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人教版八年级《诗词曲五首》练习题.doc

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25.《诗词曲五首》同步学习 1、给以下加粗的字注音。 侧畔〔 〕 折戟〔 〕 铁未销〔 〕 干戈〔 〕 寥落〔 〕 飘絮〔 〕 宫阙〔 〕 琼楼〔 〕 低绮户〔 〕 踌躇〔 〕 潼关〔 〕 婵娟〔 〕 2、以下句子与原文完全一致的一项是〔 〕 A.沉舟则畔千帆过,病树前头万木春。 B.东风不与周朗便,铜雀春深锁二乔。 C.人生自古谁无死?留取丹心照汉青。 D.起舞弄清影,何似在人间。 3、以下句子朗诵节奏划分不完全正确的一项是〔 〕 A.折戟/沉沙/铁/未销,自将/磨洗/认/前朝。 B.巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 C.山河/破碎/风飘/絮,身世/浮沉/雨打/萍。 D.人/有悲欢离合,月/有阴晴圆缺。 4、解释以下加粗的词。 ①暂凭杯酒长精神〔 〕 ②自将磨洗认前朝〔 〕 ③零丁洋里叹零丁〔 〕 ④高处不胜寒〔 〕 ⑤意踌躇〔 〕 5、填空。 ①《酬乐天扬州初逢席上见赠》选自__________________,作者是____________,____________朝人。 ②《赤壁》选自____________,作者是____________朝____________。 ③《过零丁洋》选自_______________,作者是____________,字____________,又字____________,____________朝爱国诗人。 ④《水调歌头〔明月几时有〕》作者是____________,字____________,号____________,____________代文学家,和他的父亲____________,弟____________同列“唐宋八大家〞之中。 ⑤《山坡羊·潼关怀古》选自____________,作者是____________,字____________,号____________,____________代____________家。 ⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理的句子是___________,____________。 ⑦《赤壁》中表示议论的语句是____________________,____________________。 ⑧《水调歌头〔明月几时有〕》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是____________,____________。 ⑨《山坡羊 潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是_____________,_______________。 6、以下诗句都是千古传诵的名句。分别说说你的理解。 ①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ②东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 ③但愿人长期,千里共婵娟。 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 二、巩固学习 〔一〕《酬乐天扬州初逢席上见赠》 1、请将这首诗默写下来!〔你很棒的!〕 2、请用原文语句回答问题。 〔1〕本诗中用典的语句是_______________,_______________。 〔2〕诗中的千古名句是_________________________,_______________。 3.本诗表达了怎样的思想感情? 〔二〕《赤 壁》 1、做个小诗人。请将这首诗默写下来!〔没问题的!〕 2.本诗中用典的语句是_______________,_______________。 3.本诗表达了作者怎样的思想感情? 〔三〕过零丁洋 1、做个小诗人 请将这首诗默写下来!〔看你的了!〕 2.请用原文语句回答问题。 〔1〕诗中最负盛名的句子是:____________________,____________________。 〔2〕运用比喻修辞的句子是:____________________,____________________。 3.本文表达了怎样的思想感情? 〔四〕《水调歌头》 1、做个小词人 请把这首词默写在下面! 2、你一定能准确回答以下问题!请用原文语句来回答问题。 〔1〕“此事古难全〞中“此〞指代的内容是:_________________,_________________。 〔2〕词中的千古名句是:_______________,_______________。 3.本词所表达的思想感情是怎样的? 〔五〕《山坡羊·潼关怀古》 1、做个曲作家。请将这首散曲默写下来!〔没问题的!〕 2、这首散曲选自《________》,作者_____,_____代_____家。 3、请用原文语句回答问题。 〔1〕这首散曲的主旨句是:____________________________________________。 〔2〕抒写作者心情的句子是:___________________________________________。 〔3〕写景的句子是:___________________________________________________。 三、能力提升 〔一〕读《白雪歌送武判官归京》一诗,回答问题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。 1、作者岑参是 ________代著名的边塞诗人,这是一首________诗,诗中既着力描写了 _____________________________,又表现了____________________________________。 2、哪两句诗是千古名句?请结合诗的内容,说说这两句诗描述了怎样的画面? 3、“山回路转不见君,雪上空留马行处〞这两句诗引发你怎样的联想和想象? 〔二〕读《送杜少府之任蜀州》,完成1—3题。 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天际假设比邻。 无为在歧路,乙女共沾巾。 1诵读节奏划分有误的一项是〔 〕 A.城阙/辅/三秦,风烟/望/五津。 B.与君/离/别意,同是/宦/游人。 C.海内/存/知己,天际/假设/比邻。 D.无为/在/歧路,儿女/共/沾巾。 2、赏析有误的一项是〔 〕 A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰〞之一的王勃。 B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府马上赴任之地。 C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。 D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女,一般哭鼻子、抹眼泪。 〔3〕这首诗中的“海内存知己,天际假设比邻〞是千古传诵的句子,请说说它好在哪里。 〔三〕对以下两首诗理解不正确的一项是〔  〕 过零丁洋 文天祥 辛劳遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 别云间 夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。 无限河山泪,谁言天地宽! 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 A.《过零丁洋》是一首七言律诗,四联八句,全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗,也是四联八句,押的是an韵。 B.《过》诗多用对偶句,如“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍〞和“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁〞,对仗极为工整。 C.《别》诗中“三年羁旅客,今日又南冠〞一联点明自己被捕,过了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同时说明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。 D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞说明自己以死明志的决心,全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。 答案: 25.《诗词曲五首》同步学习 一、1、pàn jǐ xiāo gē liáo xù què qióng qǐ chóu chú tóng chán 2、D 3、C 4、①增长、振作。②磨光洗净 ③孤苦无依的样子 ④经受不住 ⑤心情 5、①《刘禹锡集·外集》 刘禹锡 唐 ②《樊川诗集》 唐 杜牧 ③《文山先生全集》 文天祥 履善 宋瑞 宋 ④苏轼 子瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙 ⑤《全元散曲》 张养浩 希孟 云庄 元 散曲 ⑥沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。⑦东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 ⑧但愿人长期,千里共婵娟 ⑨兴,百姓苦;亡,百姓苦。 6、①这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深入的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,将来肯定会比现在好。 ②如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。 ③这两句是说,惟愿〔兄弟〕彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。 ④这两句诗直抒胸臆,说明自己以死明志的决心。 二、酬乐天扬州初逢席上见赠 〔一〕1、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 2.〔1〕怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 〔2〕沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3.本诗不仅表达了常年被贬偏远之地,政治失意的愤懑,而且表示了对生活、对将来的积极、乐观精神。 〔二〕《赤壁》 1、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 2.东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 3.作者借古讽今,告诫统治者不要寄希望于侥幸,表现了他兴邦济世的抱负和忧国忧民的情怀。 〔三〕《过零丁洋》 1、辛劳遭逢起一径,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 2、〔1〕人生自古谁无死 留取丹心照汗青 〔2〕山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 3.整首诗将个人遭遇与国家民族命运联系在一起,充分表达了诗人赤诚的爱国情怀和悲痛而悲壮的心境,表现了他忠心报国、视死如归的决心和崇高的民族气节。 〔四〕《水调歌头》 1、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长期,千里共婵娟。 2、〔1〕人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 〔2〕但愿人长期 千里共婵娟 3.作者将抽象的人生哲理具体化、形象化,以自然界的深远澄净映衬自己胸怀的超脱开朗,流露出作者不与人争、自得其乐的人生理想与生活态度。 〔五〕《山坡羊·潼关怀古》 1、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 2、全元散曲 张养浩 元 散曲作 3、〔1〕兴,百姓苦;亡,百姓苦 〔2〕望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处 〔3〕峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路 三、〔一〕1、唐 送别 边地特有的奇异风光 诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅 2、诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅 雪花给树木披上银妆,仿佛突然刮起强劲的春风,一夜之间催开了千树万树的梨花 3、略 〔二〕1、B B项错在“离别〞和“宦游〞是一个词语不能分开,在这里它们起修饰作用。 2、C C项错在对诗句意思的曲解。诗人与朋友已在外做官了。 3、自古以来,写离别的诗作大多情感悲伤、基调低落,而王勃的这两句诗则全无悲伤之情,写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和激励,这种对待离别的积极态度值得称道。 〔三〕D
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