂又没有有用的古诗文呢?〞作为一名中同学,你是怎样看待这一观点的?请说说你的理由。〔至少说两点〕〔4分〕
①________________________________________
________________________________________
②________________________________________
________________________________________
二、阅读理解〔60分〕
㈠阅读下面的文段,完成后面的问题。〔18分〕
遥闻深巷中犬吠,⑴便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不只。当是时,妇手拍儿声.口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,⑵一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
1、把这段文字分为两层,并概括大意。〔3分〕
第一层:__________________________________
第二层:__________________________________
2、文中第一句描写声音变化的顺序是______________;“___________〞一词概括了口技表演者摹拟声音的生动逼真。〔2分〕
3、在文中画出侧面描写的语句,并简要说说侧面描写的作用。〔3分〕
________________________________________________
________________________________________________
4、解释以下的一词多义:〔6分〕
⑴闻:遥闻深巷中犬吠________
不能称前时之闻________
⑵乳:妇抚儿乳 ________
儿含乳啼 ________
⑶绝:以为妙绝________
哀转久绝 ________
5、翻译段中划线的句子:〔4分〕
⑴________________________________________
________________________________________
⑵ ________________________________________
________________________________________
㈡阅读以下段落,完成问题:〔18分〕
徙知端州,迁殿中丞。⑴端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。
使契丹,契丹令典客谓拯曰:“雄州新开便门,⑵乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?〞拯曰:“涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开便门哉?〞其人遂无以对。
召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制〞。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。〞旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。
1、解释以下的一词多义:〔4分〕
⑴使:使得至前陈曲直________ 使契丹________
⑵知:童稚妇女,亦知其名________ 徒知端州________
2、翻译段中划线的句子:〔4分〕
⑴________________________________________
________________________________________
⑵ ________________________________________
________________________________________
3、上文写到了包拯的哪些事迹,请分别加以概括。〔6分〕
________________________________________________
________________________________________________
4、依据文段内容,结合你所学过的知识,对包拯作出简要的评价。〔2分〕
________________________________________________
________________________________________________
5、包拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之,世以此称之为“包青天〞,请写出你所知道的历史上的清官:________、________〔至少两位〕。〔2分〕
㈢阅读下面文段,完成后面的问题。〔15分〕
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
1、解释加粗划线的词:〔4分〕
可爱者甚蕃〔 〕 出淤泥而不染〔 〕
濯清涟而不妖〔 〕 陶后鲜有闻〔 〕
2、文中比喻君子美名远扬的语句是________________________。〔2分〕
3、作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用________来自比,又用________和________来衬托。联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因。〔5分〕
最喜爱的花:________________________
喜爱的原因:________________________________________________
4、翻译文中划线的句子:〔2分〕
________________________________________________________________
5、结合《陋室铭》,完成下面的对联:〔2分〕
上联:周敦颐爱莲花之高洁
下联:________________________
㈣阅读下面文段,完成后面的问题。〔9分〕
虎求百兽而食之。得狐。狐曰:“子无敢食我也,天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢走乎?〞
虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
⒈这则短文后来演变为一个成语,就是________________。〔1分〕
⒉解释文中加粗划线的意思:〔4分〕
①子:________ ②使:________
③逆:________ ④走:________
⒊解释以下的一词多义:〔4分〕
①之:虎求百兽而食之________ 故遂与之行________
②求:虎求百兽________ 忽啼求之________
三、作文〔60分〕
读完短文〔四〕,请用自己的话将其扩写成一篇寓言故事。
要求:1、 要有环境描写、语言描写和神态描写。
2、尽量发挥想象力,将文中形象写得更加生动、丰满。
3、不少于500字。
展开阅读全文