资源描述
小学大型集体活动安全应急处置预案
—、指导思想
为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事 故隐患和事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失, 并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根 据《关于特大安全事故行政责任追究的规定》及上级主管部 门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。
二、适用范围
本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。包括学校 集会、大型集体活动,春秋游、庆典纪念、文艺演出、运动 会等。
三、组织领导
学校发生安全事故,要立即报告当地和教育主管部门。 同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好 现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动 参与组织抢险救助工作。
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
职责
1. 各班主任为本班活动期间第一安全责任人,年级主任 为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生, 随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学 生的疏散和控制,并向有关领导报告。
2. 活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定 好全体师生的秩序。政教处和总务处人员不得擅自脱离岗位。 发生事故,及时各就各位,负责安全出的疏散工作,避免 发生拥挤踩踏事故。
3. 脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班本 年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开 队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领 导。
五、学生大型集体活动安全应对措施
1. 学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报 教办审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内 活动,要严格做好消防、疏散等安全准备。
2. 《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人 数、负责人,安全措施、疏散方案等。
3. 活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。
4. 负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及 疏散方案,把安全教育放在首位。
5. 体育活动前,由体育教师讲活动前的注意事项,大型
体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。
6. 凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并 要求班主任跟班维持活动的秩序。
7. 凡全校性活动,申报的《安全预案》要经教办审批。
四、出现突发事件的处理办法
1. 安排人员负责有序疏散人群。
2. 要用学到的安全知识进行自救。
3. 及时送到急救中心、或打120.
4. 及时向领导报告事件情况以及向上级报告。
5. 最后要查明事故原因,追究相关责任人。
6. 学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情 况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责 与事故现场指挥人员和、市及卫生、公安等部门保持联系。
7. 组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇 总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。
8. 发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确 保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。
9. 视情况报110. 120请求援助。并拉好警戒线保护好 事故现场。
10. 采取有效措施,做好事故善后处理工作。
五、事故报告、处置
第一责任人上报班主任,通知学区安全主任及学区主任
(一学区:;二学区:;三学区:;四学区:),最后上报学校 ()。
小学校园安全应急预案
为了加强和改进学校安全检查工作,保障全校师生员工 健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生 安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故, 切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法 律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突 发事件的应急处理工作。
安全事故应急领导小组履行下列主要职责。
1. 指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措 施。
2. 安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3"艮据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报 请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4"艮据需要对事件现场采取控制措施。
5. 对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6, 突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命 第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一 时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、 安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到 突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全, 及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴 现场组织指挥、抢险求助。
(一)、火灾事故应急预案。
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校 领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止, 并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。
1. 发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速 疏散学生,撤离到安全地方。
2. 迅速切断有关电源。
3. 在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主 管部门。
4. 积极配合消防人员灭火。
5. 在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势 蔓延,确保师生的生命安全。
(二)、食物中毒应急预案(主要是小卖部的零食)。
1. 发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2. 迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。
3. 做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如 是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。
4. 迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身 体状况。
5. 做好家长、家属的工作。
6. 积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工 作。
(三)、交通事故应急预案。
1. 发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要 记清肇事车辆的型号、牌号。
2. 保护好事故现场以及重要物品、证据。
3. 迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部 门报告。
4. 做好家长、家属的工作。
5. 配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。
(四)、恶性伤亡事故。
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场, 并报告学校应急预案处理的领导,对未死亡人员,学校应采 取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的, 应及时向相关部门(公安、医疗救治中心等)报警,
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合 部门提供相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关
法律法规条例处理。
(五)、传染性疾病暴发、流行。
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病 病人和疑似传染病病人采取就地隔离、观察、就地等待医疗 部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重 大传染病疫情或群不明原因疾病等,应及时采取如下措施:
1. 对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防 护用品。在公共卫生场所完善洗手设备提供流动水、洗手液、 除菌消毒肥皂。
2. 所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间 和强度,教育师生增加户外活动的时间注意劳逸结合,注意 个人卫生,增强抗病能力。
3. 建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集 体性人员聚集活动推迟或取消,尽是减少不必要的会议和集 体活动。
4. 一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保 护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员, 学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。
5. 学校采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪灾等自然灾害,
发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以 采取必要的“停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时 采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全, 应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见 性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预 见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措 施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。
(七)、人为破坏。
1. 加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。
2. 发生暴炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者, 进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
3. 发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安提供相 关破案线索。
4. 发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤 者入医,保护现场,调查原因。
(八)、其他伤害事故应急预案
1. 如师生身体受到收到意外伤害时,应立即送伤者到医 院诊治。
2. 及时向学校、家庭和有关部门报告。
3. 注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有 关材料。
4. 妥善处理事故。
中心小学地震应急预案
一、编制目的
进一步加强学校地震应急工作,确保破坏性地震发生后 地震应急能够协调、有序和高效进行,最大程度地减少师生 伤亡。
二、编制依据
根据《自然灾害应急预案》、《地震应急预案》、《自然灾 害应急预案》、《地震应急预案》、《地震应急预案》,结合本 校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。
三、适用范围
本预案适用于小学处置地震灾害事件的应急活动。
四、地震应急机构及主要职责
小学成立地震应急工作领导小组,全面负责学校地震应 急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、 安全保卫组等应急工作机构。
(一)领导小组组成人员及主要职责:
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
1. 全面负责学校地震应急工作,进行防震减灾科普知识 宣传教育,提高防震减灾意识,增强地震应急能力;
2"艮据上级工作安排,服从统一领导。领导小组成员按
其所在部门的职能、职责各负其责;
3. 在临震预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自 救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4. 震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入 地震应急救灾工作,调度学校应急疏散、抢险救灾、医疗救 护和物资配备等;
5. 及时调查、统计和上报震后人员伤亡等情况;
6. 负责上级抗震救灾指挥部交办的其他工作。
第三小学地震应急工作小组下设办公室、应急疏散组、 抢险救灾组、安全保卫组等,人员及工作职责如下:
(二)各工作组及主要职责
1. 办公室组成人员及主要职责:
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)承担领导小组的日常事务;
(2)制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;
(3)具体协调各工作组之间的应急救援工作;
(4)负责组织防震知识的宣传、培训和地震应急演练;
(5)承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下 情(灾情)上报等职责;
(6)进行应急物资、装备、设备及器材的调度和供应;
(7)安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤 保障工作。
2. 应急疏散组组成人员及主要职责:
组长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师 生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学 生就地避震并在震后有序、快速疏散;
(2)编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线 图,建立紧急避难场所并设置标志等;
(3)妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工 作;
(4)妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
(5)组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
3. 抢险救灾组组成人员及主要职责:
组 长:
副组长:
成员:
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班代课教 师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学 生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾 组成员。
主要职责:
(1)组织实施自救互救,抢救被埋压师生;
(2)抢救重要财产、重要档案等;
(3)负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
(4)尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
(5)负责预防和扑救可能发生的火灾。
4. 安全保卫组组成人员及主要职责:
组 长:
副组长:
成员:
主要职责:
(1)破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门
(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;
(2)负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救 工作。
五、应急准备
(一)加强领导,健全组织,强化职责,责任到人,落 实各项应急措施。
(二)充分利用各种手段和渠道进行防震减灾知识的宣 传教育,组织、指导全校师生开展防震避震、自救互救训练, 不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(三)定期修定学校预案,组织领导小组成员学习和熟 悉预案、应急工作程序,并适时演练。
(四)制定人员疏散方案,确定疏散路线,疏散场地。
(附:疏散路线图)
(五)做好抢险救灾工具、器材、设备的准备,落实数 量,明确到人,组织抢险救灾组成员定期进行演练。
(六)制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线 路的监控及巡视。
六、地震应急反应
(一)临震应急反应
接到上级地震临震预报后,全校进入临震应急期,地震 应急工作领导小组成员和全体教师应迅速到抗震救灾办公 室集结,进入临震应急状态,做好地震应急的各项准备工作。
1. 召开学校地震应急工作领导小组紧急工作会议,通报 震情,安排部署应急措施。
2. 向上级抗震救灾领导机构报告学校抗震救灾措施。
3"艮据上级抗震救灾指挥机构发布的地震动态,宣布临 震应急期的起止时间,根据震情发展趋势决定师生避震疏散 时间及场所。
4. 检查学校各部门、各应急救灾小组的应急措施和地震
应急准备工作的落实情况。
5. 强化地震知识的宣传教育,防止地震误传和谣传,稳 定社会秩序。
6. 排查学校重点部位和易发生次生灾害的部位,采取紧 急措施和特殊保护措施,检查消防设施。
(二)震后应急对策
破坏性地震发生后,地震应急工作领导小组即刻转为抗 震救灾指挥部,启动学校地震应急预案,统一指挥全校师生 开展震后抢险救灾工作。
1. 抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职 责。
2. 各工作组按照职责分工全力开展抢险救灾工作。
3"艮据灾情,组织全校师生,迅速开展自救互救。
4. 建立避难场所,妥善安置受伤师生。
5. 及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级有关部门的 指导。
6. 必要时请求援助。
(三)应急结束
人员抢救工作结束;次生灾害的后果基本消除;全体师 生得到妥善安置。达到上述条件,经上级批准由校抗震救灾 指挥部宣布地震应急响应结束。
七、附则
本预案自公布之日起生效。
校长签字盖章:
实验小学突发事件应急疏散处置预案
为加强中小学安全教育和管理,为确保校园各类突发事 件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,扎实开展“平 安校园”创建活动,保障全体师生生命财产安全和身心健康, 维护社会稳定,根据上级门要求,结合学校实际,特制定突 发事件应急处理预案。
本预案所称突发事件,是指突然发生.严重影响学校正 常教育教学及生活秩序的重大和重大安全事故。如发生的 突发事件没有专门的预案,则参照相近预案实施应急处理。
一、应急疏散工作原则和启动条件
突发事件应急处理原则:
1. 救人为本,救人第一。
2. 快速反应.统一指挥.分级负责.单位自救与社会救援 相结合。
3. 严禁学生参加抢险救灾。
二、应急疏散组织机构及职责
学校成立突发事件应急疏散工作领导小组(以下简称 领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学 校应急疏散工作。领导小组下设办公室、善后工作组、后勤 保障组、抢险救护组、疏散引导组等。
(一)领导小组:
组长:
副组长:
成员:
职责:
1. 全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识 的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;
2. 执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;
3. 合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散 通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌, 教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;
4. 接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣 传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分 工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少 人员伤亡和财产损失;
5. 及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;
6. 妥善做好突发事件的善后工作。
(二)办公室工作小组(办公室设在学校安全办公室) 组长:分管安全副校长
副组长:安全办主任
成 员:安全办其他人员、学区安全主任
职责:
1. 承担领导小组的日常事务;
负责及时报警,救灾人员的联络.与家长.社会沟通信息, 保证各种指令信息能够迅速.及时.准确的传达。
2. 协调各工作组之间的工作;
3. 负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;
4. 安排应急期间的值班工作;
5. 完成领导小组交办的其他工作。
(三)善后工作小组:
组长:办公室主任副组长:党建办主任
组 员:学区主任
职责:根据事故现场情况,执行领导小组决策,负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现 场的指挥调控,负责事故善后处理工作。及时做好学生及家 长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。
注:本应急指挥部适用于一切重大突发性事件,如地震. 台风.洪水.雪灾.火灾等重大自然灾害或事故。
(四)后勤保障组:
组长:分管后勤副校长副组长:总务主任
组员:后勤人员
职责:
1. 负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;
引导其他急救车辆.物资.人员现场救灾,负责物资供给, 保障负责抢险物资设施供应等;当实行紧急警戒保卫,由全 体男教职工组成警戒保卫组。
2. 妥善安排学生生活保障等工作;
3. 尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4. 协助开展伤员救治和次生灾害处置工作;
5. 视情抢救重要财产、重要档案等物资,尽最大可能减 少财产损失。
(五)抢险救护小组:
组 长:分管业务校长 副组长:教导处主任
组 员:教导处人员、学区业务主任
职责:
1. 第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生。
2. 对受伤学生进行临时救护,及时联系医院或送医院 救护。
3. 负责预防次生灾害的发生。
4. 保护好受灾现场人员的生命安全。
(六)疏散引导小组:
组长:分管德育副校长 副组长:德育处主任
组 员:各班班主任和辅导员。
职责:
1. 负责组织师生快速、安全、有序疏散。
2. 结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学 校应急疏散平面图、各班级疏散路线等。
3. 做好**学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。
4. 对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传 播,并适时将他们安全送回家中。
具体分工:
二学区主任负责指挥疏散二学区;
二学区安全副主任负责指挥疏散二学区;
二学区德育副主任负责指挥疏散二学区;
二学区教学副主任负责指挥疏散二学区;
三学区主任负责指挥疏散三学区;
三学区安全副主任负责指挥疏散三学区;
三学区德育副主任负责指挥疏散三学区;
三学区教学副主任负责指挥疏散三学区。
三、应急疏散准备
(一)利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识,使全 体师生熟悉应急疏散预案,掌握应急避险技能。
(二)领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准 备工作。制定安全保障措施,加强对重点部位、设施、路线 等安全检查。
(三)在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场 地示意图,设立疏散指示标识等。
(四)明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人, 熟知应急疏散场地(避险场所)、疏散路线和其他相关注意事 项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。
(五)**学生要安排专人负责。
四、应急疏散反应
当突发事件发生后,应急疏散指挥部统一指挥、协调师 生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。
(一)应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散 工作。当重大灾情来临时,学校第一时间发出信号:当学校 无法发出信号时,教师要镇静判断灾情,指导学生避险。
(二)听到紧急疏散信号或可以撤离时,疏散引导组立 即组织师生疏散转移至安全地方。到达指定区域后,清点人 数,妥善安置受伤师生。在疏散转移时,应采取必要的防护、 救护措施。
(三)抢险救护组应立即组织开展自救互救,组织校区 内搜救工作,并对需要救治的伤病员组织现场抢救。
(四)后勤保障组检查并排除安全隐患,尽快恢复学校 基础设施功能;协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要 设施。及时调度应急物资和资金,妥善安排师生的生活。
(五)善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财 产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。
(六)应急疏散工作结束后,应急疏散指挥部应采取措 施,尽快恢复正常的学校秩序。
五、各类突发事件预防和应急处理程序
(一)意外伤害事故
1. 强化平时教育,防患于未然。
2. 阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。
3. 各班组织学生群体性活动或外出活动,必须向校长请 示、报告,并有有效的安全防范措施。
4. 建立教师首问责任制,活动的组织者或首位发现突发 事件的教师,为第一责任人。发现伤害事故第一时间报学校 和班主任,并报应急领导小组。迅速通知家长,以最快的速 度把受伤学生送往医院救治。
5. 一般事故当天内书面报.重大事故立即报联校.。如 发生重大伤害事件,由应急办公室及时报告县和相关部门。
6. 各责任单位及时、迅速地调查事故发生的原因,并保 存好相关的资料。
7. 调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人 在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不 诱导;记录用钢笔或水笔。
8. 各责任单位在学校善后工作组的指导下,妥善处理事 故。
(二)消防事故
1. 学校各科室、图书馆、实验室的领导和工作人员,应 严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,经常对本部 位消防栓.灭火器材进行检查.维护.保养,保持其良好状态。 认真进行防火安全检查,做好记录,要懂得正确使用灭火器 和消防栓。保卫科每年组织一次对相关人员的培训和灭火演 练。
2. 发生重大火灾事故时,应急领导小组迅速下达疏散警 报,报告119火警的同时,立即报告市。
3. 学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,迅 速开通全部安全通道,全体干部教师立即到班级指挥学生紧 急疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。
4. 一般火灾情况(火势较小.火势发展慢.损失小.靠学 校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发 生时间.地点.情况.扑火经过.采取的灭火方式和起火原因 与后果等以书面形式报校突发事件应急领导小组。
5. 在消防车到来之前,在保证人员安全的前提下,组织 身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后, 校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。
6. 配合消防部门,做好自救工作,要阻止学生救火。
7. 尽可能地保护好现场,做好涉及本案的有关证人证事 记录。
(三)食物中毒事件
1. 师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、 呕吐、水泻等症状,各班主任、值日教师,应马上报告校长。
2. 立即采取救护措施,迅速拨打110、120,与医院联系, 及时诊治,并立即向及卫生防疫部门报告(包括:时间、地 点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等)。
3. 封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原 料、工具、设备和现场。建立食物试尝制度,做好所有食物 食品留样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致, 也积极配合有关部门取样。
4. 迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身 体状况。
5. 及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6. 积极配合上级有关部门做好诊治.调查事故.处理等 工作。
(四)突发传染性、流行性疾病
预防措施:
1. 学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量 消除鼠害和蚊.蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患 有人畜共患传染病的动物的危害。
2. 学校有计划地建设和改变公共卫生设施,对污水.污 物.粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。
3. 学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传 染病预防.控制和疫情管理工作。
4. 学校响应防疫站的号召,定期为学生接种。
5. 供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。
6. 如学生或教师被认作传染病病人.病原携带者和疑似 传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课 或从事学校工作。
7. 任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人 时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员 发现甲类.乙类和监测区域内的丙类传染病病人.病原携带 者或者疑似传染病病人,必须按照卫生行政部门规定的时限 向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流 行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病.炭疽中的 肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当 地卫生行政部门立即报告当地,同时报告上级卫生行政部门 和卫生行政部门。
8. 学校有关主管人员和校医,不得隐瞒.谎报或者授意 他人隐瞒.谎报疫情。
应急措施
1. 做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣 传防治知识,防范突发事件的发生。
2. 建立重大、紧急疫情信息报告制度,对已发生或可能 发生的传染性、流行性疾病,或发现不明原因的群体性疾病, 及时向卫生防疫部门和县报告,听取卫生防疫部门的处理意 见。
3. 对传染性、流行性疾病,做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗,切断传播途径,防止师生交叉感染和扩散。
4. 在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危 害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。
5. 坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证 明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。
6. 及时与家长取得联系,争取共同配合预防和诊治。学 生病愈回校后,任课老师要做好补课辅导工作。
监督和责任:
1. 学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传 染病防治工作行使监督管理职权。
2. 校医要对传染病的预防.治疗.监测.控制和疫情管理 措施进行监督.检查。
3. 如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起 相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。
4. 学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人 心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。
(五)自然灾害
为排除汛期安全隐患,防止各类事故的发生,保证师生 的人身安全,特制定本预案。
应急处理程序
1. 灾害预警:凡气象台发布特大暴雨.台风等紧急警报, 应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态,全体人 员保证24小时通讯畅通。
2. —旦发生水汛的苗头,应急领导小组成员应立即奔赴 现场,组织抢险工作,组织人员勘察险情,制定排险方案, 组织实施。
3. 遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为 几路,与平日放学路队相一致,便于组织实施,忙时不乱。 学校以每个村庄.小区为单位集中护送,疏散组安排每队须 有23名教师护送。
4. 后勤组切断一切电源。
5. 疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全地方。
6. 救护组发现人员伤亡应及时组织抢救,并向上级领导 及时汇报。必要时联系110、120,采取抢救措施。
防范措施
1. 各班组织好安全监督小组,选好小组长,要求各小组 的学生互相监督,以使所有学生严格履行安全公约。
2. 班主任经常对学生进行水.火.电.交通.饮食.文化娱 乐.迷信.赌博等方面的教育,增强其自救.自律安全意识, 促使学生自觉遵守。
3. 教育学生无家长带领不得外出游泳,严禁到深水塘.
水库等深水处洗澡,雨天不外出。
4. 要与学生家长签订《安全防险责任书》,明确责任, 杜绝安全事故的发生。
5. 暴风雨天气要听从应急小组指挥,配合学校的应急预 案,实施安全转移.护送学生的任务。
6. 与周边村庄.小区联系,请他们帮助做好学生安全防 险工作
7. 学校安排假期值班,随时了解假期的安全防险情况, 发现隐患及时采取措施。
对以上汛期安全管理目标,学校随时检查。属玩忽职受, 措施不得力,导致汛期学生人身安全事故的,视情节追究责 任人的责任。
(六)特种设备安全事故
1. 本单位成立特种设备事故应急救援工作领导小组,安 全管理负责人任组长、安全管理机构负责人任副组长、各内 设和下属机构负责人为成员。领导小组下设应急救援办公室, 安全管理机构负责人任办公室主任、安全管理机构全体工作 人员为成员,负责处理日常事务。
2. 本单位成立特种设备事故应急救援队,安全管理机构 负责人任队长、全体安全管理员和作业人员为队员,具体负 责事故发生后的现场应急救援工作。
3. 事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告119、120 等相关部门请求援助。
4. 保护好事故现场,及时将事故信息上报当地和教育主 管部门。
5. 采取有效措施,做好善后处置工作。
(七)外出大型活动安全事故
1. 组织师生外出活动(社会实践、社会调查、春游、秋 游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等)要制定有周密 的计划和安全措施,活动方案必须经教育主管部门同意后方 可实施。
2. 每次活动应有具体的责任人,注意人员年龄、身体状 况搭配。
3. 活动的路线、地点事前应进行实地勘查。
4. 活动来往的交通工具应向专业运输部门租用,遵守乘 车安全要求,行前要求营运部门对车辆进行检修。
5. 每次活动都要有相应的安全应急预案。
6. 参加各种活动,学校领导及安全小组成员必须对活动 全过程进行监控。
7. 活动中实行责任追究制,如遇安全事故,视情况追究 相关责任人的责任。
(八)外来暴力侵害事故。
1. 如暴力人员(犯罪分子持刀行凶等)到校对学生造成 伤害时,信息报告员要第一时间向应急领导小组报告,并拨 打“110”报警。
2. 领导小组接到报告后,立即组织警戒保卫组(全体男 教工)建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生。学校进入全 面应急状态,各应急小组立即实施应急救援行动
3. 警戒保卫组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分 子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有 利条件下设法制服犯罪分子。
4. 班主任.科任教师组织学生疏散至安全地方。
5. 应急指挥部组织各应急小组(通讯组.疏散组.救护组. 警戒组等)协助公安开展紧急救援。
6. 通讯联络组向公安.消防.救护.社区有关部门.单位 求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信 息畅通。
7. 对伤者应及时送医院就诊,通知受伤者的家长或家属。
8. 加强校园保卫和巡逻,阻止无关人员进入校内。
9. 及时上报教育体育局。
(九)重大交通安全事故
交通事故应急处理
1. 发现人报警并迅速将伤者送到医院进行抢救(或视情 拨打120)。
2. 迅速通知学校应急领导小组。
3. 学校迅速报告。
4. 组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部 门进行事故处理。
5. 及时通知受伤者家属。
6. 积极配合交警做好事故处理。
预防办法和措施
1. 加强对广大师生交通法规.安全行车的教育。
2. 加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不 要把头.手伸出车窗外。
3. 要求骑自行车上.下学的学生,不骑撒把车.不并行. 不抢道.不赛车.不带人或货物。
4. 要求师生行路要做到礼让三先。
(十)突发
1. 发现学校有突发的苗头,坚持“动之以情,晓之以 理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法, 加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛 盾,有效防止事态扩大。
2. 若发现学校有发生的苗头,应立即向当地和教育行 政部门报告。并认真分析原因,及时化解矛盾,控制事态的 蔓延和扩大。
3. 若发生串联、集会、到校外示威、游行和集体上访情 况,学校、教育行政部门领导要靠前指挥,果断处置。及时 向当地党委、和有关部门报告,尽快平息事态,努力做到教 师不停课、学生不停学、师生不离校。
4. 对在中别有用心、蓄意破坏、危及公共安全的极个 别人,要及时报请公安严格控制和监视。
六、其他事项
为了能在事故发生后,迅速准确有效的进行处置,必须 严格落实“一岗双责”和各项规章制度。
(一)每月由学校突发事件应急处理领导小组组织召开 一次各小组负责人会议,总结上月工作,并针对存在的问题, 采取有效措施加以改进。
(二)坚持值班制度,实行教师每日督查、昼夜不定时 巡视、星期天节假日由校长带班教师值班等长效机制。
(三)安全隐患排查制度。每月第一周由各学区、处室、 功能室组织进行,并由应急处理小组进行复查发现问题及时 整改。
(四)领导小组组长不在场,由副组长或现场最高行政 职务者任现场指挥。
(五)事件处理小组成员在事件处理时必须各尽其责, 不得推诿、扯皮。
(六)事故发生时,学校所有工作人员(伤病员除外) 都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。 对于不尽责,尤其是见死不救的有关人员,必须予以严肃处 理。
(七)对接到重特大事件紧急报告后,因行动迟缓、措 施不力,致使事故蔓延、扩大的相关人员要依法追究责任。
(八)事故发生后,学校教职工在迅速组织抢险救护工 作的同时,要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事 故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动 现场物件的,应拍照并做出标志,绘制现场简图并写出书面 记录,妥善保存现场重要的痕迹、物证,以便以后调查处理。
(九)及时报告内容:事发单位、时间、地点;事故经 过、伤亡人数、直接损失;事故原因、性质的初步判断;已 采取的措施、需有关部门协助解决的问题;事故报告单位、 签发人和报告人等。
(十)安全责任重于泰山,学校优先保障应急救援工作 所需经费。本方案自颁布之日起施行。
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