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高中语文一轮复习指导

那么高考语文第一轮复习如何进行呢?首先，完全抛弃语文课本的复习方法是不够取的。在第一轮复习中，首要的要把高中教材再仔细地复习一遍。复习时，重点注意字词、成语的积存，以及一些基本阅读方法和技巧的积存。另外，关于文言文更要认真对待，重点掌握课本上学过的重要的文言实词、虚词、一词多义、通假、词类活用等，力求了然于胸。其次，明确基础知识的积存要"细水长流'。天天都要抽出时间进行复习，不可一暴十寒。方法可以灵活。还应该注意对以前学习题中自己做错的题目的复习，因为这些错题其实就是考生在语文学习上主要问题的所在，如果只做新题而忽视了这些问题，只能是不断地犯同样的错误，既浪费了时间，又于事无补。最后，掌握知识还要能灵活运用。

除了要积存大量的基础知识外，还要着眼高考的大局，注重培养提升主动抓规律和阅读两种能力。有质量的学习，不是所有的细枝末节都存入自己的知识储存，要学会在训练中寻找规律，学会由点到面的学习。这就要求在复习过程中，不要搞题海战术，而是要"五里一徘徊'，不断地回头总结归纳已经做过的学习题，通过同种题型的对比体会其中的规律。特别是自己做错的题目，更要加以重视。阅读能力的提升也必须要很强的自我意识。在备考复习中，养成概括的习惯，首先不是去注意具体的题目而是理出层次结构，自觉去归纳文章的写作方法、主旨。这就是对自己负责任的复习，也才是有效的复习。
2高考语文第一轮复习学习技巧

步骤/方法
乌申斯基说："好习惯是教育力量的基础。'叶圣陶先生也说："好习惯养成了，一辈子受用。'这就是所谓"习惯出能力'，因此同学首先要致力于培养优良的学习习惯。
培养制定计划的习惯。
高三是繁忙的，为避免顾此失彼，高三同学应按照自己制定的计划，科学安排，务必确保每科天天均有一定量的复习时间。这样，各科就能比较全面系统的复习，不能象一些同学那样，把整个晚上的时间都花在钻研难题偏题之上，这样做往往得不偿失。
使用工具书的习惯。
查找工具书，是语文学习的重要内容。查找工具书，不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音、辨析字形、理解词意、领会用法，还可以了解许多历史故事、字词来历，为写作提供原始材料。当然并不是说字字都要查找，要查的是自己没有把握的东西。
养成书写工整规范的习惯。
有相当一部分同学平常语文成绩不错，但为什么高考成绩会不理想呢?这固然与临场发挥密不可分，但也有一些非智力因素在起作用，如书写不规范。尤其表现在作文上。当然这并不是要你的字如何洒脱，只是要求你字体工整，笔画清楚，可以说，书写规范，是你成功的一半。
养成读书看报的习惯。
读书看报可以开拓视野、了解时代信息、把握时代脉搏，可学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积存素材，补充新鲜血液。从某种程度上说，不读书看报的人，要想取得优异成绩是不可能的，尤其是语文!当然，在高三不可能花太多的时间去阅读课外书藉，但天天哪怕花十几二十分钟的时间也就够了。时间靠自己去挤，总会有的。
勤于练笔的习惯。
作文教学，依据大纲，也不过是两周一篇的大作文。虽然高三同学的写作能力已基本定位，但要想再上一个新台阶，还是完全可能的。笔者认为，第一个学期，对作文就要强化训练。每周写一篇大作文，另外再摘抄一篇300字以上的不同文体的文章和20个成语。抄写的目的，是强迫自己去阅读，去开拓视野，去积存写作素材。几年下来，各届同学都深有感触，认为这样的强化训练，有助于语文成绩实现较大的飞跃。
任何优良习惯的养成，都要有一个过程，不是一朝一夕就能完成的。尤其是高三同学，更必须要耐心和毅力，才干逐渐养成学习的自觉意识和行动，主动去听、去说、去写、去思索、去感受学习的乐趣，逐步养成优良的习惯，这对提升语文素养有积极的作用。
3高三第一轮复习的禁忌

一、忌急于求成
高三的复习是一个连续而且漫长的过程，尤其是一轮复习阶段，学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多同学，尤其是学习出色的同学，一心只想做高考题，一模题，好高骛远，结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼，只有稳扎稳打，踏踏实实才会练就扎实的功底。
"物极必反'、"欲速则不达'是众所周知的道理，也希望同学们在一轮复习的时候能够铭记于心!从最简单的入手，从最基本的入手。曾经在一轮复习的时候有同学和我交流，说一些题目太简单，可是这些题目经过再加工，稍加修改就觉得非常有挑战性了。所以，千万不要认为题目简单，幕后的道理真的不简单!
因此，我们建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清每一个原理。只有这样，一轮复习才干显出他的成效。

二、忌心浮气躁
在一轮复习的过程中，心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平常复习觉得没有问题，题目也能做，发现考试就是拿不了高分，甚至考试题比平常训练的题目还要简单!这主要是因为：
(1)对复习的知识点缺乏系统的理解，解题时缺乏思维层次结构
一轮复习着重对基础知识点的挖掘，老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析，不能构成一个整体的知识网络构架，自然在解题时就不能拥有整体的构思，也不能深入理解高考典型题型的思维方法。
(2)复习的时候心不够静
心不静则思维不清楚，思维不清楚则复习没有效率。当看了一个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷，于是一个晚上的时间也就这么过去了，觉得没有什么收获。建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来必须要复习那一块，必须要做多少的事情，然后认真的去做，同时必须要很高的注意力，只有这样才会有很好的效果。
3、忌毫无计划
没有计划的复习一定是低效的，这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以，在高三复习的过程中，同学们一定要有自己的一份复习计划。记得我曾经高三的时候老师必须要我们每一个人写一个计划，我们准确到天天几点到几点干些什么，写完交给老师之后大家也忘记写了什么计划。所以，计划的制定一定要实际可行，并且必须要自己去保持。
天天有计划，每周有计划，每月有计划。在计划切实可行的状况下，在复习的时候会有很大的成就感，同时一定要实现自己的计划，不然一次没有实现，紧接着就有第二次了。
有计划就应该有目标，没有目标就没有方向。0高三学习任务繁重、杂乱，每一个高三同学都要给自己制定一个合适自己的学习规划，依据自身的学习成绩以爱好个性选择一个大学，在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。
4高考第一轮复习语文科目的复习建议

一、目标与过程
第一轮复习是整个高三备考环节中最主要的一环。之所以这样讲，理由有二。其一，这是最全面的、最完整的一环。在这一时间段中，要有计划、有目标地涉及所有高考考查的知识点与能力点。此后，再无这样全面应对的过程了。其二，这是最深入、最系统的一环。在这一环节中，不仅会较为深入地探触到各个知识点、能力点，而且还会关注到它们之间彼此的内在关联，建立彼此关联的网络。同学依据以上目标，在这一过程中，当结合自我实际，合理有效安排好"过程'。同时还可以请相关老师看看，提出修改看法，力求让此过程契合自我实际和班级整体安排的实际。这一阶段，用时最长，从整体的状况上，安排好个人学习过程，是非常重要的一件事。
二、制定到践行
计划制定好，一定要付出实际行动，充分利用每一秒钟意味着生命的延长。不要再在忙乱中苦恼，有计划地安排生活。一定要相信自己，最大化做到合理计划、充分复习、特别重点。
人生本就有限，而又有太多太多的时光在苦恼、迷茫与毫无克制的享受中荒废。人是善变的，而白纸黑字却永远不变，违反了规划，只会助长自己的惰性，使人深深的陷入后悔与自责。在茫茫大海中，人常会迷失方向。不如出海前就带好海图和罗盘，随时提醒自己不要撞上暗礁。人性本不爱吃苦，只好给他鞭策与激励，使人生不断前进;人性本爱享乐，那就在辛勤耕耘后使他感到先苦后甜的无限乐趣并周而复始，进一步发现学习中获得知识的快乐，学习过程带来的探求研究之乐趣。一切提前计划好，不会慌乱，不会紧张，留下的只有从容不迫与必胜的信心。
三、循序以渐进
整体的规划做好了，局部细节才干跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能坚持与整体步骤的和谐一致。确保了过程，才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰难的，但心底却总能漾起快乐。

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