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《赵普》作业练习.doc

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赵 普 命题人:梁晓红 审核人:周春雷 班级 姓名 学号 成绩 赵 普 普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。尝奏荐某人为某官,太祖不用。普明日复奏其人,亦不用。明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。他日补缀旧纸,复奏如初。太祖乃悟,卒用其人。 基础训练 1.解释加点字词。 普少习吏事 寡学术 及为相 晚年手不释卷 每归私第 读之竟日 及次日临政 既薨 普性深沉有岸谷 虽多忌克 龌龊循默 尝奏荐某人为某官 普明日复奏其人 碎裂奏牍掷地 普颜色不变 卒用其人 2.解释以下句中的“以〞“之〞。 太祖常劝以读书〔 〕 读之竟日〔 〕 以 以天下事为己任〔 〕 之 跪而拾之以归 〔 〕 跪而拾之以归〔 〕 三 翻译以下句子。 及为相,太祖常劝以读书。 阖户启箧取书,读之竟日。 普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 普刚毅果断,未有其比。 碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。 阅读训练 1.课文主要写了赵普哪两件事?用简洁的语言概括出来。表现了一个中心是什么? 2.第一段哪一个句子体现了赵普读书的效果和学以致用的精神? ____________________ ________________________________________ ___ 3.第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写?你从中可以看出赵普有什么性格特征? _______________________________________________________________ 4.“太祖乃悟〞中太祖“悟〞的是什么?“卒用其人〞说明太祖是个什么样的人? _____________________________________________ __________________
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