2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案.docx

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2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共1500题） 1、决定跑速的因素是（）。 A.步长 B.步频 C.起跑 D.步长和步频【答案】 D 2、评价神经肌肉兴奋性的简易指标是( ) A.神经冲动 B.阈强度 C.肌肉力量 D.肌纤维类型【答案】 B 3、影响最大摄氧量的主要生理因素是( )。 A.肺通气 B.心肺功能 C.肺换气 D.肌纤维类型【答案】 B 4、田径接力跑技术的教学难点是（）。 A.接棒人的跑动速度和传接棒时机的确定 B.接棒人的起动速度 C.接棒人的起动时机和传接棒时机的确定 D.交接棒方式的选择【答案】 C 5、能有效发展绝对力量的训练负荷是（）。 A.1-5RM B.6-10RM C.11-15RM D.20-30RM 【答案】 A 6、根据体育课的类型，体育课教案可分为（）。 A.理论课教案和文字式教案 B.理论课教案和实践课教案 C.表格式教案和卡片式教案 D.实践课教案和文字式教案【答案】 B 7、初中阶段教学内容要选择以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》中（　　）的学习目标和内容标准为依据。 A.水平一 B.水平二 C.水平三 D.水平四【答案】 D 8、冷敷是现场急救常用的方法之一，但不能产生下列哪一种效果? （） A.减少局部充血 B.止血防肿 C.抑制神经感觉 D.消肿散瘀【答案】 D 9、恢复训练时机的判定较为复杂，但不能以下列哪一选项为判定标准？（）。 A.损伤的轻重程度 B.伤肢的基本功能恢复情况 C.损伤后的时间长短 D.损伤与运动项目的相互关系【答案】 C 10、仰卧起坐练习发展的肌群是（）。 A.屈脊柱肌群 B.侧屈脊柱肌群 C.伸脊柱肌群 D.回旋脊柱肌群【答案】 A 11、重复训练法的主要特征是（）。 A.不间断进行训练 B.循环进行训练 C.反复做同一练习 D.控制练习的间歇【答案】 C 12、肌肉收缩所产生的张力大于外加阻力时，肌肉缩短，并牵引骨杠杆做相向运动的一种收缩形式，又被称为向心收缩的是（　　） A.单收缩 B.缩短收缩 C.不完全性强直收缩 D.拉长收缩【答案】 C 13、经常参加耐力训练的人与普通人群相比，其心率表现为（）。 A.小强度运动时比较快 B.静息时比较慢 C.最大心率较同龄人高 D.与常人无差异【答案】 B 14、排球运动中，垫球用力的大小与来球的力量（），与垫球的目标距离（）。 A.无关；成正比 B.成正比；成反比 C.成反比；无关 D.成反比；成正比【答案】 D 15、下列哪一选项容易诱发运动性猝死？（）。 A.胃肠综合征 B.力量性心脏肥大 C.马方（凡）氏综合征 D.耐力性心脏肥大【答案】 C 16、设置学习目标一般包括（）三个部分。 A.主体、行为、条件 B.行为、条件、结果 C.条件、行为、标准 D.主体、行为、标准【答案】 C 17、下列不属于体育课医务监督内容的是（）。 A.早锻炼 B.课外活动 C.运动会 D.课间操【答案】 C 18、篮球比赛中突破技术动作的基础是（　　）。 A.熟练的支配球 B.假动作吸引 C.脚步动作和转体探肩 D.推球加速【答案】 C 19、骨的发生方式有两种，其中骨的长长以哪种方式为主（　　） A.膜内成骨 B.软骨内成骨 C.骨髓成骨 D.骨骺成骨【答案】 B 20、“在学习与比赛中发展学生团结协作意识”，作为体育课的教学目标，这一描述应归属于下列哪一维度？( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应【答案】 D 21、对脑和长骨发育都具有重要作用的激素是（）。 A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素【答案】 C 22、在体育课堂的哪一环节应加强与创设“自主”的教学情景？( ) A.队列训练时 B.集中讲解时 C.集体练习时 D.互帮互学时【答案】 D 23、下列属于运动训练整体控制方法的一项是( ) A.循环训练法 B.模式训练法 C.分解训练法 D.重复训练法【答案】 B 24、利用身体各部位肌肉的紧张与放松，并辅以深呼吸和表象来调控人们紧张情绪的练习方法，可称为（） A.系统脱敏训练 B.生物反馈训练 C.自生训练 D.渐进放松训练【答案】 D 25、通过练习（）可以发展跑的频率。 A.后蹬跑 B.单足跳 C.弓箭步走 D.高抬腿跑【答案】 D 26、肘关节受伤后用绷带包扎．应选用（　　）。 A.环形包扎 B.螺旋形包扎 C.反折形包扎 D.“8”字形包扎【答案】 D 27、体育学习评价实施的形式主要包括（　　）、教师评价、家长评价。 A.学生评价 B.学生互评 C.学生自评与互评 D.班级互评【答案】 C 28、肺泡与毛细血管间的气体交换必须通过的薄膜层是( ) A.气血屏障 B.上皮基膜 C.血管内皮基膜 D.肺泡上皮【答案】 A 29、下列各项中不是引起运动中腹痛的原因的是（　　） A.肠胃痉挛 B.肝脾淤血 C.阑尾炎 D.呼吸肌痉挛【答案】 C 30、相对于人体生存的环境，细胞生存的环境称为内环境，亦即（）。 A.血浆 B.组织液 C.细胞外液 D.细胞内液【答案】 C 31、在跳高教学过程中，很多学生会出现臀部或大小腿后侧碰落横杆的错误。下列关于这种错误产生的原因的表述不正确的是（）。 A.上体后仰过大 B.腾起的角度、起跳点的远近、水平速度等动作不合理 C.过杆时展腹、挺髋动作不充分 D.过杆后的收腹举腿时机掌握不当【答案】 A 32、（）是篮球持球突破技术的首要环节。 A.侧身探肩 B.加速 C.推放球 D.蹬跨【答案】 D 33、肺活量是体质监测中最为重要的指标之一，下列关于肺活量描述不正确的是（　　） A.潮气量、补呼气量和补吸气量之和 B.等于深吸气量 C.深吸气量与补呼气量之和 D.最大吸气后尽力呼气所呼出的气量【答案】 B 34、人体安静和睡眠状态下，起主导作用的神经是( ) A.前庭蜗神经 B.三叉神经 C.副交感神经 D.交感神经【答案】 C 35、体育教师在备课基础上，面对评委或同行陈述自己的教学构想，这一形式属于（）。 A.评课 B.模拟上课 C.讲课 D.说课【答案】 D 36、评定有氧耐力训练效果的有效指标是( ) A.肺通气量 B.最高心率 C.肌红蛋白含量 D.乳酸阚【答案】 D 37、当前的体育教学应遵循的基本准则是以素质教育为核心，以思维与创新理论为依据，以学生的( )为前提。 A.身心特点 B.年龄特征 C.体质水平 D.学习水平【答案】 A 38、排球防守战术中，“心跟进”防守又称为（）跟进防守。 A.1号位 B.4号位 C.5号位 D.6号位【答案】 D 39、一切体育活动的基础是（　　） A.韧性素质 B.速度素质 C.力量素质 D.耐力素质【答案】 C 40、不懂体育的人不应该做学校的校长，这是我国哪位教育家的名言? （） A.蔡元培 B.张伯苓 C.杨昌济 D.胡适【答案】 B 41、下列选项中，属于上消化道的是( ) A.口腔至咽部 B.口腔至十二指肠 C.口腔至胃 D.口腔至空肠【答案】 B 42、进行单杠支撑后回环练习时，出现“髋打杠”的主要原因是( )。 A.回环速度过大 B.倒肩过晚 C.身体未制动 D.倒肩过早【答案】 B 43、人体有氧耐力水平的提高可通过“中央机制”和“外周机制”来实现，其“中央机制”是指( )。 A.心肺功能 B.肌细胞的摄氧能力 C.中枢神经 D.肌细胞的耐乳酸能力【答案】 A 44、下列哪种损伤属于挫伤( ) A.脱位 B.皮下软组织损伤 C.内脏破裂 D.骨折【答案】 B 45、（）是人体内最大的腺体，也是体内最大的消化腺。 A.肝 B.胰 C.胃 D.小肠【答案】 A 46、下列哪一项不是体育教学过程独有的特点( ) A.身体承受必要的运动负荷 B.难度由深入浅 C.体力活动和智力活动的结合 D.身体直接参与【答案】 B 47、在对运动项目进行教材化处理时，通常的工作流程是（）。 A.改造、选择、编排、媒介化 B.选择、改造、编排、媒介化 C.编排、选择、改造、媒介化 D.改造、编排、选择、媒介化【答案】 B 48、“阳光体育运动”是我国针对学生存在的哪一问题而提出的？( ) A.竞技成绩不佳 B.体质下降 C.社会适应较差 D.活动场地不足【答案】 B 49、篮球运动于（　　）年起源于美国。 A.1890 B.1891 C.1892 D.1893 【答案】 B 50、某运动员在出现肉眼血尿时，应该( ) A.采用小强度训练 B.停止训练 C.继续大强度训练 D.住院治疗【答案】 B 51、排球比赛中接发球队获得发球权后，该队发球队员必须按（　　）转一个位置。 A.逆时针方向 B.任意方向 C.顺时针方向 D.前后排对位方向【答案】 C 52、下列哪一选项是体育课教学的主要内容？( ) A.体育知识和素质 B.体育知识与方法 C.体育知识与技术 D.体育方法与技术【答案】 C 53、学习足球传球和射门技术时，首先要学会（）。 A.踢球技术 B.运球技术 C.掷界外球技术 D.停球技术【答案】 A 54、为增进身心健康，促进运动技术水平提高而采用的活动内容、形式和方法，称为（）。 A.体育手段 B.体育意识 C.体育兴趣 D.体育锻炼【答案】 A 55、个人卫生包括人体卫生和精神卫生两个方面，其中人体卫生主要是指( A.健康行为和生活方式 B.食品安全和疾病预防 C.健康行为和食品安全 D.生活方式和疾病预防【答案】 A 56、运动中出现肌肉痉挛时，常用的处理方法是( )。 A.牵拉和按摩 B.抬高肢体 C.包扎 D.冷敷【答案】 A 57、当甲状腺分泌不足时，机体会出现（）。 A.甲亢 B.糖尿病 C.呆小症 D.坏血病【答案】 C 58、下列细胞中没有细胞核的是（）。 A.卵细胞 B.成熟的红细胞 C.血小板 D.胰岛β细胞【答案】 B 59、形成运动技能的分化阶段时，运动动力定型（） A.尚未建立 B.初步建立 C.建立和较巩固 D.已经建立【答案】 B 60、某学生在拔河比赛时因憋气用力过度而昏倒，其原因可能是（）。 A.过度紧张 B.重力性休克 C.直立性低血压 D.胸内压增加过高【答案】 D 61、“抽屉试验”通常用于检查膝关节哪条韧带的损伤？（） A.髌韧带 B.胫侧副韧带 C.腓侧副韧带 D.十字交叉韧带【答案】 D 62、在篮球比赛中，单手肩上远距离传球常用于( ) A.传切配合 B.突分配合 C.掩护配合 D.发动快攻【答案】 D 63、下列哪一方面的学习目标是使学生习得体育知识和运动技能，锻炼身体和提高健康水平、形成乐观开朗的生活态度？（） A.运动技能 B.运动参与 C.身体健康 D.社会适应【答案】 B 64、下列哪一选项不属于运动性疾病？( ) A.运动性疲劳 B.运动性贫血 C.运动性腹痛 D.运动性血尿【答案】 A 65、“使学生初步形成体育锻炼的习惯和初步形成积极的体育学习态度”的描述，属于哪一方面的学习目标( ) A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.社会适应【答案】 A 66、长期耐力训练运动员的心脏形态结构会发生变化，主要表现为( )。 A.心房壁变薄 B.心室腔增大 C.心室壁变薄 D.心室腔减小【答案】 B 67、具有抗氧化作用，可以提高肌肉力量的营养素是（　　） A.维生素E B.蛋白质 C.糖类 D.叶酸【答案】 A 68、保持运动员体内水平衡可预防运动性脱水，通常采用的补水方式是（）。 A.多次大量 B.多次少量 C.一次大量 D.一次少量【答案】 B 69、当一次性失血量达到全身血量的百分之多少时会危及生命？( ) A.5% B.10% C.20% D.30% 【答案】 D 70、男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是（）。 A.初中阶段 B.高中阶段 C.身体发育成熟后 D.青春期开始后【答案】 D 71、下列对运动技能的形成过程叙述正确的是（　　） A.泛化过程、巩固过程、分化过程、自动化过程 B.分化过程、泛化过程、巩固过程、自动化过程 C.泛化过程、分化过程、巩固过程、自动化过程 D.分化过程、泛化过程、自动化过程、巩固过程【答案】 C 72、影响动作技能学习的内部因素，除了经验与成熟度，智能和个性外，还包括（） A.反馈 B.运动能力 C.保护与帮助 D.指导与示范【答案】 B 73、足球比赛中双方争抢头顶球造成前额出血，应指压哪一部位进行止血？（） A.肱动脉 B.颌外动脉 C.颞浅动脉 D.锁骨下动脉【答案】 C 74、以下关于反射活动的过程叙述正确的是（　　）。 A.感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器 B.传入神经-感受器-神经中枢-传出神经-效应器 C.感受器-中枢神经-传入神经-传出神经-效应器 D.传入神经-中枢神经-感受器-传出神经-效应器【答案】 A 75、关于矿物质的生理功能描述错误的是（　　） A.是多种酶的活化剂 B.钙是多种酶的组成成分 C.可以维持神经肌肉的兴奋性 D.可以维持人体内酸碱平衡【答案】 B 76、健美操是融体操、（　　）和音乐为一体的一项运动。 A.武术 B.柔道 C.舞蹈 D.柔韧【答案】 C 77、按照体育的属性，我们可以把体育划分为（　　） A.家庭体育、学校体育、社区体育 B.健身体育、竞技体育、休闲体育 C.古代体育、近代体育、现代体育、当代体育 D.婴幼儿体育、青少年体育、中老年体育【答案】 B 78、下列选项中，不属于校内体育锻炼形式的是（）。 A.早操 B.课间操 C.家庭体育 D.全校性课外体育【答案】 C 79、下列哪一假说认为，运动性疲劳是由于体内能源物质的大量消耗且得不到及时补充而产生的？（） A.耗竭假说 B.堵塞假说 C.突变假说 D.自由基假说【答案】 A 80、马拉松运动中，当机体摄氧量能够满足需氧量要求时，人体技能水平处于（）。 A.进入工作状态 B.真稳定状态 C.假稳定状态 D.疲劳状态【答案】 B 81、在课程标准设计中，如果说课程性质是“根基”，课程理念是“灵魂”，那么课程目标就是（）。 A.向导 B.中心 C.全部 D.方向【答案】 A 82、下列运动中属于围绕垂直轴的运动是（）。 A.手臂的外展内收 B.骑撑前回环 C.侧手翻 D.向左转【答案】 D 83、在体育教学评价中最有发言权的人是（）。 A.学校领导 B.教师 C.学生 D.家长【答案】 B 84、在运动技能形成的泛化阶段学生的动作表现为（　　） A.僵硬、不协调 B.顺利、连贯 C.协调、流畅 D.准确、优美【答案】 A 85、下列选项中，属于武术基本手型的是( )。 A.拳、掌、勾 B.冲拳、架掌 C.砸拳、劈掌 D.撩掌、勾手【答案】 A 86、当股四头肌拉伤时，应立即停止运动，同时采取( ) A.冷敷、加压包扎、抬高患肢 B.热敷、针刺治疗、抬高患肢 C.冷敷、局部按摩、针刺治疗 D.热敷、加压包扎、抬高患肢【答案】 A 87、脂类物质的主要来源是（） A.淀粉 B.食用油 C.动物内脏 D.多糖【答案】 B 88、排球比赛中，重新获得发球权的球队发球时，6名队员必须按（）方向轮转一个位置。 A.顺时针 B.逆时针 C.任意 D.位置不变【答案】 A 89、下列属于初中体育与健康课程基本理念的是（）。 A.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长 B.激发学生的运动兴趣，培养学生体育锻炼的意识和习惯 C.改革课程内容与教学方式，努力体现课程的时代性 D.关注地区差异，保证每一位学生受益【答案】 A 90、相对于其它时段的体育教学过程，学时，体育教学过程具有哪些特点（）。 A.规定性、模式性和合体性 B.结构性、行为性和方法性 C.系统性、周期性和承启性 D.季节性、集散性和学理性【答案】 B 91、维生素的主要来源有（　　） A.动物肝脏 B.坚果类 C.卷心菜 D.以上都是【答案】 D 92、下列选项中属于单糖的是（）。 A.蔗糖 B.乳糖 C.糖原 D.果糖【答案】 D 93、体育教学中教师示范时，除注意示范面外还应考虑示范的哪些要求( ) A.观察和模仿 B.速度和频率 C.速度和距离 D.时间和次数【答案】 C 94、“抽屉试验”被用于检查哪里的损伤?（） A.肩部 B.腕部 C.腰部 D.膝部【答案】 D 95、下列属于脚背正面踢球的特点的是（　　） A.动作幅度小 B.控球面积大 C.控球稳 D.路线单一【答案】 D 96、在运动时出现损伤，导致前臂出血时，用指压止血法进行止血时应压迫（）至骨面。 A.颞浅动脉 B.颌外动脉 C.锁骨下动脉 D.肱动脉【答案】 D 97、体育教学过程中的主体是( ) A.教材 B.教学环境 C.学生 D.教学目标【答案】 C 98、下列选项中，属于篮球运动进攻战术基础配合的是（）。 A.传切配合——突分配合——掩护配合——穿过配合 B.挤过配合——穿过配合——绕过配合——关门配合 C.夹击配合——补防配合——交换配合——突分配合 D.传切配合——突分配合——掩护配合——策应配合【答案】 D 99、排球正面传球是指面对目标的传球，它是传球中最基本的方法，是掌握和运用其他各种技术的基础。当手触球时，十指应自然张开使两手成半球状，手腕稍后仰，以拇指内侧、食指全部、中指的二三指节触球的后下部，无名指和小指在球两侧辅助控制球的方向。两拇指相对的形状接近（）。 A.相交 B.“八”字 C.“一”字 D.平行【答案】 C 100、后蹬跑支撑腿蹬伸阶段的原动肌是()。 A.臀大肌和股四头肌 B.髂腰肌和缝匠肌 C.髂腰肌和股二头肌 D.髂腰肌和臀大肌【答案】 A 101、小腿腓肠肌是人体最容易发生肌肉痉挛的部位，当小腿腓肠肌发生肌肉痉挛时，常采用的措施为（　　） A.冷敷 B.热敷 C.向相反方向牵拉 D.制动【答案】 C 102、下列选项中，不属于人体消化系统的是（）。 A.肝脏 B.胰脏 C.胃 D.喉【答案】 D 103、下列选项中，肌支主要支配大腿内收肌群的运动的脊神经是（）。 A.股神经 B.腓总神经 C.肌皮神经 D.闭孔神经【答案】 D 104、肌糖原在运动中的主要作用是( )。 A.补充血糖的消耗 B.供给能量 C.储存葡萄糖 D.维持血糖的水平【答案】 B 105、体育学习的最主要内容是（　　） A.健康知识 B.运动经验 C.运动知识 D.身体练习【答案】 A 106、当前归因研究中最有影响力的理论是（）的归因理论。 A.Wolpe B.Dueck C.Deaux D.Weiner 【答案】 D 107、人体运动时最主要的能源物质是( ) A.葡萄糖 B.磷酸肌酸 C.蛋白质 D.脂肪【答案】 A 108、体能测试时，学生跑完800米或1000米后，突然停止不动，易引起（） A.肩袖损伤 B.重力性休克 C.运动性贫血 D.运动性血尿【答案】 B 109、在长时间跑动类的运动中，由于足底血管中的红细胞受机体机械作用而损伤可导致机体发生什么状态（　　） A.运动性猝死 B.蛋白尿 C.肌肉痉挛 D.晕厥【答案】 B 110、骨的构造包括（）。 A.骨质、骨外膜和骨内膜 B.骨髓、骨膜和骨质 C.骨松质、骨外膜和神经 D.骨髓、骨膜和血管【答案】 B 111、在常用的按摩手法中，主要功效是解痉止痛，镇静，活血的是（）。 A.推法 B.按法 C.揉法 D.运拉法【答案】 A 112、在篮球比赛中，学生发生碰撞导致面部出血。如采用间接指压止血法，按压的部位应该是（ )。 A.颌外动脉止血点 B.颞浅动脉止血点 C.锁骨下动脉止血点 D.肱动脉止血点【答案】 A 113、人体骨骼肌慢肌纤维的代谢特征表现为（） A.糖储存量高，无氧酵解能力强 B.糖储存量低，无氧酵解能力强 C.糖酵解能力弱，氧化脂肪能力强 D.糖酵解能力弱，乳酸酶活性高【答案】 C 114、对学生在体育课堂上的出勤、学习方式、学习兴趣和健康行为表现情况的评价属于( )。 A.体能与知识评价 B.知识与技能评价 C.态度与参与评价 D.情意与合作评价【答案】 C 115、选择解决问题的策略、方法和步骤是（）的核心内容。 A.教学目标 B.教学设计 C.教学能力 D.教学任务【答案】 B 116、体育能力具有一般的能力特征，又是一种特殊能力，是由个体的（）、体育技术所构成的一种身心品质综合体。 A.体育品德、体育特长 B.体育智慧、体育品德 C.体育特长、体育知识 D.体育智慧、体育知识【答案】 D 117、水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标，是全体高中学生的共同必修内容，其中，六个运动技能系列必修（）学分。 A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】 D 118、在长时间跑动类的运动中，由于足底血管中的红细胞受机体机械作用而损伤可导致机体发生什么状态（　　） A.运动性猝死 B.蛋白尿 C.肌肉痉挛 D.晕厥【答案】 B 119、健身走的主要能量供应系统是( )。 A.磷酸原系统 B.乳酸能系统 C.有氧氧化系统 D.无氧酵解系统【答案】 C 120、篮球三分投篮区是以篮圈中心点的投影为圆心，距离端线中点的内沿（　　）处，以6．25米为半径的圆形。 A.1.575米 B.1.60米 C.1.65米 D.1.75米【答案】 A 121、能发展小腿三头肌伸展性练习的是（　　） A.跪撑后倒 B.勾脚尖正压腿 C.后踢腿 D.后控腿【答案】 B 122、下列选项中，属于下消化道的是（　　） A.口腔至咽部 B.口腔至十二指肠 C.胃以下 D.空肠以下【答案】 D 123、久蹲后突然起立，会感到头晕、眼花、耳鸣，甚至晕倒。其机理可能是（）。 A.神经反射使血管紧张度降低，周围血管广泛扩张 B.植物神经功能失调，血液重新分布能力下降 C.血液因重力作用集聚在下肢，使脑部供血不足 D.胸内压和肺内压增加，回心血量减少【答案】 B 124、力量训练引起的肌肉肥大主要与下面哪一因素改变有关( ) A.毛细血管增加 B.肌纤维增粗 C.血红蛋白增多 D.肌糖原含量增加【答案】 B 125、下列选项中对运动技能形成过程的叙述正确的是（　　）。 A.泛化阶段、分化阶段、巩固和自动化阶段 B.泛化阶段、巩固和自动化阶段、分化阶段 C.分化阶段、泛化阶段、巩固和自动化阶段 D.分化阶段、巩固和自动化阶段、泛化阶段【答案】 A 126、发口令准确、洪亮、节奏分明和（）。 A.语言正确 B.语调正确 C.命令语气 D.语言简明【答案】 D 127、下列选项中，最主要的体育属性是（）。 A.健身性 B.文化性 C.娱乐性 D.教育性【答案】 A 128、体育教学中的直观性原则理论依据是（　　） A.运动技能形成的规律 B.人体机能变化规律 C.认识事物的规律 D.人体生长发育规律【答案】 C 129、初中二年级的学生根据水平划分属于哪一个水平（　　） A.水平二 B.水平三 C.水平四 D.水平五【答案】 C 130、以下哪一项不属于体育课堂中的基本矛盾（） A.讲解与练习 B.师生关系与生生关系 C.约束与自主 D.依赖与独立【答案】 D 131、相对于其它时段的体育教学过程，学时，体育教学过程具有哪些特点（）。 A.规定性、模式性和合体性 B.结构性、行为性和方法性 C.系统性、周期性和承启性 D.季节性、集散性和学理性【答案】 B 132、某学生在参加 1500 米跑比赛时，途中突然出现左上腹部胀痛可能原因是（）。 A.胃肠痉挛 B.呼吸肌痉挛 C.脾脏淤血 D.肝脏淤血【答案】 C 133、在完成体操吊环f‘字支撑动作时，三角肌属于( ) A.原动肌 B.对抗肌 C.固定肌 D.中和肌【答案】 A 134、导致运动后过量氧耗的主要因素是（）。 A.运动终板数量的增多 B.儿茶酚胺浓度的升高 C.尿液代谢成分的增多 D.骨骼肌黏滞性的降低【答案】 B 135、缺乏胰岛素将导致（）。 A.血糖浓度下降 B.血糖浓度上升 C.肝糖原贮备增加 D.肝糖原贮备减少【答案】 B 136、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤（　　） A.擦伤 B.烧伤 C.挫伤 D.撕裂伤【答案】 C 137、在初中阶段，要求学生基本掌握（）项球类运动的技战术。 A.一两 B.两三 C.三四 D.四五【答案】 A 138、下列四种排球发球技术中，最适合初学者学习的是（） A.正面上手发球 B.正面上手发飘球 C.正面下手发球 D.跳发大力球【答案】 C 139、根据体育课的类型，体育课教案可分为（）。 A.理论课教案和文字式教案 B.理论课教案和实践课教案 C.表格式教案和卡片式教案 D.实践课教案和文字式教案【答案】 B 140、肌腱色白坚韧，具有附着和传递力的作用，其主要构成是( ) A.肌肉组织 B.疏松结缔组织 C.致密结缔组织 D.网状结缔组织【答案】 C 141、向后转走的预令和动令分别落在（）上。 A.右脚、右脚 B.右脚、左脚 C.左脚、右脚 D.左脚、左脚【答案】 A 142、负重提踵、负重后蹬跑和跳绳练习都可以发展哪一肌肉的力量？(　　) A.小腿三头肌 B.胫骨前肌 C.股四头肌 D.股二头肌【答案】 A 143、从出血的种类来说可分为毛细血管出血、静脉出血、动脉出血。下面哪种出血情况属于静脉出血?（　　） A.鲜红色的血液喷泉般流出不止，时间稍久就会有生命危险 B.鲜红色的血液从整个伤口向外渗出.时间不久自己就会凝固 C.暗红色的血液像流水一样不断流出.危险性较大 D.鲜红色的血液像流水一样不断流出.危险性较大【答案】 C 144、对休闲体育的描述，最适宜的选项是( ) A.促进个人和集体取得优异运动成绩而进行的实践活动 B.满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动 C.养成体育锻炼意识，提高劳动者身体素质的活动 D.丰富人们精神生活，达到身心健康的教育活动【答案】 B 145、足球比赛中，进攻战术有个人、局部和整体之分，其中个人进攻战术包括( ) A.传切、交叉、掩护、发动时机 B.边路、中路、转移、快速反击 C.插上、远射、突破、密集防守 D.传球、射门、跑位、运球突破【答案】 D 146、影响初中体育课教学组织形式选择的因素有（　　） A.学生数量、学生个体差异、教师的组织能力、器材的数量 B.学生数量、体育场地器材、体育教学内容、学生个体差异 C.学生数量、体育教学目标、学生个体差异、体育场地器材 D.学生数量、体育场地器材、体育教学目标和内容、学生个体差异【答案】 D 147、下列哪一选项的主要目标是“通过传授体育的知识、技术和技能，以达到增强体质的目的”？( ) A.运动竞赛 B.体育锻炼 C.体育教学 D.课余训练【答案】 C 148、长期从事耐力训练可以提高人体的摄氧量，其主要原因是( ) A.快肌纤维百分比含量增加 B.肌细胞内无氧代谢酶的活性增强 C.血液中白细胞数量增加 D.肌细胞摄取与利用氧的能力提高【答案】 D 149、《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》规定，学校综合性运动会或体育节每年至少举办（）。 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次【答案】 A 150、球类运动中，从看到来球到做出反应是通过哪种调节来完成的？(　　) A.神经调节 B.体液调节 C.自身调节 D.免疫调节【答案】 A 151、在运动过程中，由于损伤导致前臂出血时，应及时指压( )。 A.锁骨下动脉 B.肱动脉 C.尺动脉 D.桡动脉【答案】 B 152、（）部位受伤时应采用“8”字形包扎法。 A.额头、手腕 B.前臂、大腿 C.膝关节、踝关节 D.上臂、大腿下段【答案】 C 153、下列哪种防守战术能充分发挥篮球队员速度快、体能好、灵活性强的优势？（）。 A.半场缩小人盯人防守 B.区域联防 C.全场紧逼人盯人防守 D.混合防守【答案】 C 154、足球比赛中，裁判员罚令球员出场出示牌子的颜色是( ) 。 A.黄色 B.绿色 C.红色 D.橙色【答案】 C 155、进行力量训练时，主要改善的是下列哪一器官的功能（　　） A.支气管 B.胸腺 C.前列腺 D.骨骼肌【答案】 D 156、运动中腹痛发生率较高的运动项目是（） A.100米跑 B.三级跳远 C.跳高 D.1500米跑【答案】 D 157、在一次力量训练课中，为了使各部位肌肉都得到有效发挥，合理的练习顺序是（）。 A.先练大肌群、后练小肌群 B.远端肌肉在前、近端肌肉在后 C.先练小肌群、后练大肌群 D.单关节肌在前、多关节肌在后【答案】 A 158、股四头肌是人体膝关节伸的主要收缩肌，起肌腱向下止于哪一部位?( ) A.胫骨外侧髁 B.胫骨粗隆 C.髌骨 D.胫骨内侧髁【答案】 B 159、在人体体表触摸不到的骨性标志是（）。 A.肩胛冈 B.关节盂 C.内上髁 D.鹰嘴【答案】 B 160、对那些胆小怕事、孤僻、不爱讲话的学生，教师应该（　　） A.控制他们的兴奋点 B.及时指出他们的不足之处 C.培养他们的耐心 D.在沟通中以鼓励和赞扬为主【答案】 D 161、在健美操和武术操的教法组织中，通常会采用（） A.探究式教学 B.合作式教学 C.自由式教学 D.展现式教学【答案】 D 162、学生参与体育学习与身体锻炼的内部心理动因属于( ) A.运动原理 B.运动行为 C.运动动机 D.运动结果【答案】 C 163、弯道跑下肢技术特点是（）。 A.右脚掌内侧用力，左脚掌外侧用力 B.右脚掌外侧用力，左脚掌内侧用力 C.左、右脚掌均内侧用力 D.左右脚掌均外侧用力【答案】 A 164、体育教学目标可分为（）。 A.知识目标与技能目标 B.全年目标和学期目标 C.社会目标和个人目标 D.认知目标和情感目标【答案】 C 165、下列哪一物质可以促进人体钙的吸收？（） A.维生素E B.维生素D C.维生素A D.维生素C 【答案】 B 166、背越式跳高采用（　　）方式助跑。 A.直线 B.弧线 C.直线加弧线 D.弧线加直线【答案】 C 167、下列分解训练法类型中，对练习内容各个环节的练习顺序不刻意要求，但对相邻环节的衔接部分有专门要求的是（）。 A.单纯分解训练法 B.顺进分解训练法 C.递进分解训练法 D.逆进分解训练法【答案】 C 168、动作自动化的实现，需要（）的参与。 A.延髓 B.丘脑 C.小脑 D.大脑皮质【答案】 D 169、关于课堂教学效果表述错误的是( )

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