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幼儿园户外安全管理制度.docx

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资源描述
幼儿园户外安全管理制度 为确保幼儿在园愉快、安全的生活和学习,我园特制定《保教一日工作安全责任制度》,规定保教人员必须具有良好的师德,团结协作、敬业精神。带班时应做到“四勤”(嘴勤、眼勤、手勤、脚勤),对家长要有:热心、诚心;对待工作要有:齐心、专心、安心。 (一)入园准备及接待: 1. 早班教师,应对班级一些固定设施做检查工作如:桌子、椅子、柜子是否摆放牢固,门窗是否牢固,以防幼儿发生危险,与保育老师协助,随时检 卫生间、活动室固定设施,用具、物品的安全性,防止不安全的因素给幼儿带来意想不到的伤害。 2. 保育老师做好班里门窗通风、桌面擦拭、地面清扫等工作。 3. 保教人员晨检时,应检查幼儿衣服袋、书包中或随身物品中是否带有危险小物品,如:小玩具、小石子及锋利物品,若发现及时教育幼儿注意安全或教师代之保管(小班应着重检查幼儿手指甲是否过长,以免幼儿间相互抓人,挠人)。事后离园时告之家长以上有关要求,请家长配合教师做好相关的安全工作 4. 保教人员必须要求家长亲自将幼儿送到幼儿园中,确定幼儿走进幼儿园大门,若家长因故未能将幼儿送入幼儿园大门,出现意外事故,家长责任自负。 5. 保教人员要对前一天未到园幼儿做好询问工作,及时了解幼儿未到原因。尤其对因病未到园幼儿,一定要进行记录,详细了解幼儿表现及现症状,如症状仍较重,在保健大夫确认下,可劝其暂时离园休息;对已表述康复的幼儿,要加强观察,做好记录,并与家长保持联系。 (二)早操: 教师应与保育老师协调好职责范围,共同进行此活动。 1. 活动前检查幼儿衣帽、鞋子是否穿好、系好,离开教室要清点人数。 2. 楼上班级,教师应注意对幼儿上下楼梯的常规培养及安全教育。 3. 做操中应注意个别情况的发生及处理,如:幼儿意外摔倒、推、挤等,并教给幼儿活动时正确的呼吸方法如:跑步时不要把嘴巴张大,以免喝风引起肠胃不适。 4. 早操活动结东,教师清点人数并要有秩序将幼儿带回,保证不漏失幼儿。 (三)教学活动: 1. 教师将所带的具有一定危险的教学用具,如:小剪刀、铅笔等,不操作时不予摆放,放在规定的位置,教学活动进行中,幼儿安静有秩序的听老师指令操作教学用具,邻近之间不争抢。教师在幼儿操作时应四周巡视,及时制止幼儿的不规范行为。教学活动结东,教师督促纳儿将学习用具按发放数量收好,放回固定位置,教师在检查确无遗漏后结束此项教学活动。 2. 幼儿离班活动时带班教师应清点幼儿人数,组织幼儿安静站队,上下楼上课时,应注意幼儿上下楼的常规及安全(一级一级台阶上下,手扶楼梯,不推不挤)。 3. 游戏活动 (1)游戏活动前:教师要讲明游戏规则及安全事项,向幼儿强调游戏过程中要严格遵守游戏规则,并注意安全。 (2)游戏活动中:教师充分发挥主导作用,组织幼儿活泼有序的游戏并注意个别调皮幼儿的不规范行为。如:在教室内四处乱跑;爬桌子、踩椅子;玩门把手;爬窗合等,及时给予制止并进行教育,保教人员要一起配合完成游戏活动。 (3)游戏活动结束:收拾好游戏玩教具,及时表扬在此游戏活动中遵守游戏规则的幼儿,提醒有不规范行为的幼儿引起注意。 (四)生活活动的组织管理及要求: 1. 进餐 进餐前:教师应带领本班幼儿做一些安静、舒缓的活动,如:听故事、欣赏音乐等。为幼儿创造一个温馨愉快的进餐环境。保教人员为幼儿分餐时,一定要避免越过幼儿头顶,避免幼儿被烫伤,特别是(小班在吃鱼、虾前如有需要,保教人员应替幼儿剥好鱼、虾)为幼儿讲解饭菜花样名称及营养情况,以增加幼儿食欲,促进幼儿健康。 进餐中:保证安静进餐,不要大声训斥、催促幼儿。教育幼儿要细嚼慢咽,以防被噎,被鱼刺、虾须、骨头卡住喉咙,避免发生危险。保教人员应从始至终认真观察幼儿的进餐情况,为幼儿及时添加饭菜,并照顾好体弱幼儿进餐,对于进餐中个别幼儿的不规范行为及时发现、制止,并对幼儿出现的特殊情况及时做出处理。 进餐完毕:每位幼儿完全进餐完毕后才能离开饭桌,并有带班老师组织餐后洗手、擦嘴等活动,再组织幼儿作进餐后散步等安静性活动,不允许催促幼儿马上进入寝室或做一些过激烈的运动,防止呕吐、绞肠等危险情况的发生。 2. 入厕: 入厕前教师应组织幼儿分组进行,防止拥挤现象的发生,教师与保育老师分工合作,教师组织不入厕的幼儿活动,保育老师跟随入厕的幼儿,注意提醒幼儿不推搡,小心、地面不滑倒。小班幼儿年龄小,保育老师应紧随其后,对于生活自理能力差的幼儿及时提供帮助,以防不测发生。 3. 喝水 喝水时,教师应组织幼儿分组进行,教师与保育老师分工合作,协调好职责,让幼儿有秩序的排队进行喝水,不推挤、不争抢、不打闹、不漏喝,注意冷热水的比例,要根据天气情况调节直饮机水温,以确保幼儿的饮水安全及量次充足。 3.盥洗: 教师组织幼儿进行分组。洗手前提示幼儿按正确的洗手方法洗手(将衣袖挽起),教师与保育老师协调好职责,组织幼儿有秩序的排队洗手,不推挤、不争抢,不打闹,不弄湿衣袖。 午睡前:教师和保育老师配合好,检查幼儿身上是否携带有危险物品上床,重点观察幼儿中、手中、衣袋中有无危险物品,一定代之保管,消灭一切不安全隐患。睡前为幼儿脱掉外衣。 午睡中:幼儿睡眠过程中,值班教师不断巡视幼儿,检查幼儿的正确睡姿,避免蒙头现象。观察幼儿脸色,发现异常情况(如:室息、异物入耳、入鼻、入、抽风等)及时做出处理。 午睡结束:确保午睡时每一个幼儿按时起床,防止漏失现象发生,并为幼儿穿好外衣,以防感冒。 (五)户外活动: 1. 户外活动前:认真检查场地、玩具、体育设施的安全性能,为幼儿提供必要的安全保障。教师应向幼儿宣传相关的安全知识和自我保护知识,检查幼儿鞋子、鞋带是否系好、系紧,清点正确人数。教师与保育老师协调好职责,共同组织好户外活动。楼上各班级教师一定要注意幼儿上下楼梯常规及安全教育。 2. 户外活动中:带班教师要有目的的组织幼儿活动,保育老师做好配合辅助工作,并保证所有幼儿的活动在保教人员视线范围内。注意体弱幼儿和个别调皮的幼儿的行为,及时发现异常的不规范的行为立即制止,防止意外事故的发生。 3. 户外活动结束:组织幼儿有秩序的安静站队,清点正确人数,及时总结在此活动中遵守纪律的幼儿,提醒个别幼儿下次注意,与保育老师一起将幼儿带回教室。 各班将户外活动时应注意的安全知识从各班幼儿年龄特点,能力水平出发,制定相宜的安全内容,如:幼儿在户外活动时必须注意: 不四处跑,不攀爬滑梯护栏等,不攀折树枝花草等。 (六)离园活动: 各班老师各负其责,有条不紊,确保每一位幼儿衣服整洁,脸颊干净,鞋子不穿错。带班教师组织幼儿进行离园活动,负责维持幼儿秩序,配班教师和保育老师负责接待家长,并将幼儿一定送交到家长手中,同时要记录是哪位家长接的幼儿。如在时间和条件允许的前提下,可向个别家长介绍幼儿在园情况。 以上各项规定保教入员应严格按要求进行、特别强调在工作中要注意做到: 1. 纠正个别幼儿的不规范行为。如:在教室四处追跑、打闹、嬉笑。 2. 严格幼儿接送制度,防止接错、走失幼儿。并要清楚了解记录幼儿是被哪位家长接走的。 3. 严格交接班制度。交接班时教师间应清点人数,填写交接班记录。 4. 各班教师必须坚持“1530”安全教育和每周的安全教育课。针对班级幼儿情况,随时进行不能放松。 5. 保教人员在岗期间,必须认真遵守幼儿园各项规章制度,尽职尽责履行岗位职责。 6. 教师及时与家长交流沟通,家园同步,纠正孩子不良行为,教会孩子安全常识及自我保护意识。 7. 各班人员下午离岗时,应检查班级各角落确定无遗漏的幼儿后,将水、电、窗等切断关好。
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