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小学2022年上半年学校美育工作自评报告
2022年上半年，学校继续坚持“促进学校内涵发展，全面提高师生素养”这一目标，深入落实“尊重多彩”的办学理念，以课程改革推动学校教育教学整体改革。
学校以“以美育美，多彩溢美，美美与共”为美育理念，开设多彩美育课程，实施多维美育教学，促进学生多元发展、多彩绽放，增强校园活力，进一步擦亮学校“多彩美育”品牌。现将2022年上半年学校美育工作简要自评如下：
1. 课程开设
学校严格落实国家课程设置方案，开齐开足开好美育课程。每班每周2节音乐课，2节美术课。
2. 教师配备
学校师资配备充裕。学校有专职美育教师13人，其中，音乐学科教师7人，美术学科教师6人。美育任课教师老中青搭配合理，整体素质较高，其中，获得市级一二等奖的3人，县级一等奖以上的7人。
3. 条件和场地
学校建有音乐专用教室8个，分别是合唱2个，舞蹈2个，古琴1个，民乐1个，古筝1个，二胡1个。美术专用教室8个，其中，毛笔书法2个，剪纸、国画、儿童版画、泥塑、创意美术、摄影各1个。音乐、美术器材室分别一个，
器材均按标准规范配备。
学校不断加大美育经费投入。其中，2021年度，学校装修装饰专用教室、购买服装等支出13.44万元。
4. 训练和比赛
学校开设美育类社团17个，其中音乐类社团9个，有舞蹈、合唱、二胡、古筝、葫芦丝、管乐、打击乐等；美术类社团8个，国画、剪纸、儿童版画、泥塑、创意美术、摄影分别1个，毛笔书法2个。每周二、周四课后服务时间开课，学生自主选择，量长发展。
学校不断完善美育竞赛活动，以上级比赛有依托，学校积极做好艺术节展演等系列活动。学校活动精彩纷呈，每年六一艺术节隆重举办；合唱比赛、庆元旦艺术展等定期组织，大大提升了学生的美育综合素养。
美生之美，以美育美，美美与共。学生多个艺术节目多彩在艺术节上演出，美术剪纸、书法、国画等作品曾多次在县级活动展出并获奖，其中，2021年获得省级及以上奖次7人次。学生良好的艺术素养赢得了众多家长的好评。