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高一文言文知识基础讲解(课堂PPT).ppt

上传人:精*** 文档编号:10136697 上传时间:2025-04-22 格式:PPT 页数:53 大小:506KB
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通:,,,(,9,)卒起不意 通:,,,(,10,)秦王方还柱走 通:,,,鸿门宴,(,11,)皆为龙虎,成五采 通:,,,(,12,)距关,毋内诸侯 通:,,,通:,,,“,悦”,“,返”,“,震”,“,猝”,“,环”,高兴,返回,惧怕,突然,绕,“,彩”,“,拒”,“,纳”,彩色,把守,接纳,5,(,13,)张良出,要项伯 通:,,,(,14,)愿伯具言臣之不敢倍德也 通:,,,(,15,)旦日不可不蚤自来谢项王 通:,,,(,16,)令将军与臣有郤 通:,,,(,17,)项王则受璧,置之坐上 通:,,,2.,解释下列句中加点的实词,烛之武退秦师,(,1,)且贰于楚也:,(,2,)朝济而夕设版焉:,(,3,)何厌之有:,(,4,)唯君图之:,“,邀”,“,背”,“,早”,“,隙”,“,座”,邀请,违背,早早地,隔阂,嫌怨,座位,有二心,从属二主,渡河,满足,仔细考虑,6,二、古今异义,古汉语中有大量,古今字形相同,而,意义用法不同,的词,即古今异义。本单元约有,22,个:,1,),行李,之往来,(,行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹,),2,)若舍郑以为,东道主,(,东道主,古:东方道路上的主人;今:请客的主人),3,)微,夫人,之力不及此,(,夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子,),4,)亦,去,之,(,去,古义:离开;今义:往,到,),7,烛之武退秦师,(,1,)行李之往来,共其乏困,古义:,今义:出门时所带的包裹、箱子等。,(,2,)微夫人之力不及此,古义:,今义:妻子。,(,3,)若舍郑以为东道主,古义:,今义:泛指主人。,出使的人。,那人,指秦穆公。,东方道路上的主人。,.,.,.,二、古今异义,古汉语中有大量,古今字形相同,而,意义用法不同,的词,即古今异义。本单元约有,22,个:,8,荆轲刺秦王,(,4,)樊将军以穷困来归丹,古义:,今义:贫穷。,(,5,)樊将军仰天太息流涕曰,古义:,今义:鼻涕。,(,6,)持千金之资币物,古义:,今义:货币。,走投无路。,眼泪。,礼品。,.,.,.,9,(,7,)樊於期偏袒扼腕而进曰,古义:,今义:偏袒双方中的一方。,(,8,)而伤长者之意,古义:,今义:称年长的人,(,9,)诸郎中执兵,皆阵殿下,古义:,今义:中医医生,袒露一只臂膀。,.,.,.,品德高尚的人,宫廷的侍卫。,10,鸿门宴,(,10,)沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,古义:,今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。,(,11,)备他盗之出入与非常也,古义:,今义:副词,很。,(12),将军战河北,臣战河南,古义:,黄河以北地区。,今义:黄河北部的一个省。,古义:,黄河以南地区。,今义:黄河南部的一个省。,(13),沛公居山东时,贪于财货,好美姬。,古义:今义:指山东省。,儿女亲家,女方父母为婚,男方父母为姻。,意外的变故。,.,.,指崤山以东地区,11,4.,解释下列多义词,烛之武退秦师,(,1,)鄙,越国以鄙远:,肉食者鄙,未能远谋:,蜀之鄙有二僧:,人贱物亦鄙,不足迎后人:,把,当做边邑,目光短浅,边境,轻贱,.,.,.,.,12,13,烛之武退秦师,(,1,),鄙,越国以鄙远:,肉食者鄙,未能远谋:,蜀之鄙有二僧:,人贱物亦鄙,不足迎后人:,把,当做边邑,目光短浅,边境,轻贱,.,.,.,.,三、一词多义,文言文一词多义 在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义。一般地说,一词多义的各个义项之间都有一定的联系。,14,荆轲刺秦王,(,3,)见,见陵之耻:,图穷而匕首见:,秦王必喜而善见臣:,被,通“现”,显露,接见,.,.,.,(,4,)顾,顾计不知所出耳:,顾笑武阳:,三顾臣于草庐之中:,不过、只是,回头看,拜访,.,.,.,15,沛公军霸上:,为击破沛公军:,沛公已去,间至军中:,乃令张良留谢:,旦日不可不蚤自来谢项王:,哙拜谢,起,立而饮之:,使君谢罗敷:“宁可共载不?”:,鸿门宴,(,5,)军,(,6,)谢,驻扎,驻军,军队,军营,辞别,请罪,道歉,感谢,告诉,问,.,.,.,.,.,.,.,16,四、词类活用,在古汉语中,某些词在特定的,语言环境,中又可以,灵活,运用,,临时改变它的基本功能,在句中充当其它类词,。词的这种临时的灵活运用,就叫做词类活用。,17,1.,名词的活用,(,1,)名词作动词,晋,军,函陵,秦,军,氾南,与郑人,盟,皆,白衣冠,以送之,樊於期乃,前,曰,士皆垂泪,涕,泣,乃,朝服,,设九宾,道,芷阳间行,籍,吏民,沛公,军,霸上,范增数,目,项王,沛公欲,王,关中,不可不,语,18,(,2,)名词作状语,夜,缒而出,既,东,封郑,又欲肆其西封,朝,济而,夕,设版焉,进兵,北,略地,函,封之,秦兵,旦暮,渡易水,箕,踞以骂曰,项伯乃,夜,驰之沛公,吾得,兄,事之,头发,上,指,常以身,翼,蔽沛公,道芷阳,间,行,19,2.,形容词的活用,(,1,)形容词作动词,邻之,厚,,君之,薄,也,素,善,留侯张良,(,2,)形容词作名词,越国以鄙,远,供其,乏困,沛公今事有,急,君安与项伯有,故,此其志不在,小,20,3.,名词、动词、形容词的,使动用法,烛之武,退,秦师,若,亡,郑而有益于君,既东,封,郑,若不,阙,秦,使使以,闻,大王,项伯杀人,臣,活,之,沛公旦日,从,百余骑来见项王,拔剑撞而,破,之,先破秦入咸阳者,王,之,21,4.,意动用法,越国以,鄙,远,群臣,怪,之,太子,迟,之,5.,其他:,且君尝为晋君,赐,矣,(动词作名词),且,贰,于楚也(数词作动词),22,文言句式,常见的文言句式有七种:,判断句,被动句,省略句,倒装句,(宾语前置、定语后置、状语后置),固定结构,23,一、判断句:,所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。是对人、事、物、情况、原因作,肯定,或,否定,判断。,24,1,用,“,者,”,或,“,也,”,表判断。,这是典型的文言判断形式。有用,“,者,,也,”,的,其中,“,者,”,表停顿,,“,也,”,表判断;有单用,“,者,”,或,“,也,”,的;也有,“,者也,”,在句尾连用的。,例如:,1,),是寡人之过,也,。,2,)邻之厚,君之薄,也,。,3,)今往而不返,者,,竖子,也,4,)亚父,者,,范增,也,25,2,用副词,“,乃,”“,则,”“,即,”“,皆,”“,耳,”,等表判断。这种形式也较为多见。例如:,例如:,事所以不成者,,乃,欲以生劫之,3,用动词,“,为,”“,是,”,表判断。其中,“,是,”,表判断,要注意和用作代词的,“,是,”,的区别。,例如,:,如今人方,为,刀俎,我,为,鱼肉,26,本单元的主要判断句:,1,)是寡人之过,也。,2,)邻之厚,君之薄,也。,3,)以乱易整,不武。,4,)此臣日夜切齿拊心,也,5,)今日往而不反,者,,竖子,也,6,)仆所以留,者,,待吾客与俱,7,)事所以不成者,,乃,欲以生劫之,8,)亚父,者,范增,也,9,)沛公之参乘樊哙,者也,10,)夺项王天下,者,必沛公,也,12,)此天子气,也,13,)此沛公左司马曹无伤言之,14,)如今人方,为,刀俎,我,为,鱼肉,27,二、被动句,被动句是表示被动意义的句子。文言中,常常,借助一些介词,表示被动。,1,用介词,“,于,”“,受,于,”,表被动,(“,于,”,引出动作的主动者,),。,例如:,受,制,于,人,2,用,“,为,”“,为,所,”(“,为,”,引出动作的主动者,),或,“,为所,”,表被动。,例如:父母宗族,皆,为,戮没。,不者,若属皆且,为所,虏,28,3,用,“,见,”“,见,于,”,表被动,(“,于,”,引出动作的主动者,),。,例如:燕国,见,陵之耻。,臣诚恐,见,欺,于,王,4,用介词,“,被,”,表被动。,例如:风流总,被,风吹雨打去,予犹记周公之,被,逮,5,动词本身表被动。这是意念上的被动句,需要根据上下文来判别。,例如:傅说,举,于版筑之间,胶鬲,举,于鱼盐之中,29,三、省略句,文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:,1.,省略主语:,例如:(,烛之武,)辞曰:,“,臣之壮也,”,(,晋侯,)许君焦、瑕,30,2.,省略谓语。,例如:一鼓作气,再(,鼓,)而衰,三(,鼓,)而竭。,欲与,(之,)俱,(,往,),3.,省略宾语。,例如:夜缒(,烛之武,)而出,4.,省略介词宾语。,例如:欲与,(,之,),俱,(,往,),其人居远未来,而为,(,之,),留待,嘉为,(,之,),先言于秦王曰,31,5.,省略介词,“,于,”,。,例如:晋军(,于,)函陵,秦军(,于,)氾南,见燕使者,(,于,),咸阳宫,群臣侍,(,于,),殿上者,献,(,于,),秦王,比,(,于,),诸侯之列,皆陈,(,于,),殿下,秦王购之,(,以,),金千斤,(,省略介词,“,以,”),取之,(,以,),百金,(,省略介词,“,以,”),32,四、倒装句,文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为,:,宾语,前置,定语后置,状语后置,语序:,(定语),主语,状语,谓语,(定语),宾语,33,1、,宾语前置,(,1),疑问句中,疑问代词,“,安,、,何,、,奚,、,谁,”,等作为及物动词的宾语,从动词后改放到动词前,表示强调。即:,例如:沛公,安,在?,沛公在,哪里,?,今化,古化,籍,何以,至此,今日之事,何如,客,何为,者,大王来,何操,何厌之有,34,规律一:疑问句中疑问代词作宾语,宾语要前置。,翻译下列句子,找出它们的特点,:,1.,大王来何操?,2.,沛公安在?,3.,之二虫又何知,?,4.,豫州今欲何至,?,共同特点:,1,、都是,疑问句,。,2,、宾语,“何”“安”,都是疑问代词。,3,、这些,宾语都前置,。,操何,在安,知何,至何,何操,安在,何知,何至,35,规律一:疑问句中疑问代词作宾语,宾语要前置。,疑问代词有:,何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚,。,下列句子中与其他句式不同的一项:(),A,、吾,谁,欺,欺天乎?,B,、则物与我皆无尽也,而又,何,羡乎?,C,、固一世之雄也,而今,安,在哉?,D,、其间旦暮闻,何,物?,D,36,规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。,翻译下列句子,找出它们的特点,:,1.,忌不自信。,2.,然而不王者,未之有也。,3.,古之人不余欺也!,4.,是以后世无传焉,臣未之闻也。,共同特点:,1.,都是,否定句,,,2.,“自”“之”“余”“之”都是代词,,它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语,,,3.,宾语都前置,。,不自信,未之有,不余欺,未之闻,不信自,未有之,不欺余,未闻之,37,规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。,常见的否定词有:,不、未、毋、无、莫,下列句子句式与其他三项,不同的是,:,(),A,、,城中皆不之觉,B,、,时人莫之许也,C,、,人马烧溺死者甚众,D,、,未之多见也,C,38,2、,定语后置,在现代汉语中,定语是修饰和限制名词的,一般放在中心词前。在文言文中,有时为了突出中心词的位置,强调定语所表现的内容或使语气流畅,,定语也可以放在中心词后。,格式一:中心词十定语十者,例如:太子及,宾客知其事,者,群臣侍殿上,者,格式二:中心语十数量词(作定语),例如:秦王购之,(,以,),金千斤,,,邑万家,我持,白璧一双,39,定语后置句小结,1,、中心语,+,定语,+,者,2,、中心语,+,之,+,定语,+,者,3,、中心语,+,之,+,定语,4,、中心语,+,而,+,定语,+,者,5,、中心语数量词(作定语),翻译注意:,把后置定语提到中心词前面去翻译。,40,3、,状语后置,现代汉语中,状语,置于谓语之前,若,置于谓语之后,便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。,41,(,1,)介词结构,“,于,”,介词“于”组成的,介宾短语,常放在,谓语动词后,作补语,这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语的。所以,翻译的时候就把它作了状语,因此有人称它作,“状语后置”,或,“介词结构后置”,。,42,介词结构,“,于,”,以其无礼于晋,佚之狐言于郑伯,常痛于骨髓,嘉为先言于秦王,燕王拜送于庭,使毕使于前,沛公居山东时,贪,于财物,43,(,2,)介词结构,“,以,”,介词“以”组成的,介宾短语,,有时放在谓语动词后作补语(这种情况在文言文中并不多见)。在今译时,一般都作状语。,例如:具告,以事,。,44,介词结构,“,乎,”,介词“乎”组成的介宾短语,有时放在谓语动词后作补语(这种情况在文言文中也不多见)。在今译时,一般都作状语。,例如:生,乎吾前,,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。,君子博学而日参省,乎己,45,状语后置句小结,状语后置,即将,介词短语,放在,动词后,面作补语。,标志性词语:,“以”、“于”、“乎”,等。,46,以其无礼于晋,佚之狐言于郑伯,何厌之有,常痛于骨髓,嘉为先言于秦王,燕王拜送于庭,使毕使于前,太子及宾客知其事者,群臣侍殿上者,秦王购之,金千斤,邑万家,籍,何以,至此,今日之事,何如,客,何为,者,沛公,安在,大王来,何操,沛公居山东时,贪,于财物,具告,以事,我持白璧一双,本单元的重点倒装句:,47,五、固定结构,烛之武,:无所,刺秦,:无以、有以、所以、可以、有所、岂,乎、岂,哉,鸿门宴,:奈何、孰与,48,(,1,),“,无以,”,、,“,无从,”,(,译为,“,没有用来,的办法,”,),如:,(,2,),“,有以,”,(,译为,“,有用来,的办法,”,),如:,(,3,),“,有所,”,(,译为,“,有,的,人、物、事,”,),军中,无以,为乐,请以剑舞。,而卒惶急,无以,击轲,臣乃得,有以,报太子,如:,荆轲,有所,待。,(,4,),“,无所,”,(,译为,“,没有,的,人、物、事,”,),如:,君亦,无所,害。,财物,无所,取,妇女,无所,幸。,49,(,5,),“,奈何,”,(,译为,“,怎么,”,、,“,怎么样,”,、,“,怎么办,”,),如:,为之,奈何,?,(,6,),“,奈,何,”,(,译为,“,把,怎么办,”,),如:,(,7,),“,是故,”,、,“,是以,”,(,译为,“,因此,”,、,“,所以,”,),是故,圣益圣,愚益愚。,如:,虞兮,虞兮,,奈,若,何,!,奈何,取之尽锱铢,用之如泥沙?,(,8,),“,所以,”,(,译为,“,用来,的,”,、,“,的原因,”,、,“,的办法),如:,师者,,所以,传道受业解惑也。,事,所以,不成者。,50,(,9,),“,何,为,”,(,译为,“,还要,干什么,”,),如:,今方人为刀俎,我为鱼肉,,何,辞,为,?,(,10,),“,孰与,”,、,“,与,孰,”,(,译为,“,跟,比较,哪一个,”,),如:,我,孰与,城北徐公美?,吾,与,徐公,孰,美?,沛公曰:“,孰与,君少长?,(,11,),“岂,乎”,、,“岂,哉”,(,译为反问,“是否,呢,,难道,吗,”,),如:,将军,岂,有意,乎,?,荆卿,岂,无意,哉,?,51,文言虚词,高考必考的,18,个文言虚词:,之、为,、,其,、,而,、,以,、,于,、何、乎、乃、且、若、所、焉、也、因、与、则、者、,52,“之”的用法,代词:,1.,人称代词。,2.,指示代词,助词:,1.,主谓之间,取独,2.,结构助词“的”,3.,提宾标志,4.,音节助词,动词:,到,去,例句:项伯乃驰,之,沛公军,吾欲,之,南海,53,
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