小学语文六年级上册山中访友演示文稿.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,谈谈你对“岁月悠悠，波光明灭，,泡沫聚散，唯有你依然如旧”这句话,的理解。,走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的,知己，它们迎面送来无边的青翠，每一,棵树都在望着我。,“这山中的一切，哪个不是我的朋友？”,我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山,泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你,好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀,我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的,金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡,峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠,的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变,得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在,谈些什么呢,?,我猜你们津津乐道的，是飞行中,看到的好风景。,捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了,大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精,致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，,在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂,而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻,敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见,时间隆隆的回声。,忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠,客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗,人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的,岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成,了看雨的好地方，谁能说这不是天地给,我的恩泽？,1,、美读课文，议朋友：找出你最,喜欢的一位山中朋友，说说你喜欢的理,由，并有感情地朗读。,2,、作者为何把进山看景说成是,“山中访友”？作者看望山中朋友时带,上什么礼物呢？,谢谢观赏！,