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轴对称与坐标变化.ppt

上传人:天**** 文档编号:10139282 上传时间:2025-04-23 格式:PPT 页数:18 大小:1.83MB
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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.位于,x,轴上的点的坐标的特征是:,;,位于,y,轴上的点的坐标的特征是:,。,2.与,x,轴平行的直线上点的坐标的特征,是:,;,与,y,轴平行的直线上点

2、的坐标的特征,是:,。,回顾:,坐标轴上的点的坐标有什么特点,:,纵坐标等于 0,横坐标等于 0,纵坐标相同,横坐标相同,1,5,-5,-2,-3,-4,-1,3,2,4,1,-6,6,y,-5,5,-3,-4,4,-2,3,-1,2,1,-6,o,x,(+,+),(,-,+,),(-,-),(+,-),1、点,P,(,x,y,),在第一象限,x,0,,y,0。,2、点,P(x,y),在第二象限,x,0,,y,0。,3、点P(x,y)在第三象限,x0,y0。,4、点P(x,y)在第四象限,x0,y0。,2,第三章 位置与坐标,3.3,轴对称与坐标变化,3,如右图所示的平面直角坐标系中,,第一、

3、二象限内各有一面小旗。,(1)两面小旗之间有怎样的,位置关系,?,关于,y,轴成轴对称,对应点 的坐标又有什么特点?,纵坐标,相同,,横坐标互为,相反数,其它对应的点也有这个特点吗?,探 究,同样具有,4,(2)在这个坐标系里画出小旗,ABCD,关于,x,轴的对称图形,,它的各个,“,顶点,”,的坐标与原来的点的坐标有什么关系?,横坐标,相等,,纵坐标互为,相反数,探 究,(3)在这个坐标系里画出小旗,ABCD,关于,原点中心对称图形,,它的各个,“,顶点,”,的坐标与原来的点的坐标有什么关系?,横坐标、纵坐标均互为,相反数,5,思考:,关于,横轴,对称的两个点的横纵坐标之间有什么关系?,关于

4、纵轴,对称的两个点的横纵坐标之间有什么关系?,关于,原,点中心对称,对称的两个点的横纵坐标之间有什么关系?,6,关于,横轴,对称的两点,它们的横坐标,相同,,纵坐标互为,相反数,;,关于,纵轴,对称的两点,它们的横坐标互为,相反数,,纵坐标,相同,;,结论:,关于,原点中心,对称对称的两点,它们的横纵坐标互为,相反数,;,7,(1)点P关于,x,轴,对称的点的坐标是,;,小试牛刀,1、已知点,P,(,-3,4,),,则,(2)点P关于,y,轴,对称的点的坐标是,;,(,-3,-4,),(,3,4,),注意:,关于什么轴对称,什么坐标不变,另一坐标变为互为相反数。,(3),点P关于,原点中心对

5、称,对称的点的坐标是,。,),(,3,-4,),8,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,-4,-5,5,在平面直角坐标系中依次连接下列各点:,(,0,0,)(,5,4,)(,3,0,)(,5,1,)(,5,-1,)(,3,0,)(,4,-2,)(,0,0,),,你得到一个什么图案?,y,x,两个图形关于y轴对称,坐标变化为:,(,x,y,),(,0,0,),(,5,4,),(,3,0,),(,5,1,),(,5,-1,),(,3,0,),(,4,-2,),(,0,0,),(,-x,y,),将各坐标的纵坐标保持不变,横坐标都乘以,-1,,则图形怎么变化?

6、0,0),(-5,4),(-3,0),(-5,1),(-5,-1),(-3,0),(-4,-2),(0,0),9,横坐标互为相反数,纵坐标不变的两个点有什么样的关系?,横坐标互为相反数,纵坐标相同,的两个点关于,纵轴,对称。,思考,:,10,1,2,3,4,5,6,7,8,0,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,将各坐标的纵坐标都乘以1,横坐标保持不变,则图形怎么变化?,坐标变化为:,y,x,猜一猜,与原图形关于x轴对称,5,(,x,y,),(,0,0,),(,5,4,),(,3,0,),(,5,1,),(,5,-1,),(,3,0,),(,4,-2,),(,0,0,),(,-x,y,

7、),(0,0),(5,-4),(3,0),(5,-1),(5,1),(3,0),(4,2),(0,0),11,横坐标不变,纵坐标互为相反数的两个点有什么样的关系?,思考:,横坐标相同,纵坐标互为相反数,的两个点关于,横轴对称。,12,5,将各坐标的纵坐标与横坐标都乘以1,图形会变成什么样?,y,x,2,3,4,5,1,0,1,2,3,4,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,坐标变化为:,猜想,与原图形关于原点中心对称,5,(,x,y,),(,0,0,),(,5,4,),(,3,0,),(,5,1,),(,5,-1,),(,3,0,),(,4,-2,),(,0,0,),(,-x,y,),(0

8、0),(-5,-4),(-3,0),(-5,-1),(-5,1),(-3,0),(-4,2),(0,0),13,纵坐标、横坐标都互为相反数的两个点有什么样的关系?,纵坐标、横坐标都互为相反数的两个点关于原点中心对称。,思考:,14,2、,点,(,4,3,),与点,(,4,-3,),的关系是().,A.,关于原点对称,B.,关于,x,轴对称,C.,关于,y,轴对称,D.,不能构成对称关系,拓展练习,3、,已知,A、B,两点的坐标分别是,(2,3),和,(2,3),,,则下面四个结论:,A、B,关于,x,轴对称;,A、B,关于,y,轴对称;,A、B,关于原点对称;,A、B,之间的距离为,4,,其中正确的有(),A,1个,B,2个,C,3个,D,4个,B,B,15,1、两点关于,横轴,对称,纵反,横不变;,本节课,你有什么收获?,2、两点关于,纵轴,对称,横反,纵不变;,3、两点关于,原点中心,对称,横纵反均反,。,16,教材,69,页,3.5,习题,1,2,,题;,练习册,作业布置,17,谢 谢,18,

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