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2022年小学近视防控宣传教育月工作实施方案及工作总结.docx

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资源描述
学校开展近视防控宣传教育月活动总结 为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据上级部门布置得有关内容,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,我校以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”为主题,认真开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动,具体总结如下: —、提高认识,高度重视。 近视眼是学生当中的常见病、多发病,给学生的身心健康带来了严重危害,学校领导高度重视,精心组织、认真谋划,积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》。 二、加强部署,硬件先行。 学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,提供符合用眼卫生要求的学习环境,同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化。 三、家校协同,齐抓共管。 广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围,引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性,改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间。 四、丰富形式,注重实效。 对班主任进行了眼保健操的指导,并要求班主任时时注意教学卫生,定期给学生调整座位。组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查,一周一公布。 对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当。 开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结。评选近视防控示范班级,对学生的用眼行为习惯进行监测,形成示范效应。 总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强近视防控宣传教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。 2022年秋季学校近视防控宣传教育月活动总结 根据上级部门关于“开展第5个近视防控宣传教育月活动”的具体要求,我校围绕本次活动主题“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传教育活动,现总结如下: 一. 我校结合健康课大纲要求,要求利用班会课,班主任给同学们上一节预防近视的健康教育课。对产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。 二. 结合“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”活动主题,通过校园广播、微信互联网、黑板报、知识竞赛等向全校学生进行了爱眼护眼常识的教育,提高广大学生保护眼睛的意识。 三. 学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即学校教室的采光和照明按要求规范,教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。 总之,本次近视防控系列活动对推动我校近视防控工作起到了积极的作用。近视防控工作是一项长期的任务,我校 会一直认真贯彻上级指示精神,通过这些常态化措施让学生有效的预防和减少近视的发生,更好的保护好学生的视力。 学校秋季近视防控宣传教育月活动总结 为了贯彻落实相关文件精神,我校积极认真地开展以“防近”为中心的卫生、保健工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生全面发展,努力培养身心健康的一代新人。现将我校近视防控工作总结如下: (一)认真学习,提高重视 组织全体教师学习“防近方案”,实行岗位责任制,学期初组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。其次,成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生老师当领导小组成员,具体地执行学校贯彻方案的计划。 (二)建立制度,贯彻落实 (1)加强宣传教育制度。 通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。 (2)视力检查制度 学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时,及时通知班主任和家长,并提出具体指导意见。 (3)学生座位的调整制度 各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。 (三)减轻负担,增强体质。 (1)学校要求教师务必改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。严格执行义务教育课程计划和调整意见,不随意增减课程和课时。 (2)严格控制学生课外作业量,每天课外作业量不超过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。 (3)加强体育活动的领导,坚持,“两操” “大课间活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。 (四)采取措施,培养习惯。 (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。 (2)课间要求学生到室外活动或远眺。 (3)教育学生读书、看报、看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。 (4)教育学生要睡足8小时,晚上到11时才睡的,白天要午睡一小时。 (5)各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。 (五)预防为主,家校联手 (1)对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患上近视眼病的则通知家长带到医院检查,配戴眼镜。 (2)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。 (3)家校联合,加强电子产品管控,引导学生健康绿色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网,每学年发放《致家长一封信》,取得了绝大部分家长的支持与配合。 通过以上近视防控工作,我校学生防近视的意识进一步增强,对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢抓实青少年近视防控工作,为帮助广大青少年打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。 学校开展近视防控宣传教育月系列活动总结
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