思维导图第9课.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/26,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/5/26,#,思维导图,在,生物,、,政治,中的运用,拍拍操,我是最棒的！,我是最优秀的！,我有超强的记忆力！,我有超级的想象力,!,我有完美的图像思维能力！,我有超人的能力！,我充满自信！,我相信自己就是一座宝藏,!,我是最棒的！,自信宣言,本次课的学习重点：,1,、复习上次课的内容。,2,、学习动物的主要类群，并,绘制,思维导图。,3,、学习交往艺术新思维，并绘制思维导图。,中国的地形地势,分类,你能把下列,11,种动物分成,两组,吗,?,脊椎动物,无脊椎动物,动物的,主要类群,脊椎动物,无脊椎 动物,有口无肛门,体表有刺细胞,身体呈辐射对称,有口无肛门,背腹扁平,身体呈两侧对称,体表有角质层,呈圆柱形,有口有肛门,身体细长,身体呈圆筒形,相似体节组成,靠刚毛与疣足运动,大多具有贝壳,运动器官是足,体表有坚韧的外骨骼,身体和腹肢都分节,生活在水中,体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,尾部、躯干部、鳍游泳,生活在水中,体表覆盖鳞片,用鳃呼吸,幼体生活水中，,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上，用肺呼吸,柔软的身体表面有外套膜,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,地上产卵，卵有硬壳,体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助肺呼吸,体表被毛,胎生，哺乳,门齿、犬齿和臼齿分化,复习一下：,1,、中国的地形地势；,2,、动物的主要类群。,复习一下：,1,、动物的运动和行为；,2,、生物的多样性及其保护。,思想品德目录,第一单元 相亲相爱一家人,第一课 爱在屋檐下,我只我家,我爱我家,难报三寸晖,第二课 我与父母教朋友,严也是一种爱,两代人的对话,第二单元 师友结伴同行,第三课 同侪携手共进,同学,朋友,男生,女生,第四单元 交往艺术新思维,第七课 网络上的人际交往,礼貌显魅力,礼仪展风采,第八课 竞争合作求双赢,竞争？合作？,合作！竞争！,第九课 心有他人天地宽,海纳百川，有容乃大,换位思考，与人为善,平等尊重你我他,第十课 诚信做人到永远,诚信是金,做诚信的人,第四课 老师伴我成长,我知我师 我爱我师,主动沟通 健康成长,第三单元 我们的朋友遍天下,第五课 多元文化,“,地球村,”,世界文化之旅,做友好往来的使者,第六课 网络交往新空间,网络上的人际交往,享受健康的网络环境,交往艺术 新思维,友好交往礼为先,竞争合作求双赢,心有他人天地宽,诚信做人到永远,礼貌显魅力,礼仪展风采,竞争？合作？,合作！竞争！,礼貌是尊重的具体体现,礼貌是文明的体现,礼貌的魅力,礼仪的要求和意义,掌握基本的交往礼仪,了解传统中的交往礼仪,竞争的普遍性和两面性,遵守规则，平等竞争,合作的重要意义,竞争与合作相互依存,如何在合作中竞争,竞争合作求双赢,海纳百川有容乃大,换位思考,与人为善,平等尊重你我他,宽容的内涵，基础,宽容是一种美德，境界,善于宽容他人，悦纳自己,己所不欲勿施于人的内涵,换位思考,与人为善,理解他人，善待他人,人人平等，增强平等意识,从我做起，互相尊重,尊重他人，社会和自然,诚信是金,做诚信的人,诚信的含义,诚信的作用,诚信的基本要求,坚持诚实，坚持实事,求是,怎样做到诚信守则,用智慧作出诚信的选择,课程总复习：,1,、中国的地形地势；,2,、动物的主要类群；,3,、动物的运动和行为；,4,、生物的多样性及其保护；,5,、交往艺术新思维。,