大学教材选用管理办法.docx

大学教材管理办法
—、总则
第一条教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，也是深化教育教学改、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。教材的质量直接影响本科教学质量和人才的培养、直接体现学校教育和科学研究的发展水平。为保证高水平的教材进入课堂，杜绝低劣教材，建立健全科学的教材制度，提高教材整体水平，根据教育部对教材建设的要求，结合学校专业建设和发展的特点，制定本办法。
二、原则
第二条教材要遵循先进性和适用性的原则。所的教材能反映本学科前沿的最新发展水平，同时能适应学校本科教学人才培养整体方案的需要。
第三条优先近3年出版的教育部“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“十四五”级规划教材、省（部）级规划教材和重点教材、教育主管部门或教学指导委员会的优秀教材。针对学校学科优势，有重点的获省部级以上奖的自编优秀教材。专业英语教材和双语教材必须原版教材。
第四条各开课院（部）要结合学科、专业的调整，加快教材的更新换代。对于发展迅速、国际可比性强的学科和专业如：信息学科、生命科学、材料学科以及入关后适应我国需要的金融类学科等，应适当地当引进反映学科发展前沿的原版教材和电子教材。
第五条理、工、农、医、经、管类专业使用近三年出版的高质量教材的比例应达到60%以上。
三、标准
第六条文字教材的：
1. 的教材应运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，全面、准确地阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能。
2. 的教材应符合本专业人才培养目标及课程教学的要求，深度适宜，份量恰当，符合认知规律，富有启发性，有利于激发学生学习兴趣，有利于学生知识、能力和素质的培养。
3. 的教材应体现学科发展上的先进性和教学上的适用性。教材能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果，正确阐述本学科的科学理论，完整表达课程应包含的知识，结构严谨，理论联系实际。
4. 的教材应文字精练，语言流畅，文图配合恰当，图表清晰准确，符号、计量单位符合标准；加工、设计、印刷、装帧水平高，价格合理。
第七条电子教材的：电子教材除符合文字教材的标准外，还须符合以下要求：
1. 的教材设计水平高，应具有安装方便，兼容性强，运行速度快，可靠性高，教学性价比高，帮助提示性强，操作简便，便于使用。
2. 音效质量好、颜色逼真、图像清晰，用标准语音讲解、配音和对白，声音、颜色和每帧图像配合和谐。能在时间和空间上生动准确地表述本课程的基本概念、基本原理。
四、程序
第八条教材的决定权归属开课教学单位。由院（部）分管教学的负责人召开院（部）教学委员会会议研究决定，预订教材须分管教学的负责人签字负责。凡未经院（部）教学委员会批准使用的教材，不得强行要求学生。
第九条各院（部）要加强通识课教材的管理，保证高质量的教材进入课堂。通识课的授课教师要对本学科最新的发展状况进行全面、深入的调查研究，根据课程教学大纲的要求和有关教材信息，及时提出教材意见，填写《XX大学本科教学教材订购计划表》，经院（部）审批，院（部）分管教学的负责人签字后交校教材服务中心。
第十条教务处和后勤部每年组织好春季及秋季教材征订的相关工作。
第十一条后勤部教材服务中心应做好《XX大学本科教学教材订购计划表》的汇总工作，同时将下一学期各专业教材的各项信息于每学期期末考试周前以网上发布及发放文字材料形式向教师和学生公布。
五、日常管理
第十二条教材管理由开课院（部）负责。各院（部）应加强对教材工作的领导，从提高教学质量的高度，不断加强教材的“精品意识”，努力高质量的教材。所有课程的任课教师不得在课堂上向学生出售教材。
（一）教材征订
1. 教务处负责提出教材要求，教材由开课教学单位负责完成。
2. 教务处在下达各学期的教学计划的同时，开展教材征订工作，任课教师认真填写“XX大学本专科教学教材征订
表”，经院（部）教学委员会审批、分管教学的负责人签字后交教务处。凡未经院（部）教学委员会批准使用的教材，不得强行要求学生。
3. 教务处负责对征订教材信息汇总。征订信息经确认无误后，由教务处在每学期放假前4-6周提供给后勤部教材服务中心，同时将教材的信息分专业分年级在教务处网上向学生公布。
4. 教材征订过程中，由于出版社的原因，不能满足教材征订计划中的教材，后勤部在教务处配合下须及时与相关的教学院（部）联系，更换教材，并告知教务处。
（二）教材供应
1. 一年级新生的两学期使用教材均按的教材统配购。
2. 二、三、四、五等年级学生可以按照的教材要求，自愿到后勤部教材服务中心按规定程序。
3. 为保证课程教学的质量，学生上课必须使用的教材，任课教师有义务督促学生获取的教材，其获取教材的方式由学生自定，但不得使用盗版教材。
4. 实验（上机）指导书、课程设计指导书等教学必须的辅助资料，由教研室（任课教师）提出申请，院（部）分管教学院长（主任）审核签署意见，报教务处批准，交后勤部以成本价加2%管理费的总价统配购。
5. 原则上同一门课、同一版本的教材，任课教师只能领用
一次。
6. 每学期上课前，后勤部必须保证70%以上的教材到位，开学两周内，教材供应任务应基本完成。
（三）教师教材用书由各院（部）负责管理，各院（部）配合后勤部完成经费的报销工作。
第十三条教务处和各院（部）应加强对教材建设与管理工作的研究，及时组织对教材的跟踪调查和信息反馈，开展教材评价和评优工作，进一步推进教材管理的制度化、科学化和现代化。
第十四条学校学术委员会负责对教材工作进行指导和监督，定期研究和解决教材工作中的重大问题。
第十五条教材一经，必须按计划使用，不得因更换任课教师等原因而拒用。
六、附则
第十六条本办法自发布之日起执行，由教务处负责解释