资源描述
班级 姓名 学号 教师评价
赵普
第一课时
【教学目标】
1、背诵全文,掌握文言实词:阖 . 薨. 龌龊 .及 .寡. 等;提升文言文阅读能力。
2、疏通文意,翻译第一段及重点句子.
【教学重难点】
1、准确翻译、背诵全文,提升文言文阅读能力。
2、学习本文叙事简洁、运用细节描写人物的方法.
【自主学习】
走进赵普
赵普〔922—992〕( )大臣。字( )。后周时为赵匡胤的幕僚,任掌书记,策划陈桥兵变,帮助赵匡胤夺取政权。宋初任枢秘史,乾德二年起任宰相,太宗时又两次为相,淳化三年因病辞职,封魏国公,他少时为吏,读书不多。相传有“半部《论语》治天下〞的说法! “半部论语〞这则成语常用来强调学习儒家经典的重要性。
【小故事】:有一次宋太宗和赵普闲聊,宋太宗随便问道:“有人说你只读一部《论语》,这是真的吗?〞赵普老老实实地回答说:“臣所知道的,确实不超出《论语》这部分。过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下,现在臣用半部《论语》辅助陛下,便天下太平。〞后来赵普因为年老体衰病逝,家人打开他的书箧,里面果真只有一部《论语》。
【字词点击】
给加点加重字注音:
寡学术 阖户启箧 薨 龌 龊
奏牍 缀 卒 发箧 处决
加点词解释
少习吏事 寡学术
发箧视之 龌龊
明日 颜色
深沉有岸谷
及为相 阖户
【翻译句子】
(1)及为相,太祖常劝以读书
(2)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日
【学法指导】
1、教师范读课文
2、同学自由朗诵课文。要求:读准字音,正确停顿,准确把握句子的语气语调。
3、然后指名朗诵〔朗诵水平高的同学〕
4、对照注释默读课文,理解语句意思
要求:小组内全段翻译,其他成员帮助纠错;不理解的字词、语句,在小组内讨论解决;
小组内不能解决的,在书上标记出来,举手质疑。教师引导解疑。
【发挥自我】
1.五分钟时间快速背诵第一段。
2.小组团结协作,结合课下注释翻译第一自然段。
【各个击破】
◆试翻译以下句子
(1)普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书
(2)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日
〔3〕及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
【合作探究,深入思索】
1. 第一段中出现的特别句式:
〔在这一环节可将文言文翻译的常识渗透给同学,如保留法、补充法、调整语序法,并特别词类活用、古今异意、一词多义的字。〕
【课堂检测】
1、《赵普》选自《 》,赵普,字 , 代著名 家,自古有“ 〞的说法,文中“太祖〞指 。
2、以下加点字注音正确的是:〔 〕
A.既薨〔hōng〕 启箧〔jiá〕 寡学术〔guǎ〕,
B.阖户〔hé〕 龌龊〔wò〕 少习吏事〔shào〕
C。奏牍〔dú〕 论语〔lùn〕 太祖乃悟〔wù〕
D.忌克〔jì〕 掷地〔zhèng〕 补缀〔zhuì〕
◆3.填空:
晚年手不释卷, , ,读之竟日。及次日临政, 。 .
, 家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
◆4.下面典故与赵普有关的一项是( )
A.引锥刺股 B.半部《论语》治天下 C .韦编三绝 D.闻鸡起舞
拓展延伸
◆5.一词多义:
寡:①寡学术 及:①自古及今,未尝闻也
②寡人 ②及为相
③振孤寡 ③不及汪伦送我情
④卓王孙有女名君,新寡
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