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中学2022年线上教学工作方案.docx

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资源描述
XXXX中学线上教学工作方案 根据省市区教育行政部门统一部署和相关要求,为保证疫情防控期间学校教学工作的顺利开展,进行线上线下教学的平急转换,保障师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情可能对教学的影响,顺利完成各学科教学任务。现制定基本方案如下: 一、工作目标 按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托网络教学工具,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。加强网上教学工作的指导和督导检查,确保线上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。 二、实施原则 坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,合理调整教学安排,结合教学大纲实施线上授课,有效组织学生进行网络线上学习。学校教务处负责网络线上教学综合协调工作,各年级组具体负责实施线上教学,做好任课教师的网络授课、辅导答疑、考核评价等线上授课能力提升培训和分类指导。 三、组织领导 建立和完善学校领导机制,负责线上教学工作的领导和协调,制定防控工作方案,成立由校长、教务处、年级组、教研组长组成的工作领导小组,积累好的线上教学经验,确保线上研讨、教学工作扎实、有效。 领导小组: 组长:XXX 成员:XXX及各班班主任和电教负责教师 四、总体方案 1. 组织备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学。制定网络教学方案,开发网络教学课程,妥善安排学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台。 2. 做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研,做好线上教学和线下教学衔接工作,研究改进线上教学方法,提高教学成效;开展测试、访谈等调研工作,了解学生线上教学的效果,针对了解到的情况,对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。 3. 化解线上教学存在的困难。对学生家庭背景进行摸排了解,对部分学生因家庭条件或因病无法上课的问题,学校因人而异采取切实可行的方法,给予教学资源的供给,对学生进行单独辅导或补课。 4. 重点关注毕业班教学工作,采取线上线下方式,辅优补差。同时,加强教研提高对学考命题方向的研究。 5. 制定劳逸结合的课程方案,避免线上教学疲惫感。定期召开线上校会和班会,做好师生的思想工作和心理疏导工作,保障师生的心理健康。 五、具体工作 1. 课程设置及资源 ① .教务处依据学情和师资安排课表,及时下发给任课教师和学生。 ② .线上教学采取每5天休息2天的方式,上午最后一节课为体育锻炼时间,体育老师带领学生做眼保健操并进行体育锻炼,班主任协助。下午2节课后为辅导答疑时间,语数英教师在线辅导,答疑解惑,班主任组织学生并进行协调,最后时间班主任召开班会,对当天学生出勤及上课情况进行总结。 ③ .提前准备线上课程资源,提前做好线上技术准备,保障第一时间能够投入线上教学。将20年济南市空中课堂相关学科资源准备好,确保能及时下发给老师,同时将教研室提供的“国家中小学智慧教育平台”、“济南市教育资源公共服务平台”的网址推送给教师,做好备用。 2. 教学要求 ① .为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯QQ进行课堂直播,利用QQ群进行作业布置和在线测试。 ② .召开培训会,让微机使用熟练的年轻教师提前对所 有教师讲解。。直播的方法,进行线上教学的培训, ③ .备课组教师利用线上教研进行集体备课。教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。 ④ .注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勒反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情景感和现场感,创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督。 ⑤ 学生完成导学案后,老师在群里公布答案,学生自主核对订正,老师检查改错情况。学生有疑问,可以在QQ上向老师提问,老师须一一进行耐心解答。 3. 检查反馈 ① .分管校领导进入网络平台进行巡视,教务处、年级组负责人进入到所管辖的班级,进行线上教学情况的监督和检查。 ② .班主任须做好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。 4. 家校合作 坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意。对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。 5. 考核评价 教务处、年级组需做好线上教学教师工作量记录,并对教师线上教学情况进行考核,考核结果将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。 疫情无情教育暖心 特殊的时期,我们从未放下教学的责任,也没有停止教学研究的步伐。 为了有效推进线上教学质量,打造线上高效课堂。我校进行了以“线上教学及线上测试如何开展更高效”为主题的教学研讨活动。研讨活动中,老师们提出了线上教学中遇到的难题与困惑,也分享了各自的教学小妙招等。就如何进行线上测试,李庆柱老师给参会教师们培训了问卷星的使用方法,讲解细致,清晰易懂,为老师们进行线上测试提供了技术支持。秦轶老师讲了自己使用腾迅会议进行授课的做法和经验,将使用过程中需要注意的问题、对比QQ课堂的优势等和大家进行了分享。之后参会的老师们畅所欲言,讨论教法,探究学法。 本次活动为大家提供了互相学习借鉴机会,也为今后线上教学提供有力支撑。
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