人力资源管理程序-规定工作人员相应岗位的能力要求.doc

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程 序 文 件
F/O·
批 准
杨国全
人力资源管理程序
审 核
徐 奥
编 制
郝学琛
实施日期

1 目的
规定人员相应岗位的能力要求，并通过培训或其他方式使其能胜任工作。
2 适用范围
适用于公司所有人员。
3 使命
3.1 总经理负责批准公司年度培训计划，并进行人力资源配置的总策划。
3.2 管理部负责部门岗位编制及确定岗位使命，保证组织人力资源满足体系要求。负责组织各部门编制《岗位说明书》依据各部门的人员必需求，制定招聘计划，负责招聘、培训、考核等工作。
4 工作程序
4.1 人员招聘与入职
4.1.1 管理部按照岗位要求和公司工作标准，从教育、培训、技能和经历等方面合计招聘有能力的员工入职。
4.1.2 管理部主管负责组织各部门编制《岗位说明书》，由分管领导审核后报总经理批准。
4.1.3 《岗位说明书》经审批后，作为管理部选择、招聘、安排人员的主要依据。
4.1.4 具体内容见《员工聘用管理办法》《员工招募流程》。
4.2 培训
4.2.1 管理部应识别从事影响质量活动人员的能力，分别对新员工、在岗人员、特别工种人员、各类专业技术人员、转岗人员等，依据岗位责任制定培训必需求并负责实施。也可采用培训以外的其他措施，以满足岗位要求。
4.2.2 新员工培训
a） 公司基础培训：包括公司简介、质量方针和质量目标、质量管理体系标准基础知识、质量、安全和环保意识、员工纪律、公司规章制度和相关法律法规等的培训。在入职一个月内，由管理部人事管理人员组织进行。
b） 岗位培训：学习岗位操作基本技能，学习工作设施的基本操作、所谓设备的工艺流程、工艺参数、设备的性能、操作程序、安全事项及紧急状况应变措施等，由管理部组织协调技术、品管或生产等部门有关人员对其进行培训，并进行理论和实际操作考核，两项考核合格者方可上岗。
c） 基础知识培训适用于所有入职前的新员工，岗位培训适用于学徒、储备干部等不具备岗位任职资格的人员。
4.2.3 在岗人员培训按公司年度培训计划，每年分步骤、分层次、分阶段对在岗员工进行专业技术或管理技能培训。
4.2.4 特别工种人员必需经专业培训，考核合格后上岗。
4.2.5 转岗人员培训同本章4.2.2。
4.2.6 具体内容见《员工培训管理制度》。
4.3 考核
4.3.1 评价所提供培训及采用的其他措施的有效性。
a） 通过理论考核、操作考核、业绩评定等方法，评价培训及采用的其他措施的有效性，评价是否达到培训计划或其他措施所策划的目标所必需的能力，工作是否正常展开。
b） 每年12月，由管理部组织各部门负责人及员工代表，召开年度工作会议，评价人事管理的有效性，征求看法和建议，以便更好地制定下年度人力资源的计划。
4.3.2 管理部负责组织对员工年度工作业绩的评价和考核，平常可随时对各部门员工进行纪律检查、工作状况抽检，对年度考核不能胜任本职工作的员工，应及时暂停工作，安排培训或转岗，使员工的能力与其从事的工作相适应。
4.3.3 具体内容见《绩效考核管理规定》。
4.4 薪资和福利
管理部依据国家法律及地方法规，按照各岗位设置制定《薪资管理规定》《福利管理规定》等相关规定，并负责具体实施。
4.5 记录
管理部负责建立、储存员工档案，保留每位员工的原始资料、培训、考核、调动、奖惩的相应记录并按《文件控制程序》和《质量记录控制程序》执行。
4.6 其他事项
依据《人事管理规章》和《人事作业程序》完善人力资源管理。
5 相关文件
《人事管理规章》
《人事作业程序》
《员工聘用管理办法》
《员工招募流程》
《薪资管理规定》
《加班管理规定》
《岗位说明书》
《离职管理规定》
《员工培训管理制度》
《绩效考核管理规定》
6 相关记录
《考核记录》
《培训记录》
《人事档案》
7 修改记录
修
改
记
录

修改码
更改通知单号
拟稿日期
批准日期