资源描述
辅导员面试问题
1、你认为辅导员应具有哪些素质?
四心爱心、耐心、细心
基本心理辅导技能
2、国家提出要建立一支高素质辅导员队伍,你怎么看?
3、假如你是我校辅导员,要你组织举行一场文艺晚会或者活动,你 详细流程?
1、做筹划(活动主题、活动形式、活动内容、活动目、活动地点、活动费用预算、赞助商受益点等)
2、拉赞助(带上筹划,找到商家注意礼貌问题,筹划自己也要熟习。头能耗
简要描述。最佳找大点 最佳能冠名独家赞助所有费用。太多赞助商很麻烦)
3、 做审批(带上筹划去有关部门找负责人礼貌诚恳体现活动内容。一般不
是什么危险或对社会有负面影响或场地不合适都会通过)
4、定节目(找各个学校、艺术团,舞蹈班、器乐学习班商议他们出节目或自编自演)
5、做宣传(才能保证文艺晚会现场到场人数)
6、做协调(做好演出前期 各项协调)
7、做布置(布置好现场 例如音响、灯光等舞台设施)
8、做彩排(为了演出 顺利进行最佳演出前做两次以上彩排)
9、演出(做好各环节 协调、现场治安和秩序 保证)
4、面对突发性 应急事件(如学生意外),你该怎样应对?
一、做好平常教育和防备工作。
二、突发事件处理措施
第一时间赶赴现场理解状况,控制局面。在接到消息后,以最迅速度核算信息 真假,以免上当受骗。然后第一时间赶赴现场,假如不能立即赶到现场,要联络同事或学生干部先去现场。假如是尤其严重 事件,要先 汇报状况。紧急状况下可以越级汇报,不过要尽快告知直接领导。在现场处理完之后,要在24小时内向有关部门书面汇报状况。
及时联络家长,根据状况,最佳是家长来校处理。由于我们刚刚工作,经验局限性,在态度立场方面要多征求领导意见,以免有些话说出来之后导致误解和矛盾,使工作难度加大及时做好有关学生安抚工
作,控制事件 影响面,并把此事作为一种教育 契机,对知晓这一事件 同学进行教育,使他们以此为前车之鉴
此外,在处理过程中要做好记录。
三. 事后教育,在班级开展安全、纪律教育
5、有人说辅导员这个职业工作很没故意思,从事这个职业比较没前途,你怎么看这个问题?
《中共中央国务院有关深入加强和改善大学生思想政治教育意见》(中发[2023]16号)是目前指导各高校开展大学生思想政治教育 大纲性文献。文献中明确“辅导员是大学生思想政治教育 骨干力量,辅导员按照党委 布署有针对性地开展思想政治教育活动。”“辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,
任务繁重,责任重大,学校要从政治上、工作上、生活上关怀他们,在政策和待遇方面予以合适倾斜。”
并且我热爱辅导员这个职业,在读大学期间,我也常常协助自己系 辅导员处理工作,我认为辅导员 工作看上去微小平凡,实则意义重大。并且假如我能有幸担任辅导员这一职,也可以充足 发挥自己 专业专长,关注学生们 心理,坚守岗位,踏踏实实 工作,为学校 发展奉献自己 力量。
6、你认为学生干部在开展学生工作中处在什么样地位?你要怎样选拔和培养学生干部?
1.1模范带头作用
1.2桥梁纽带作用
1.3组织凝聚作用
要充足发挥学生干部队伍 职能作用,关键 第一步是建立合理 选拔机制,以自荐、他荐、民主选举等多种选拔方式相结合,尽量把学生中品学兼优、责任心强、心、理素质好、组织管理能力过硬 先进分子吸引到学生干部队伍中来。首先要做好宣传发动工作,采用“公开招聘、自愿报名” 方式,然后予以所有志愿加入学生干部队伍积极分子同等体现机会,并充足听取基层组织意见,对初选出那些组织才能、领导艺术方面体现优秀再进行指导、培训;最终要坚持以竞选和民主投票方式,把受广大同学喜欢优秀学生推举到学生干部岗位上来。
要造就一只高素质学生干部队伍,还必须健全学生干部团体规章制度建设,科学合理 进行分工,使团体 每一种学生干部明确自己 职权和责任,并明确共同 工作目,通过良好 交流与合作,发挥整个团体 能力高质量 开展工作。
奖惩结合,赏罚分明,为学生干部 成长指明方向,使学生干部队伍向更健康方向发展。
7、假如在处理事情上,你和领导意见不一致,甚至是对立,你怎样处理?
首先我会充足 思索领导 意见与自己 意见两者不一致 原因在哪里,选准恰当时机向领导阐明自己 意见。假如是非原则性 问题,我会服从领导 安排。对于波及学校利益问题,我但愿能向更高层领导反应。
8、 目前在高校中存在某些不良 现象(如考试作弊、学生同居等),你怎么看待并处理?
我认为此类不良现象很轻易引起破窗效应,美国学者研究指出,在一栋建筑物里,若是有一扇窗子 玻璃被打破了,却没有人去做任何 处置,很快地就会再破第二块、第三块。当到达一定数量之后,整个破坏速度更会呈倍速上升。首先在全校一定要做好思想政治教育,防患于未然。而对于已经发生不良现象,对这些学生进行严厉 批评教育,严重违纪者予以处分。
9、 怎么看待目前 90后,他们有哪些特性?假如你作为他们 辅导员,你怎么加强与他们 沟通和交流?
10、对学生事务危机干预问题处理?(如学生网瘾严重、厌学情绪病、自卑倾向严重等)?
建立完善 心理健康教育 三级工作网络,在各学院设置心理健康教育专干(辅导员),在各班级设置心理委员,加大心理健康教育力度,及时获得学生危机信息。
2、初期预警制度。.建立班级,院系,学校三级预警系统
(1) 一级预警:班级
充足发挥班级学生干部,学生党团员 骨干作用,关怀同学,广泛联络同学,通过多种方式,加强思想和感情上 联络与沟通,理解思想动态和心态,一旦发生异常状况,及时向辅导员,班主任汇报.
(2) 二级预警:院系
院系党政领导,教师要关爱学生,亲密关注学生 异常心理行为,学生政工干部,班主任要针对性 与学生谈话,协助学生处理心理困惑,对重要状况,要立即向有关领导,有关部门汇报,并在专家指导下对学生进行及时干预.
(3) 三级预警:学校
① 学校应认真开展大学生心理健康测评,建立大学生心理健康档案,筛选出需要积极干预对象并采用对应措施.
学校心理征询人员要牢牢树立心理危机干预及自杀防止意识,在心理辅导或征询过程中,如发现处在危机状态需要立即干预 学生,以便及时采用对应 干预措施培训一批学生骨干,及时发现学生中出现 问题,汇报给辅导员,反应到学院,再到学校 心理健康教育机构。组建由专职教师、辅导员和学生骨干构成 救治小组,对重点对象进行跟踪辅导。
11、宿舍,作为大学生生活、学习、交往重要场所,虽是方寸之地,却是大学生思想最活跃,言行、体现最真实场所,同步也是他们人格完善与气质养成 重要舞台。学生有二分之一 时间生活在宿舍,学生宿舍应当成为对学生进行思想政治工作和素质教育 重要阵地。结合自己 大学经历,谈谈你对学生宿舍理解和认识。下步工作中你准备怎样加强学生宿舍管理?
学生宿舍和公寓是学生平常生活与学习 重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育重要阵地。
辅导员详细从事学生管理工作,其宿舍管理应着重围绕如下几方面来展开:
(1)常常深入学生宿舍,将其作为开展思想政治教育 主阵地;(2)认真贯彻按班级住宿 工作规定;(3)建立并严格执行宿舍管理 各项规章制度;(4)加强学生内务卫生检查和评比;(5)引导学生开展健康向上 “卧谈会” ;(6)加强宿舍文化建设。
在自己大学生活宿舍常常被评为优秀宿舍,建设好
三、问题:你对工资和福利有什么期望?
回答:我对工资没有硬性规定。我相信贵企业有一种薪酬原则,在处理我 问题上会友善合理。我重视 是找对工作机会,因此只要条件公平,我则不会计较太多。
七、问答:谈谈你缺陷
常规思绪:①不适宜说自己没缺陷;②不适宜把那些明显长处说成缺陷;③不适宜说出严重影响所应聘职位缺陷;④不适宜说出令人不放心、不舒适缺陷;
⑤可以说出某些对于所应聘职位“无关紧要” 缺陷,甚至是某些表面上看似“缺陷”,从工作角度看却是长处“缺陷”。
点评:这个问题上是多种教人面试技巧中,最“害人”
考官问这个问题,
是想测试一种人 成熟度、对自己 判断、和学习改善能力。说出自己有什么缺陷,其实一点都不重要。这里重点测评 是面试者是不是真正 对自己有一种对 评价,并且一般在问此类问题 时候,我喜欢让面试者举出一两件详细事例,这样更具有真实性。尤其是用上面 思绪5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,莫非他们听不出来吗?,假如这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。
八、问答:请你自我简介一下
常规思绪:①简介内容要与个人简历相一致;②表述方式上尽量语化;③要切中要害,不谈无关、无用 内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最佳以文字形式写好背熟。
点评:我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现 问题,在开场白 时候找机会理解。
在回答这个问题时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几种细节。一般编造简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
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